新人教版七年級(jí)上冊(cè)初中生物全冊(cè)試卷含答案

第一單元測(cè)試卷

一、選擇題（本大題共30小題，共60分）

1.下列物體中，屬于生物的是（）

A.爬行動(dòng)物的化石B.不斷生長(zhǎng)的鐘乳石

C.會(huì)掃地的機(jī)器人D.荒漠中的駱駝刺

2.科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為，在大熊貓出沒(méi)的山林安裝了幾臺(tái)攝像

機(jī)，記錄大熊貓的行為，這種研究方法屬于（）

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.比較法D.文獻(xiàn)法

3.根據(jù)你的調(diào)查，你認(rèn)為下列歸類(lèi)正確的是（）

A.金魚(yú)、蝗蟲(chóng)、西瓜為陸生生物B.雞、豬、鴨為家禽

C.小麥、玉米、水稻為作物D.海帶、鯽魚(yú)、大雁為水生生物

4.收看新聞聯(lián)播時(shí)，首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別是生物圈的

（）

A.巖石圈、大氣圈、水圈

B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈

D.水圈、大氣圈、巖石圈

5.下面是小明設(shè)計(jì)的調(diào)查“河南初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種方案，其中合理的是（）

A.對(duì)省內(nèi)所有初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

B.選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

C.選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

D.選取省內(nèi)部分城市和農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查

6.花開(kāi)花落，似水流年.自然界的植物五彩繽紛，而又都生活在一定的環(huán)境中.那么，生物生

活的環(huán)境是指（）

A.生物生存的空間

B.影響生物生存的其他生物因素

C.影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素

D.以上A、B、C都是

7.有一生物的排尿量少，不排汗，則此生物可能生活在（）

A.草原地帶B.沙漠地帶C.溫暖地帶D.寒冷地帶

8.到了寒冷的冬天，楊樹(shù)落葉，而柏樹(shù)卻郁郁蔥蔥，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是（）

A.楊樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.柏樹(shù)比楊樹(shù)更適應(yīng)寒冷D.楊樹(shù)對(duì)低溫更敏感

9.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（）

A.大樹(shù)底下好乘涼B.樹(shù)木根深葉茂

C.秋季大雁南飛D.秋風(fēng)掃落葉

10.下列古詩(shī)中關(guān)于“環(huán)境影響生物”的表述，與其它三個(gè)選項(xiàng)明顯不同的是（）

A.種豆南山下，草盛豆苗稀

B.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春

C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

11.“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。喜食荔枝的李明通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)煙臺(tái)市內(nèi)竟無(wú)一棵

荔枝樹(shù)。影響其生存的非生物因素主要是（）

A.水分B.溫度C.光照D.土壤

12.不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是（）

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.分解者

C.陽(yáng)光、空氣和水D.食物鏈和食物網(wǎng)

13.在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是（）

14.在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（)

A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

15.1935年澳大利亞為控制甘蔗害蟲(chóng)而引入的有毒蔗蟾如今已成為新的生物災(zāi)難。面對(duì)泛濫的蔗

蟾，科學(xué)家打算利用與蔗蟾活動(dòng)時(shí)間不同的食肉蟻來(lái)控制蔗蟾數(shù)量。下列有關(guān)敘述不正確的

是（）

A.蔗蟾之所以能大量繁殖，是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少

B.蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的

C.蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事

D.從生態(tài)系統(tǒng)角度分析，食肉蟻是分解者

16.施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)

了DDT,這種現(xiàn)象說(shuō)明（）

A.DDT揮發(fā)性極強(qiáng)

B.這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的

C.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

D.考察隊(duì)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的

17.圖中的三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化。那么，甲、乙、丙各圖表示

C.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

18.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.草原上的羊B.池塘中所有的魚(yú)

C.漣水河的水D.大熊山地區(qū)

19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.各種動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為消費(fèi)者

C.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的是生產(chǎn)者，分解者則可有可無(wú)

D.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成

20.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的捕食關(guān)系，根據(jù)所學(xué)食物鏈的知識(shí)，下列描述正

確的是（）

A.樹(shù)一蟬一螳螂一黃雀B.露水一蟬一螳螂鍵熔一黃雀

C.蟬T螳第T黃雀D.黃雀一螳螂T蟬

21.如圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶，它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢？下列從生態(tài)

系統(tǒng)組成角度的分析判斷，正確的是（）

小

魚(yú)

生物種類(lèi)少，不是生態(tài)系統(tǒng)

A.水

草

河

沙

B.生物數(shù)量少，不是生態(tài)系統(tǒng)

C.包含植物、動(dòng)物和微生物，是生態(tài)系統(tǒng)

D.包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)

22.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭浼t化作春泥是因?yàn)椋?

A.被生產(chǎn)者吸收了B.被消費(fèi)者吃掉了

C.被分解者分解了D.不確定

23.如圖所示表示生態(tài)系統(tǒng)中三種生物的關(guān)系，甲、乙、丙分別是

()

乙丙

A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者，丙是分解者

B.乙是生產(chǎn)者,甲是消費(fèi)者，丙是分解者CO2+H2O

C.丙是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者，甲是分解者

D.甲是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者，乙是分解者

24.在某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬含量如表所示:

生物體ABCDE

某重金屬濃度/ppm0.0570.51580.39

表中數(shù)據(jù)判斷，下列各項(xiàng)正確的是（)

A.表中生物可構(gòu)成一條食物鏈為D—B-C—E—A

B.表中生物A是消費(fèi)者

C.此生態(tài)系統(tǒng)中，C和E生命活動(dòng)所需的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)能

D.表中生物D的數(shù)量最多

25.在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲(chóng)

數(shù)量變化的曲線圖是（）

26.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述，正確的是（）

A.能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

B.蝴蝶的體色與周?chē)穆淙~顏色一致體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”，“地球之腎”之稱(chēng)

27.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（）

A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

28.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈

的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生物圈是所有生物共同的家園

B.生物圈的范圍包括整個(gè)地球

C.生物圈包括地球上全部的生物及其環(huán)境

D.生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)

29.下列詩(shī)句描寫(xiě)了各種自然景觀，從詩(shī)中描述的情景來(lái)看，生態(tài)環(huán)境最差的是（）

A.苔痕上階綠，草色入簾青

B.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

C.穿花蟆蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

D.兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天

30.表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的捕食關(guān)系時(shí)，往往得到回狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)食物網(wǎng)，這是由于（）

A.生產(chǎn)者的數(shù)量最多B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失

C.消費(fèi)者不僅僅以一種食物為食D.消費(fèi)者的數(shù)量太多

二、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共20.0分）

31.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析

這一現(xiàn)象：

（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時(shí)池塘邊會(huì)響起蛙鳴，但是寒冷的冬天我們很難聽(tīng)到。

這是由于非生物因素對(duì)生物的影響。

（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是

（3）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，反映了生物能的特征。

（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng)，使水稻免受蟲(chóng)害，這反映了生物的生活需要.

（5）由于某些原因稻田的水受到污染，使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存，甚至死亡。這體現(xiàn)了

生物與環(huán)境之間的關(guān)系。

32.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。大黃魚(yú)

（1）圖中有食物鏈，其中包含蝦類(lèi)的最短的一條食物鏈

小型魚(yú)類(lèi)蝦類(lèi)

是。?棲動(dòng)物

（2）小型魚(yú)類(lèi)和底棲動(dòng)物之間的關(guān)系是。

（3）圖中的為該食物網(wǎng)中各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。

（4）若有毒物質(zhì)進(jìn)入圖中的食物網(wǎng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共20.0分）

33.小明為研究“土壤的濕度對(duì)鼠婦生活的影啊”，他設(shè)計(jì)了一組探究活動(dòng)。請(qǐng)你將他的探究活

動(dòng)報(bào)告填寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題：土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

(2)作出假設(shè)o

(3)制定計(jì)劃：

材料用具和條件：a、1只鼠婦，b、10只鼠婦，c、濕土，d、干土，e、鐵盒，f、玻璃板，

g、紙板，h、陰晴，i、明亮，j、潮濕，k、干燥。

請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)用到的材料用具(用字母填空)。

實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置(用字母填空)，這樣在鐵

盒內(nèi)就形成了兩種環(huán)境。(用字母填空)

方法步驟：

①全班分成6-8個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要?

③每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，要統(tǒng)計(jì)10次。

(4)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄?？蓪⑹髬D在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下

來(lái)，該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，記錄如表：

環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次

干燥0只1只2只0只2只

潮濕10只9只8只10只8只

①在探究過(guò)程中要注意的關(guān)鍵是控制，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

②為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值，分析其中的原因

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：.

(6)得出結(jié)論：.

(7)表達(dá)和交流。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：ABC、化石、鐘乳石、機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物；

D、駱駝刺具有呼吸、生長(zhǎng)和繁殖、遺傳和變異等特征，屬于生物；

故選：D。

生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

的。7.生物都能遺傳和變異的特征。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.【答案】A

【解析】解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工

具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)家對(duì)放歸自然界的

大熊貓的活動(dòng)進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于觀察法?？梢?jiàn)A符合題意。

故選：Ao

此題考查生物學(xué)的研究方法。觀察、分類(lèi)、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法。

科學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。

3.【答案】C

【解析】解：A、據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物，金魚(yú)生活在水中，屬于水生生物，蝗蟲(chóng)、

西瓜生活在陸地上，為陸生生物。A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)用途分，雞和鴨為家禽類(lèi)，豬是家畜類(lèi)。B錯(cuò)誤：

C、根據(jù)用途分，小麥、玉米、水稻都為農(nóng)作物。C正確；

D、據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物，海帶、鯽魚(yú)生活在水中，屬于水生生物，大雁生活在陸

地上，為陸生生物。.D錯(cuò)誤。

故選：Co

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物（微

生物）；

按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；

按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為家禽、家畜、寵物等。

結(jié)合選項(xiàng)中的描述根據(jù)已有知識(shí)可做出判斷。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類(lèi)的知識(shí)，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。

4.【答案】A

【解析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底

部、水圈的全部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈；白色是大氣在陽(yáng)光下

的白茫茫的顏色，代表大氣圈藍(lán)色是海水的顏色，代表水圈。故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)

準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左

右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍。

5.【答案】D

【解析】解：抽樣調(diào)查是，一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中，抽選一部分單位進(jìn)行

調(diào)查，并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法。顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全

面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用。我

們是在充分考慮調(diào)查總體分布特征的情況下，通過(guò)靈活運(yùn)用各種隨機(jī)抽樣方法，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理

的抽樣方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隨機(jī)抽樣不依賴(lài)主觀判斷或是隨意的、任意的，避免人為的干擾和偏差。

隨機(jī)抽樣能保證樣本的代表性，具有足夠代表性的樣本。

A、對(duì)省內(nèi)所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，雖然準(zhǔn)確性高，但調(diào)查費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、難度較大，而抽樣調(diào)查

雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查

的作用。故該選項(xiàng)不符合題意；

B、調(diào)查時(shí)選取的樣本要有代表性、典型性、準(zhǔn)確率高的特點(diǎn)。選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為

樣本進(jìn)行調(diào)查，樣本沒(méi)有代表性，不能代表城市中學(xué)的學(xué)生近視發(fā)病率。故該選項(xiàng)不符合題意；

C、選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查，樣本沒(méi)有代表性，不能代表農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生

近視發(fā)病率。故該選項(xiàng)不符合題意；

D、選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查，樣本全面、分布合理，有代表性。故

該選項(xiàng)符合題意。

故選：D。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)查時(shí)樣本的確定.解答時(shí)可以從選取樣本的要求.確定方法方面來(lái)切入.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知選取的樣本要用代表性、分布合理.

6.【答案】D

【解析】解：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中

影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、溫

度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種

和不同種的生物個(gè)體.

故選：D.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的內(nèi)涵，解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、環(huán)境因素的種類(lèi)方面來(lái)切

入.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的內(nèi)涵.

7.【答案】B

【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物

因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所

生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生

物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類(lèi)稀少。而生

物的排尿量少，不排汗，則此生物對(duì)于此缺少水分的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。而A、C、D幾種環(huán)境

中相對(duì)而言，水分是比較多的。

故選：B?

此題主要考查了生物的特征與生活環(huán)境相適應(yīng)的。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切

入。

此類(lèi)題目體現(xiàn)了生物的特征與生活環(huán)境相適應(yīng)的，結(jié)合題干和選項(xiàng)進(jìn)行排除法解答即可。

8.【答案】B

【解析】解：楊樹(shù)和柏樹(shù)都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境，只是適應(yīng)的環(huán)境的方式不同：

寒冷的冬天，北方的闊葉樹(shù)（如楊樹(shù)）紛紛落葉，冬季落葉主要原因是冬季干旱少雨，落葉可

有效降低蒸騰作用，減少水分的散失；降低蒸騰作用，還可以減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，

避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死，因此冬天北方的闊葉樹(shù)落葉，是植物對(duì)冬季寒冷缺水環(huán)境的一

種適應(yīng).

柏樹(shù)的葉細(xì)如針，葉的氣孔較少，而且氣孔深陷表皮下，葉的表面還有一層蠟質(zhì)保護(hù)，因此蒸

騰作用非常弱，可以減少水分散失和熱量散失，適應(yīng)冬天寒冷的環(huán)境.

所以寒冷的冬天，楊樹(shù)紛紛落葉，而柏樹(shù)卻郁郁蔥蔥.

故選：B.

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.楊樹(shù)和柏樹(shù)都能適應(yīng)寒冷的環(huán)

境，只是適應(yīng)的環(huán)境的方式不同.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

9.【答案】A

【解析】解：A、大樹(shù)底下好乘涼，是大樹(shù)的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹(shù)

遮陰，也能降低溫度，大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹(shù)下氧氣較多，因此大樹(shù)下空氣涼

爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故A正確。

B、根深，可以從土壤深處吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，滿(mǎn)足樹(shù)的生長(zhǎng)需要，使樹(shù)葉茂，體現(xiàn)了非生

物因素水對(duì)生物的影響。故B錯(cuò)誤。

C、大雁南飛，是受地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律，體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響。

故C錯(cuò)誤。

D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對(duì)生物的影響，故D錯(cuò)誤。

故選：A

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境。如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物

也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是對(duì)生物影響環(huán)境知識(shí)的理解。

10.【答案】A

【解析】解：A、種豆南山下，草盛豆苗稀意思是豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存

的空間等，草盛，即草多了，草吸收的水、無(wú)機(jī)鹽就多，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，反映了生物因素對(duì)生物

影響；

B、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春，屬于環(huán)境因素對(duì)生物的影響；

C、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)說(shuō)明在寒冷的冬季，墻角只有梅花開(kāi)放著，其他的植物沒(méi)有表現(xiàn)出生

長(zhǎng)的現(xiàn)象，是梅花對(duì)寒冷的冬季的適應(yīng)，這句詩(shī)所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能適應(yīng)一

定的環(huán)境；

D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響。

故選：Ao

環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱(chēng)為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包

括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)

互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。因此，影響生物生活

的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

11.【答案】B

【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物

因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所

生物。非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。荔枝在南方生長(zhǎng)得得很好，在北方生長(zhǎng)不

好。主要是南方、北方溫度不同造成的，荔枝是熱帶水果適宜生長(zhǎng)在高溫的南方，北方溫度低不

適宜荔枝的生長(zhǎng)，故煙臺(tái)市內(nèi)竟無(wú)一棵荔枝樹(shù)，主要是溫度不同造成的。

故選：Bo

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切

入。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

12.【答案】D

【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非

生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生

產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）.細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或

動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌

是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。食物鏈和食物網(wǎng)不是生態(tài)系統(tǒng)的成分；

故選：D。

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生

物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等。

本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成幾個(gè)部分的作用知識(shí)點(diǎn)的理解情況。是基礎(chǔ)題。

13.【答案】D

【解析】解：生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡，生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到

其它生物和環(huán)境因素的制約，其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài)，不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)，

更不可能是一直呈增多狀態(tài)，因此在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼的數(shù)量受應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定

在一個(gè)水平上，選項(xiàng)D圖示符合題意。

故選：D。

生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過(guò)能量流動(dòng)、

物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)

處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)

時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來(lái)干擾時(shí)，能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初

始的穩(wěn)定狀態(tài)。

回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

14.【答案】C

【解析】解：A、城市生態(tài)系統(tǒng)中植物種類(lèi)和數(shù)量少，消費(fèi)者主要是人類(lèi)，而不是野生動(dòng)物，人類(lèi)

起重要支配作用，故該選項(xiàng)不符合題意。

B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體，動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少。同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇、

病蟲(chóng)害的能力較差。因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。所以，在此生態(tài)系統(tǒng)

中，人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化，占優(yōu)勢(shì)地位的作物被

雜草和其他植物所代替。故不符合題意。

C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森

林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)。故符合題意。

D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類(lèi)，植物進(jìn)行光合作

用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%.故不符合題意。

故選：C?

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型，不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)。

生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。

15.【答案】D

【解析】解：A、蔗蟾之所以能大量繁殖，是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少，正確；

B、蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，正確；

C、蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事，正確。

D、從生態(tài)系統(tǒng)角度分析，食肉蚊是消費(fèi)者而不是分解者，不正確；

故選：D。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度

等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了

這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

16.【答案】C

【解析】解：生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在

生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體

內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)

者。物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸

地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說(shuō)明DDT通過(guò)食物鏈的傳遞，己

加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中，可見(jiàn)，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是

全球性的。

故選：Co

環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累；物質(zhì)循環(huán)是

周而復(fù)始的；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

人類(lèi)活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng)，我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，要從現(xiàn)在做起、從自己做起，不

應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中.

17.【答案】B

【解析】解：細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利，一旦分開(kāi)，二者

都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生，體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步，

即甲圖；捕食關(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加，當(dāng)捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)

量，由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，捕食者數(shù)量又會(huì)減少，二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系，即乙

圖：競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開(kāi)始比較平緩，隨時(shí)間推移，數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王，敗者為寇”

的兩極分化，即丙圖。

故選：B?

本題通過(guò)圖解考查學(xué)生對(duì)生物與生物間的關(guān)系-共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)的理解和掌握。生物之間常見(jiàn)的

關(guān)系有：①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④合作關(guān)系、⑤競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系。

18.【答案】D

【解析】解：A、草原上的羊，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，

不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

B、池塘中的所有魚(yú)，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

C、漣水河的水只包括了部分環(huán)境部分，沒(méi)有生物成分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

D、大熊山地區(qū)既包括了大熊山地區(qū)所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生

態(tài)系統(tǒng)。

故選：D。

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物

部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，據(jù)

此解答。

要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題。

19.【答案】C

【解析】解：A、生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈和巖

石圈的上部（范圍）。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。正確；

B、各種動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為消費(fèi)者，正確：

C、分解者能將動(dòng)植物遺體或遺物中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)得以循環(huán)；如果沒(méi)

有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)。錯(cuò)誤；

D、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，正確；

故選：C?

生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主

耍是動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。由圖可知，該草原生態(tài)

系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草（或禾谷類(lèi)），消費(fèi)者有昆蟲(chóng)、吃草籽鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、兔。若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系

統(tǒng)，還缺少分解者（細(xì)菌和真菌）和非生物部分（陽(yáng)光、空氣和水等）。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。

20.【答案】A

【解析】解：A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者樹(shù)與消費(fèi)者蟬、螳螂、黃雀它們四者的關(guān)系，A正

確；

B、露水是非生物部分，而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；

C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C錯(cuò)誤；

D、黃雀是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，并且食物鏈箭頭方向標(biāo)反了，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起

來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為食物鏈。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)組成和食物鏈的書(shū)寫(xiě)。

21.【答案】D

【解析】解：生態(tài)瓶中除了具有生產(chǎn)者（水草）和消費(fèi)者（小魚(yú)）外，在河沙里還含有細(xì)菌和真

菌，它們是生態(tài)瓶中的分解者，該生態(tài)瓶中的非食物因素除了空氣和土壤外，還具有溫度、水、

陽(yáng)光等因素，可見(jiàn)生態(tài)瓶包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

故選：D。

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；解答該題應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)的

組成方面考慮。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用。

22.【答案】C

【解析】解：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微

生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，

它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?！奥浼t本是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分

解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物，歸還土壤，再被植物吸收利用。

故選：Co

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，分解動(dòng)植物遺

體的分解者（腐生細(xì)菌和真菌）。其中營(yíng)腐生的細(xì)菌、真菌能夠把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為

無(wú)機(jī)物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

解此題的關(guān)鍵是分解者的作用，保障物質(zhì)循環(huán)的暢通進(jìn)行，值得注意。

23.【答案】B

【解析】解：圖中的乙既可以通過(guò)光合作用吸收空氣中的二氧化碳和水，又可以被甲吃，為甲提

供食物，因此乙是植物，即生產(chǎn)者；甲以乙植物為食，是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者。丙能把生產(chǎn)者和消

費(fèi)者的遺體、遺物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，返回自然環(huán)境，屬于分解者。

故選：B（.

圖中的乙既可以通過(guò)光合作用吸收空氣中的二氧化碳和水，又可以被甲吃，為甲提供食物，因此

乙是植物，即生產(chǎn)者；甲以乙植物為食，是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者。丙能把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體、

遺物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，返回自然環(huán)境，屬于分解者。

掌握生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的功能是解題的關(guān)鍵。

24.【答案】C

【解析】解：A、有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有

毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬濃度（ppm）從少到多依次是

A0.05、E0.39、C0.51、B7、D58。所以表中生物可構(gòu)成的食物鏈為：A—E—C—B-D,A錯(cuò)誤。

B、表中生物A體內(nèi)的有毒物質(zhì)最少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤。

C、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。所以，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物生命

活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能，C正確。

D、據(jù)選項(xiàng)A可知：A屬于生產(chǎn)者，C和E都可被B捕食；D位于食物鏈最末端，根據(jù)能量遞減規(guī)

律，含有能量最少，數(shù)量也最少，D錯(cuò)誤。

故選：Co

（1）食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物

鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升

高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

25.【答案】C

【解析】解：在上面的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；蝗蟲(chóng)是以水稻為

食，屬于初級(jí)消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲(chóng)為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻

―蝗蟲(chóng)-青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，

就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)在短時(shí)間

內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲(chóng)的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)獲取不到足

夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化為先增加再減少。

故選：Co

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限

度，如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。

明確：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這個(gè)能力有一定的限度。

26.【答案】B

【解析】解：A、能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定是生物，如汽車(chē)是能夠運(yùn)動(dòng)的物體，但不是生物，A不正

確：

B、枯葉蝶翅膀極像枯葉，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(lái)；為了保護(hù)自己，防御敵

害的各種行為都是防御行為，是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，B正確；

C、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者-動(dòng)物、分解者-

細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等，C不正確；

D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固

沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之

稱(chēng)，D不正確

故選：B。

(1)生物具有一下特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能夠進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物；④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物具有遺傳變異的特

性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

(2)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)

構(gòu)、生理特征或行為。

(3)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生

物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者-植物、消費(fèi)者-動(dòng)物、分解者-細(xì)菌和真菌；非生物部分包括

陽(yáng)光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。

(4)森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地

球之腎”之稱(chēng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

27.【答案】D

【解析】解：A、淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)

等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類(lèi)提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，

在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。A不符合題意；

B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持

水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地

球之肺”之稱(chēng)。B不符合題意；

C、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降南量少很。缺乏高大的植物，動(dòng)植物種類(lèi)雖然比森林生

態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用。C不符合題

意；

D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少。同野生植物相比，

農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲(chóng)害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，自我調(diào)

節(jié)能力最弱，D符合題意。

故選：D。

生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系

統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)

（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）

調(diào)節(jié)能力最弱。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和功能。

28.【答案】B

【解析】【試題解析】

解：由分析可知;

A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，A正確；

B、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，不是整個(gè)地球，B錯(cuò)誤；

C、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，C正確；

D、生物圈包括有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)，如森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生

態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

故選：B?

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)

準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左

右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系

統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大

的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此解答。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的概念范圍。

29.【答案】B

【解析】解：A、苔痕上階綠，草色入簾青，體現(xiàn)了苔解植物、種子植物等綠色植物生機(jī)勃勃的田

園風(fēng)光，生活環(huán)境較好。A不符合題意；

B、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意思是黃沙莽莽，無(wú)邊無(wú)際。極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)天盡頭有一縷孤煙

在升騰，體現(xiàn)了生物種類(lèi)和數(shù)量都較少，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差，因此生態(tài)環(huán)境最差。B

符合題意；

C、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，描述了生態(tài)系統(tǒng)中的花、草、馬等生機(jī)勃勃的生物景象，

生活環(huán)境較好。C不符合題意；

D、兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天，體現(xiàn)了黃鵬、白鷺、柳樹(shù)等生機(jī)勃勃的生物景，生物種類(lèi)

較多，生態(tài)環(huán)境較好。D不符合題意。

故選：B?

生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境越穩(wěn)定。

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境就越穩(wěn)定。

30.【答案】C

【解析】解：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)越多，個(gè)體數(shù)量越龐大，其中的食物就越多，彼此

間的聯(lián)系也就越復(fù)雜。因?yàn)橐环N綠色植物可能是多種草食動(dòng)物的食物，而一種草食動(dòng)物既可以吃

多種植物，又可能成為多種肉食動(dòng)物的捕食對(duì)象，從而使各條食物鏈彼此交錯(cuò)，形成食物網(wǎng)。所

以，”表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時(shí)，往往得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)”，這是由于“消費(fèi)者不只以

一種食物為食”，如雜食鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)，吃草等、鷹吃鼠、蛇、兔等。

故選：Co

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者

和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者T初級(jí)消費(fèi)者T次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)

者。

(2)食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連結(jié)的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。食物鏈中的不同種生

物之間一般有捕食關(guān)系；食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物網(wǎng)的概念和形成原因。

31.【答案】溫度生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生長(zhǎng)和繁殖營(yíng)養(yǎng)環(huán)境影響生物

【解析】解：(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天

我們很難聽(tīng)到.這是由于溫度對(duì)生物的影響。

(2)蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是生物能對(duì)

外界刺激做出反應(yīng)。

(3)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特性。

(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng)，使水稻免受蟲(chóng)害，這反映了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

(5)由于某些原因稻田的水受污染，使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存，甚至死亡.這體現(xiàn)了生物與

環(huán)境之間的環(huán)境影響生物。

故答案為：(1)溫度。

(2)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

(3)生長(zhǎng)和繁殖。

(4)營(yíng)養(yǎng)。

(5)環(huán)境影響生物。

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除

病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

32.【答案】4海藻一蝦類(lèi)一大黃魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)和捕食海藻大黃魚(yú)

【解析】解：(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)

者。圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖1中有4條食物鏈，分別是：海藻一＞蝦類(lèi)t大黃魚(yú)、海藻一

底棲動(dòng)物一蝦類(lèi)一大黃魚(yú)、海藻一底棲動(dòng)物一小型魚(yú)類(lèi)一大黃魚(yú)、海藻-小型魚(yú)類(lèi)一大黃魚(yú)，其

中包含蝦類(lèi)的最短的一條食物鏈?zhǔn)牵汉Ｔ逡晃r類(lèi)一大黃魚(yú)。

(2)小型魚(yú)類(lèi)和底棲動(dòng)物均捕食海藻，同時(shí)小型魚(yú)類(lèi)捕食底棲動(dòng)物，這兩類(lèi)生物之間是競(jìng)爭(zhēng)和捕

食關(guān)系。

(3)在圖1所處生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)

能，由圖1可知海藻是綠色植物。故海藻固定的太陽(yáng)能是食物璉中各種生物的能量最終來(lái)源。

(4)生物富集，指的是環(huán)境中含有無(wú)法排除的有害物質(zhì)(如農(nóng)藥重金屬等等)在生活於其間的生

物體內(nèi)沉積的現(xiàn)象。若有毒物質(zhì)進(jìn)入了圖1食物網(wǎng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多的生物是大黃魚(yú)。

故答案為：(1)4；海藻T蝦類(lèi)T大黃魚(yú)

(2)競(jìng)爭(zhēng)和捕食

(3)海藻

(4)大黃魚(yú)

1、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生

物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者—初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

2、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，

生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

3、有害物質(zhì)如鉛、汞沿著食物鏈傳遞積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高。即有害物質(zhì)通過(guò)

食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富

集。

掌握食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)及生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

33.【答案】鼠婦適于生活在潮濕（或干燥）的土壤里b、c、d、e、gc和dj和k相等單一變量

（土壤濕度）對(duì)照減小實(shí)驗(yàn)誤差鼠婦朝向濕土一側(cè)爬行，且在濕土一側(cè)數(shù)量多土壤的濕度會(huì)

影響鼠婦的生活

【解析】解：（2）由于提出的問(wèn)題是土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？可作出肯定或否定假設(shè)：

鼠婦適于生活在潮濕（或干燥）的土壤里。

（3）材料用具：不選1只鼠婦而用10只鼠婦的原因是避免偶然性產(chǎn)生的誤差；選用濕土與干土的

目的是設(shè)置對(duì)照組；鐵盒是盛放土壤的器皿；用紙板的目的是設(shè)置黑暗的環(huán)境，因?yàn)槭髬D喜歡陰

暗的環(huán)境，可以減少其他因素對(duì)它的刺激，所以選擇實(shí)驗(yàn)用到的材料用具b、c、d、e、g.,

實(shí)驗(yàn)裝置：左右兩側(cè)分別放置c和d,目的是設(shè)置以土壤的濕度為唯一變量的對(duì)照組。這樣在鐵盒

內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境。

方法步驟：②兩側(cè)中央放的鼠婦數(shù)量要相等，目的是保證濕度是實(shí)驗(yàn)中的唯一變量，盡量減少其

他因素的干擾影響。

（4）①探究活動(dòng)的關(guān)鍵是設(shè)置以濕度為唯一變量的對(duì)照組，可以通過(guò)觀察鼠婦的分布情況來(lái)推斷

假設(shè)是否正確。

②因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取全班各組多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：由于鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是鼠婦都向濕土一側(cè)爬行，

在濕土積聚的鼠婦數(shù)量多。

（6）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：鼠婦大都集中在濕土的一側(cè)，而干燥的土壤中鼠婦很少，故土壤的濕度會(huì)

影響鼠婦的生活。

故答案為：（2）鼠婦適于生活在潮濕（或干燥）的土壤里

（3）b、c、d、e、g；c和dj和k相等

(4)①單一變量(土壤濕度)；對(duì)照；②減小實(shí)驗(yàn)誤差

(5)鼠婦朝向濕土一側(cè)爬行，且在濕土一側(cè)數(shù)量多

(6)土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交

流。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,

其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，通過(guò)此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟。

第二單元測(cè)試卷

一、選擇題

1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.春天楊柳發(fā)芽B.智能機(jī)器人吟詩(shī)作畫(huà)

C.蝴蝶翩翩起舞D.游人觀賞盛開(kāi)的牡丹花

2.下列語(yǔ)句所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征，相符的是（）

選項(xiàng)語(yǔ)句生物的特征

A螳螂捕蟬黃雀在后生活需要營(yíng)養(yǎng)

B含羞草受到觸碰葉片合攏排出體內(nèi)的廢物

C鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱生長(zhǎng)發(fā)育

D破殼而出的幼鱷對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

3.在我國(guó)北方，梧桐樹(shù)到了龍k天會(huì)落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些特征（）

①具有生長(zhǎng)現(xiàn)象②能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物③具有應(yīng)激性④能適應(yīng)環(huán)境⑤能繁殖后代⑥具有

遺傳和變異現(xiàn)象

A.①②③B.①②⑥C.②③④D.③④⑤

4.2021年5月11日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室對(duì)第七次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行了發(fā)

布，為向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，提供了科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查采用的科

學(xué)探究方法是（）

A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.測(cè)量法

5.2021年是開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)40周年，參加義務(wù)植樹(shù)己逐漸成為人們的自覺(jué)行

動(dòng)。40年來(lái)，我國(guó)森林覆蓋率由12%提高到23.04%,既改善了空氣質(zhì)量，美化了環(huán)境，

又增加了降水量。這說(shuō)明（）

A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物相

互影響

6.夜來(lái)香的花朵在傍晚開(kāi)放，清晨關(guān)閉；合歡樹(shù)的葉子在白天張開(kāi)，夜晚閉合；蝶在白天

活動(dòng)，蛾在夜間活動(dòng)。以上生命現(xiàn)象主要受哪一種非生物因素的影響？（）

A.溫度B.光照C.空氣D.水分

7.一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)

量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起

相

對(duì)

數(shù)

量

k

/

/名

/

/乙

」甲丙

下

數(shù)量

甲的

加，

量增