學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)精選

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用實(shí)在的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。下面是學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選，。學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選1親愛(ài)的教師、同學(xué)們：又一個(gè)光榮奪目的春天，當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中，我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新穎空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺(jué)到心曠神怡，充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊漫步，看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí)，是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，安康成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美妙的升達(dá)校園，創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀：1、請(qǐng)大家保護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，保護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一株幼苗;2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾地上的'垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;3、請(qǐng)大家保護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;4、請(qǐng)保護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;5、請(qǐng)大家經(jīng)常清掃宿舍、教室衛(wèi)生，并注意擺放好自己的物品;6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資，自覺(jué)制止浪費(fèi)水資的不文明行為;7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵抗污染小廣告。教師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校園”活動(dòng)中，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，共同構(gòu)建我們和諧美妙的校園!學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選2親愛(ài)的教師、同學(xué)們：全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的安康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo)，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，開(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美妙生活，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委結(jié)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的建議，號(hào)召全體師生從如今做起、從身邊做起：1.樹(shù)立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸，我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，結(jié)實(shí)樹(shù)立低碳理念，人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵，處處表達(dá)低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;保護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，安康出行，少乘機(jī)動(dòng)車(chē)，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建立，學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到：(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校，不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē)，以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資。重復(fù)使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)展垃圾分類，合理回收有效資。(6)保護(hù)學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。教師們、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低碳校園!學(xué)校環(huán)保建議書(shū)精選3尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：環(huán)境是人類賴以生存的根底，綠色、環(huán)保也是人類永久的主題。保護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)氣，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)立國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！被顒?dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出建議：一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。主動(dòng)開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！被顒?dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步進(jìn)步我校的環(huán)境教育程度;二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，實(shí)在貫徹學(xué)校環(huán)境教育方案，主動(dòng)投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與理論活動(dòng);三、從我做起，從如今做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，安康無(wú)限生命：1.讓綠色走進(jìn)教室。教室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，教室衛(wèi)生工作到位;2.校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾;3.保護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，保護(hù)花草樹(shù)木;不亂刻桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不成心損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;4.凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ);5.節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食;6.遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng);反對(duì)迷信，反對(duì)邪惡事物;四、主動(dòng)做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作，去除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)開(kāi)展主動(dòng)努力。各位教師、同學(xué)，讓我