2023-2024年高等教育教育類自考-09291初中語(yǔ)文課程與教學(xué)考試題庫(kù)（含答案）

2023-2024年高等教育教育類自考-09291初中語(yǔ)文課程與教學(xué)考試題庫(kù)（含答案）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第I卷一.全考點(diǎn)試題庫(kù)(共15題)1.初中語(yǔ)文課程階段目標(biāo)具有縱向的（）。

A、協(xié)調(diào)性

B、實(shí)踐性

C、綜合性

D、系統(tǒng)性

正確答案:D2.《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)稿）》的“目標(biāo)”部分包括兩項(xiàng)，即（）。

A、課內(nèi)目標(biāo)和課外目標(biāo)

B、閱讀目標(biāo)和表達(dá)目標(biāo)

C、基本目標(biāo)和探究目標(biāo)

D、總目標(biāo)和階段目標(biāo)

正確答案:D3.語(yǔ)文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？

正確答案:

（1）熱愛中國(guó)語(yǔ)文——愛國(guó)主義情感的具體體現(xiàn)。

（2）理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)文的正確態(tài)度：尊重祖國(guó)語(yǔ)文的態(tài)度；關(guān)心當(dāng)代文化、尊重多樣文化、吸收人類優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)的態(tài)度；養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣；逐步養(yǎng)成實(shí)事求是、崇尚真知的態(tài)度；主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度；敢于對(duì)自己的言語(yǔ)行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。

（3）豐富的語(yǔ)文知識(shí)。

（4）扎實(shí)的語(yǔ)文能力；

（5）較強(qiáng)的語(yǔ)感。

（6）發(fā)展思維能力。

（7）良好的個(gè)性。

（8）健全的人格。4.下列不屬于文學(xué)類文體的是（）。

A、傳記

B、散文

C、小說(shuō)

D、戲劇

正確答案:A5.語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的意義是什么？

正確答案:

（1）學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，有利于學(xué)生系統(tǒng)地掌握母語(yǔ)，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，而語(yǔ)文教學(xué)就是母語(yǔ)教學(xué)。

（2）學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，有利于學(xué)生語(yǔ)文能力的提高，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，語(yǔ)文知識(shí)是語(yǔ)文能力提高的必要條件是人們共識(shí)。

（3）學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛之情，語(yǔ)文知識(shí)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)不僅可以獲取知識(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母語(yǔ)的熱愛感和民族自豪感。6.語(yǔ)文課程目標(biāo)的作用有：（）。

正確答案:

導(dǎo)向作用、推進(jìn)作用、控制作用、評(píng)價(jià)作用、管理作用7.信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)整合的途徑有哪些？

正確答案:

信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的途徑如下：

（1）引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)完成課外閱讀任務(wù)。

（2）在語(yǔ)文課堂教學(xué)中使用多媒體課件，以提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益。

（3）引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲得自己需要的信息和資料。8.在教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣？

正確答案:

（1）擴(kuò)大知識(shí)視野，發(fā)展多種興趣。

（2）把學(xué)生原有的興趣遷移到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中來(lái)。

（3）增強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的形象性。

（4）以情感帶動(dòng)興趣。9.語(yǔ)文教學(xué)大綱和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)有何聯(lián)系？

正確答案:

語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)、地位、教學(xué)目的、教學(xué)要求、教材內(nèi)容、教學(xué)原則、教學(xué)方法等都有精要的規(guī)定，這些規(guī)定是國(guó)家對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的統(tǒng)一規(guī)格與基本要求，具有一定的綱領(lǐng)性、法規(guī)性與權(quán)威性。因此，語(yǔ)文教學(xué)大綱被視作編制和使用語(yǔ)文教材的依據(jù)和總綱，組織中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的原則，評(píng)估中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)文教師施教的重要憑借，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)方面起著重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范課程的指令性文件，從整體上對(duì)語(yǔ)文課程總目標(biāo)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，規(guī)定語(yǔ)文課程性質(zhì)及其在課程體系中的地位，規(guī)范和確定語(yǔ)文課程目標(biāo)、內(nèi)容范圍、順序，既是語(yǔ)文教師的工作指南，也是編寫語(yǔ)文教材和評(píng)估、考試命題的依據(jù)?？梢姡Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)文教學(xué)大綱在性質(zhì)、內(nèi)容、功能等方面都具有明顯的繼承關(guān)系。10.語(yǔ)文教材內(nèi)部結(jié)構(gòu)的“兩條線索”指的是（）和（）。

正確答案:知識(shí)線索；能力線索11.初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容特點(diǎn)？

正確答案:

初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容特點(diǎn)如下：

（1）注意了課內(nèi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)與課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)的聯(lián)系；

（2）聽說(shuō)讀寫能力的綜合訓(xùn)練；

（3）注意了各科知識(shí)的綜合運(yùn)用；

（4）注意了各種學(xué)習(xí)方法的綜合運(yùn)用；

（5）學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。12.下列不屬于語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的原則的是（）。

A、系統(tǒng)

B、精要

C、好懂

D、有用

正確答案:A13.語(yǔ)文教材內(nèi)部結(jié)構(gòu)的“六大系統(tǒng)”，包括范文系統(tǒng)、（）、助讀系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、圖表系統(tǒng)和（）。

正確答案:知識(shí)系統(tǒng)；附錄系統(tǒng)14.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)文教學(xué)大綱有何聯(lián)系？

正確答案:

語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)、地位、教學(xué)目的、教學(xué)要求、教材內(nèi)容、教學(xué)原則、教學(xué)方法等都有精要的規(guī)定，這些規(guī)定是國(guó)家對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的統(tǒng)一規(guī)格與基本要求，具有一定的綱領(lǐng)性、法規(guī)性與權(quán)威性。因此，語(yǔ)文教學(xué)大綱被視作編制和使用語(yǔ)文教材的依據(jù)和總綱，組織中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的原則，評(píng)估中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)文教師施教的重要憑借，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)方面起著重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范課程的指令性文件，從整體上對(duì)語(yǔ)文課程總目標(biāo)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，規(guī)定語(yǔ)文課程性質(zhì)及其在課程體系中的地位，規(guī)范和確定語(yǔ)文課程目標(biāo)、內(nèi)容范圍、順序，既是語(yǔ)文教師的工作指南，也是編寫語(yǔ)文教材和評(píng)估、考試命題的依據(jù)?？梢?，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)