學(xué)生勵志青春主題演講稿

第頁共頁學(xué)生勵志青春主題演講稿學(xué)生勵志青春主題演講稿學(xué)生勵志青春主題演講稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創(chuàng)造家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創(chuàng)造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結(jié)果。我們剛剛進(jìn)展了期中考試，由于各個學(xué)生的根底不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力獲得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有到達(dá)自己的目的。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀絕望，查漏補(bǔ)缺，終究會獲得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結(jié)自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克制學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)慣用品；課上要積極考慮，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成教師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的此岸。我的演講到此完畢，謝謝大家!學(xué)生勵志青春主題演講稿2尊敬的各位教師、各位同學(xué)：大家好!非常榮幸可以參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生短暫，光陰無情，光陰如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其任由時間將自己推進(jìn)歲月洪流，何不奮起人生，執(zhí)掌命運(yùn)呢?生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作開展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音明晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認(rèn)識，他在毫無根底的情況下，學(xué)習(xí)竟到達(dá)爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬仰，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開場活動，他準(zhǔn)備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而到達(dá)目的的做法都是見識短淺的行為。背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。英國著名小說家克里西年輕時致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就!NBA球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽(yù)，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望將來，相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)，努力拼搏吧，將來是屬于你的。這是最好的時代，也是更好的時代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的將來奉獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在別人，而全在我少年。同學(xué)們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!我的演講到此完畢，謝謝大家!學(xué)生勵志青春主題演講稿3親愛的教師，同學(xué)們：雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r有過無數(shù)次嘗試，使自己羽翼飽滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘，仍頑強(qiáng)生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動?那是因?yàn)樗诤校圆环艞壣南Ｍ?。是的，生命，因奮斗而精彩!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)苦難，何來成功?不經(jīng)奮斗，何來輝煌?奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁帲瑸閴粝攵鴬^斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。“我要扼住生命的咽喉”，這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界，又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤，但他沒有向命運(yùn)低頭，而是笑對生活，頑強(qiáng)奮斗，他決然豎起另兩只耳朵，傾聽音樂的真諦，拿起筆，廢寢忘食的譜曲，終于，功夫不負(fù)有心人，他成為了享譽(yù)世界的音樂家。試問，假如沒有貝多芬矢志不渝的奮斗，他怎能輝煌?史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強(qiáng)的手，推動著輪椅，向著目的進(jìn)發(fā)，即使夢想的路很遙遠(yuǎn)，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!霍金身殘志堅，努力拼搏，最終成為一代物理家;海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強(qiáng)奮斗，成為了當(dāng)代赫赫有名的.作家;林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實(shí)，因奮斗而充滿激情!是奮斗，是那不懈追求，點(diǎn)燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來創(chuàng)始屬于自己的一片天地!我的演講完畢了。謝謝大家!學(xué)生勵志青春主題演講稿4親愛的教師們，同學(xué)們：大家好!生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩，要學(xué)會背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會奮斗。冰心曾經(jīng)說過：“成功之花，人們只驚嘆于它如今的光芒!然而，它的花蕾在開場時浸透了斗爭的淚水，灑滿了犧牲的鮮血和雨水?！焙棋炜罩械男埴?，一定經(jīng)歷過無數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠，一定是被無數(shù)蠕動的蚌肉擠壓出來的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。莫泊桑13歲時被里昂中學(xué)錄取。他的教師布耶爾發(fā)現(xiàn)莫泊桑有文學(xué)天賦，并把他介紹給福樓拜。福樓拜想測試莫泊桑的觀察才能和語言才能。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店?；貋砗?，他讓莫泊桑寫一篇文章，要求寫的商品必須是雜貨店里的同一種商品。寫出來的東西只能用一個名詞來稱呼，只能用一個動詞來表達(dá)，只能用一個形容詞來描繪，用的詞應(yīng)該是別人沒有用過甚至沒有發(fā)現(xiàn)的。要求多高啊!但是，莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫作，改變寫作，反復(fù)爭取福樓拜的要求。在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)術(shù)進(jìn)步很快。后來寫劇本，寫小說，寫完后請福樓拜指點(diǎn)。福樓拜總是指出很多缺點(diǎn)。莫泊桑修改后送去出版，但福樓拜始終不同意，并告訴他不成熟的作品不應(yīng)該送到出版社出版。起初，莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點(diǎn)頭，就把手稿放在柜子里。漸漸地，手稿堆積得如此之高，以致于莫泊桑開場疑心福樓拜是否在試圖壓抑自己。一天，莫泊桑不快樂，去果園放松。他走到一棵小蘋果樹前，看到樹上結(jié)滿了果實(shí)，嫩枝壓在地上。然后他看了看兩邊的大蘋果樹。雖然樹上結(jié)滿了果實(shí)，但樹枝支撐得很緊。這給了他一個啟示：一個人不要讓他在“枝頭”堅韌之前“開花結(jié)果”太早，在“根深葉茂”之后，就不會結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。莫泊桑已經(jīng)到了“30年代”。有一天，他拿著小說《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發(fā)到日報上。果然，《羊脂球》一出，立即在法國文壇引起轟動，莫