實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇

第頁共頁實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇【精選】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我參加хх房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)歷豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益非淺，從中增長了很多理論工作經(jīng)歷與專業(yè)知識。本人于20xx年12月中旬非常榮幸的參加хх房產(chǎn)公司工作，并在хх公司хх工程工程部擔(dān)任土建工程師管理相關(guān)工作。初到工程部工作時，在工程部領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的熱心幫助下，對該工程概況有了大致的理解，并很快熟悉了公司組織管理架構(gòu)和工作流程，迅速進(jìn)入了工作角色。坦白的講，應(yīng)該說自從事建筑行業(yè)以來還是第一次參建“хх”如此大規(guī)模的工程，僅“хх一期”工程建筑面積就到達(dá)近хх萬㎡，同時各標(biāo)段施工單位均為大型施工企業(yè)。我將非常珍惜與把握好хх地產(chǎn)給我的這次從業(yè)時機(jī)，最終將盡自己所能把工作做好?；貞泤⒓缨绉绶慨a(chǎn)公司這段時間以來的工作，對自己的主要工作內(nèi)容總結(jié)如下：1、與工程部同事們共同對工程建立施工過程的組織施行、工程質(zhì)量、進(jìn)度、本錢、平安等目的進(jìn)展精細(xì)化劃分與管控，確保到達(dá)我“хх一期”工程各階段的預(yù)期目的。2、積極參加施工圖會審及設(shè)計(jì)交底〔設(shè)計(jì)單位每周均到現(xiàn)場解決圖紙問題〕，及時搜集現(xiàn)場存在的實(shí)際情況等相關(guān)資料提供應(yīng)設(shè)計(jì)院作為根據(jù)，最終形成一致處理意見，對設(shè)計(jì)變更等作為重點(diǎn)要求監(jiān)理及施工單位嚴(yán)格執(zhí)行。3、催促承包單位認(rèn)真履行建立工程施工合同中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并維護(hù)雙方應(yīng)有的權(quán)益。4、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，提出意見并與監(jiān)理方共同監(jiān)視執(zhí)行。5、嚴(yán)格監(jiān)控工程施工質(zhì)量，積極參與對工程質(zhì)量問題、事故的調(diào)查、處理等。6、每周參加監(jiān)理單位組織的監(jiān)理例會〔包括現(xiàn)場召開的專題會議〕，針對現(xiàn)場出現(xiàn)的實(shí)際問題向各方及時提出并要求予以整改落實(shí)。7、對進(jìn)入施工現(xiàn)場的工程材料會同監(jiān)理單位進(jìn)展質(zhì)量檢查、驗(yàn)收，按規(guī)定進(jìn)展送檢。8、監(jiān)視施工總承包單位做好現(xiàn)場的平安保護(hù)、消防、文明施工、環(huán)保、衛(wèi)生等工作。9、催促監(jiān)理單位加大監(jiān)管力度，監(jiān)視承包單位質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系落實(shí)到位。10、審查工程進(jìn)度方案的合理性，催促承包單位按工期總進(jìn)度編制周方案、月方案，考核完成情況，處理存在的問題。12、參加重要工程部位的檢驗(yàn)批、分項(xiàng)等驗(yàn)收；并搜集整理相關(guān)工程資料備查。13、按公司規(guī)定的工作流程審定及會簽工程變更〔包括現(xiàn)場洽商〕文件，并及時檢查現(xiàn)場施工執(zhí)行情況。14、和相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)、溝通，為后期施工打下良好的根底。我在工作中充分認(rèn)識到自己的一些經(jīng)歷欠缺與缺乏，以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識與管理知識，并努力進(jìn)步自我。這一階段的工作總體上還是順利的，雖然前期影響工程整體進(jìn)度的因素比擬多，但均不是哪一個單位或者個人的原因，相信通過我香木林工程團(tuán)隊(duì)人員不懈的積極努力，會不斷克制困難阻礙，同時通過前期的磨合后期會配合的更好，使工程步入到正常施工軌道上來。盤點(diǎn)昨天，把握今天，展望明天。一個公司就是一個大家庭，人人同心協(xié)力，不斷增強(qiáng)我хх工程團(tuán)隊(duì)的凝聚力，堅(jiān)信通過大家的不懈拼搏與努力，我們的明天會更美妙，хх的明天會更輝煌！工程部員工：xxx年月日實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2我?guī)е?0xx級機(jī)電一體化一班和機(jī)電設(shè)備維修與管理班于20xx年xx月xx日離校前往工程機(jī)電學(xué)院，正式進(jìn)入機(jī)械加工實(shí)習(xí)。經(jīng)過歷時十天的機(jī)械加工實(shí)習(xí)，于xx月xx日分開工程機(jī)電學(xué)院。對于機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)以及機(jī)電維修專業(yè)的學(xué)生來說,機(jī)械加工實(shí)習(xí)是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作才能，向合格工作者過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)院校的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)展得很順利，獲得了較好的成績，同時也反映出一些問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、實(shí)____體情況介紹我?guī)е?2級機(jī)電一體化一班和20xx級機(jī)電設(shè)備維修與管理班共有66名同學(xué)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是車床的使用以及銑床的使用，最終完成教育廳制定的機(jī)電一體化普通機(jī)床操作模塊規(guī)定的16個車床加工任務(wù)以及4個銑床加工任務(wù)。根據(jù)不同階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)生分成十四至十六個小組，并裝備兩位指導(dǎo)老師進(jìn)展現(xiàn)場教學(xué)與指導(dǎo)。這樣使每個同學(xué)都能得到上機(jī)操作的時機(jī)，并且可以及時得到老師監(jiān)視和指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃重。二、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)這次實(shí)習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了不怕臟，不怕累，吃苦耐勞的良好作風(fēng)，同時表達(dá)了較高的職業(yè)素養(yǎng)，保護(hù)工具，注意車間衛(wèi)生，實(shí)習(xí)過程中，大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)老師所交給的工作，積極動手理論，并且在理論過程中互相交流經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出一定的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，為今后的工作積累了珍貴的經(jīng)歷。三、我的收獲本次實(shí)習(xí)我是帶班老師，主要負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，這項(xiàng)工作對于我來說是生疏的，但凡事都有第一次，工作過程中，雖然沒有豐富的經(jīng)歷，但我盡力把各種可能發(fā)生的情況想到。比方:帶多份花名冊作為備份，上課前點(diǎn)名，確保學(xué)生按時上課；就寢時點(diǎn)名，確保學(xué)生按時就寢；關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同使時，關(guān)心學(xué)生的心理情緒，及時疏導(dǎo)不良情緒，努力把自己的工作做好。我的收獲主要有三個方面：一是通過參觀工業(yè)職院的教學(xué)工作，理解與我院同級別院校的課堂組織形式以及教學(xué)方法與手段，這對我以后的教學(xué)工作非常有幫助；二是進(jìn)步了學(xué)生管理工作的才能，知道了如何與學(xué)生有效溝通，如何讓學(xué)生聽從指揮，為以后的課堂管理工作積累了一定的經(jīng)歷；三是學(xué)會了如何關(guān)心照顧別人。四、實(shí)習(xí)生活的感悟通過十天的實(shí)習(xí)，學(xué)生們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和進(jìn)步了專業(yè)技能，進(jìn)步了自身素質(zhì)，并從工業(yè)職院指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的經(jīng)歷和方法，同學(xué)們和指導(dǎo)老師互敬互愛，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，結(jié)下了深沉的感情。實(shí)習(xí)完畢時工程職院老師送別的感人場景仍然歷歷在目……五、實(shí)習(xí)中存在的問題與缺乏本次實(shí)習(xí)進(jìn)程根本順利，獲得了一定成績，但仍有一些缺乏值得我們重視，這主要表如今以下幾個方面：1、在實(shí)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不能純熟地使用游標(biāo)卡尺。而游標(biāo)卡尺的使用對車工來說非常重要，在以后我們的課堂教學(xué)過程中要加強(qiáng)游標(biāo)卡尺識讀才能的訓(xùn)練。2、個別學(xué)生個人主意較嚴(yán)重，未經(jīng)允許私自早退。個人素養(yǎng)教育有待加強(qiáng)?？偟膩碚f,通過這次實(shí)習(xí)，檢查和穩(wěn)固了學(xué)生們的理論知識，專業(yè)根底知識和根本技能，培養(yǎng)了實(shí)際操作才能。也使我接觸了學(xué)生管理工作，成為一名更加全面的老師。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)到達(dá)了既定目的。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎樣見彩虹我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能理解社會呢在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去探索和討論，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，個人實(shí)習(xí)對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，必需要爭取不拋棄，不放下，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要期望還在，成功必須屬于我們。在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深入感受。作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、本錢和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善潛力已到達(dá)了國際先進(jìn)程度，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和帶給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完好的價值鏈和細(xì)致的軟件效勞，給了我們以xx專業(yè)的詳細(xì)實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的理解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。透過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的理解：中國物流企業(yè)信息化整體程度不高是其信息化建立的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間互相孤立，構(gòu)成“信息孤島”;信息化建立開展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高，資浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建立的必然趨勢。假如說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么之后的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。透過經(jīng)歷豐富的演講者的ppt演示我們理解了多個行業(yè)的信息化施行過程和詳細(xì)的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的施行過程是復(fù)雜而困難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的開展還是受著局限。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我們對xx專業(yè)的明晰認(rèn)識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更側(cè)重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想合適自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的潛力，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們將來的生活遠(yuǎn)景，選取什么樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開場為自己的生活做準(zhǔn)備，成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選取是大多數(shù)人所應(yīng)對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有明晰的概念，所以也并不能很好的答復(fù)這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要局部，但就個人而言，本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，透過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回憶和反省。進(jìn)入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里，大家還把你當(dāng)作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比擬;當(dāng)你開場跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比擬，沒人把再把你當(dāng)新人對待，而你把你當(dāng)作一個正式的有潛力的人使用。看著那些員工忙繁忙碌的來來去去，堅(jiān)決的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先必須是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，個人總結(jié)有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把此刻的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實(shí)習(xí)是比擬成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也理解很多和懂得了做人的道理，個性是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)時機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，必須會令我的人生走向新一頁!實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4經(jīng)過一年充實(shí)的工作和學(xué)習(xí)，我的思想和專業(yè)技術(shù)都有了進(jìn)步！儀表師傅們愛崗敬業(yè)、視廠如家的精神深深的感染了我，我也繼承了儀表人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，經(jīng)過儀表檢修隊(duì)的培訓(xùn)與自己的刻苦努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)也有了很大的進(jìn)步。從剛進(jìn)廠時看著師傅處理故障，如今我已經(jīng)可以自己處理一般故障了。經(jīng)過公司培訓(xùn)之后，我被分配到儀表制氫班組。我以飽滿的工作熱情與踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)投入到班組的日常工作中去。學(xué)習(xí)制氫崗位的工藝流程，熟悉儀表在現(xiàn)場的應(yīng)用，并找來資料研究其控制原理。主動地與班組成員每天巡檢，在巡檢的過程中，把自己發(fā)現(xiàn)的問題，記在自己的學(xué)習(xí)筆記上，之后向此崗位的師傅們請教，找出答案，晚上回去之后，上網(wǎng)查閱相關(guān)的問題做到舉一反三。跟著師傅們一起處理故障，認(rèn)真看，仔細(xì)學(xué)，請老師傅，跟他們討論操作的過程，使自己做到會分析^p，會操作，會處理。在制氫班組期間，跟隨師傅處理的典型故障有苯酐雷達(dá)液位計(jì)電故障，制氫液位調(diào)節(jié)閥閥門定位器反應(yīng)局部節(jié)流孔堵塞故障。零八年十月份，我跟著師傅們?nèi)ド蜿栻?yàn)收德馬克壓縮機(jī)控制系統(tǒng)，在那里，白天，跟著師傅們按通道，觸點(diǎn)去測量參數(shù)，確?？刂葡到y(tǒng)合格。晚上那么研究控制系統(tǒng)的組態(tài)方法與過程，使自己在控制系統(tǒng)軟件及硬件上都有了進(jìn)步。冬天，對儀表維護(hù)來說是一個考驗(yàn)，因?yàn)殄\州冬天溫度很低，變送器的隔離液很容易凍凝，我跟隨著師傅們更加仔細(xì)的查找凍凝隱患，積極做好預(yù)防，有時提著試壓泵，背著隔離液去塔頂打隔離液，雖然很累，但消除隱患，保證了消費(fèi)正常進(jìn)展，所以感覺很快樂。積極參加隊(duì)組織的義務(wù)獻(xiàn)工活動，利用星期天時間去隊(duì)院整理槽盒，電纜，搬運(yùn)鋼管。在機(jī)修工段見習(xí)時，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了智能變送器與氣動調(diào)節(jié)閥的工作原理，掌握了拆裝調(diào)節(jié)閥的整個過程及帶閥門定位器的調(diào)校過程，熟悉掌握智能變送器的調(diào)校過程。通過在機(jī)修工段的見習(xí)，使我在制氫班組所遇到的一些問題在理論和理論上很好的給予理解決。零九年一月我在儀表新成立的包裝線班見習(xí)。包裝線班所轄崗位有橡膠后處理包裝消費(fèi)線，苯酐稱重包裝碼垛消費(fèi)線，硫磺半自動包裝碼垛消費(fèi)線。當(dāng)時橡膠正處在停產(chǎn)狀態(tài)，我利用這段時間，到情報(bào)室找來橡膠后處理的資料，比照著現(xiàn)場的設(shè)備，反復(fù)研究，白天學(xué)習(xí)理解包裝線原理，控制系統(tǒng)。晚上繪制控制系統(tǒng)圖紙，為了確定PLC控制系統(tǒng)各端子功能，自己在網(wǎng)上購置了OMRON系列編程電纜，RS232轉(zhuǎn)USB電纜，三菱SC09編程電纜，將廢棄的包裝線PLC中程序讀出，并用相應(yīng)的仿真軟件對其仿真，模擬正常消費(fèi)時的工藝流程，認(rèn)真記錄端子定義，參數(shù)，功能，根據(jù)現(xiàn)場的工藝，理解程序，通過程序，理解工藝。到達(dá)出現(xiàn)故障，迅速判斷故障原因，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除的目的。認(rèn)真研究橡膠壓塊機(jī)中油路系統(tǒng)，學(xué)習(xí)壓塊機(jī)油路中每個局部的原理，作用，控制過程。并最后用FLUIDSIM3.6做出仿真。最終完成了橡膠后處理稱重包裝消費(fèi)線的圖紙繪制工作，同時也完成了苯酐稱重包裝碼垛消費(fèi)線圖紙繪制及硫磺半自動包裝碼垛消費(fèi)線圖紙整理工作。完成了包裝線答題卡，操作卡，班組平安審核等日常工作。三月初，橡膠開車。我跟著師傅們在橡膠開車前做好儀表校驗(yàn)工作，保證一次開車成功。開車的前幾天，由于值班人少，我主動懇求參加橡膠晚上保鏢工作，保證橡膠后處理從開車到平穩(wěn)消費(fèi)。跟隨師父先后處理橡膠壓塊腔體霧化，吹風(fēng)電磁閥斷電，橡膠薄膜機(jī)程序移植，磁致伸縮式位移傳感器，稱重控制器組態(tài)，橡膠液壓系統(tǒng)，傳送控制等故障。四月份，我在DCS崗位上見習(xí)，為了很好的學(xué)習(xí)DCS知識，我在公司圖書館辦了借閱證，并根據(jù)DCS崗位上所涉及的設(shè)備，在網(wǎng)上購置了一些書籍進(jìn)展學(xué)習(xí)。掌握DCS硬件配置，熟悉軟件的組態(tài)方法，熟悉維護(hù)方法及故障處理。復(fù)習(xí)自動控制原理，現(xiàn)場儀表，控制儀表知識。在自己的宿舍電腦上安裝了浙大中控，和利時，CS3000等組態(tài)軟件，對照著實(shí)例進(jìn)展理解，組態(tài)。為了全面掌握儀表知識，盡可能多的參加隊(duì)里舉行的故障分析^p，當(dāng)故障分析^p與現(xiàn)場儀表故障處理沖突時就在網(wǎng)上下載分析^p論文自己學(xué)習(xí)。在見習(xí)期間，積極參加隊(duì)組織的各種比賽，在隊(duì)組織的青工“強(qiáng)才能，強(qiáng)素質(zhì)”活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)閥，變送器，熱電偶，熱電阻等知識。周六周日與同事在隊(duì)院練習(xí)拆裝調(diào)節(jié)閥。積極的參加，認(rèn)真準(zhǔn)備隊(duì)組織平安知識競賽。在公司平安處與團(tuán)委組織的”HSE管理課件”比賽中，獲得二等獎。見習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識。牢記六大禁令，平安管理六要素，HSE九項(xiàng)原那么。認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司內(nèi)部的案例分析^p，仔細(xì)研究，分析^p原因，杜絕此類事故發(fā)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“無漏項(xiàng)管理，零缺陷控制”，執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然自己在思想和業(yè)務(wù)上有了一定的進(jìn)步，但同時也存在缺乏，那就是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際不夠嚴(yán)密?，F(xiàn)場故障處理原因判斷補(bǔ)夠迅速，理論知識掌握的不夠扎實(shí)，分開圖紙就不能很好的處理故障等。今后，我一定嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，埋頭苦干，精益求精。虛心地向師傅們學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，勤奮工作，盡職盡責(zé)，為創(chuàng)立“煉油示范企業(yè)，建立和諧石化礦區(qū)”努力奮斗！實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5在骨科的實(shí)習(xí)即將完畢，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)>規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于理論。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，盡力進(jìn)步獨(dú)立考慮、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的才能，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我根本掌握骨科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作，是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，如今接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)歷積累，所以只有扎實(shí)投光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)常德市中醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)一個月。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，純熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。一個月實(shí)習(xí)即將完畢，但我對自己的要求會更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目的和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目的明確，根本上掌握一些專業(yè)知識和操作技能，純熟的掌握專科知識和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而進(jìn)步自身的思想文化素質(zhì)。在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報(bào)，及時解決。在工作中能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時解他們的心理動態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，老實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度平衡的處事原那么，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步自身的專業(yè)技術(shù)程度，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號！實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6回憶即將過去的一年，為了總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)步自我，克制缺乏，以及適應(yīng)局機(jī)關(guān)的要求，現(xiàn)將一年的工作做如下簡要回憶和總結(jié)：一、會計(jì)根底工作學(xué)習(xí)及理解〔1〕認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《會計(jì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)根底工作的學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制，特別是對財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用，掌握了帳套的設(shè)置和根底數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化，以及系統(tǒng)管理員的根本操作，固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及根底的錄入。全面掌握了該財(cái)務(wù)軟件的根本操作。〔2〕學(xué)習(xí)了局里及礦上的財(cái)務(wù)開展和核算的內(nèi)部制度，重點(diǎn)理解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置，和局往來賬戶的管理，對局和我礦的承包財(cái)務(wù)結(jié)算有了很好的認(rèn)識和理解，為自己在以后的開展有了很好的根底?！?〕學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表及申報(bào)各項(xiàng)稅金。由于我單位是以采礦為主，材料品種多，本錢工程多，并且涉及到很多，所以需要編制很多的財(cái)務(wù)報(bào)表，這點(diǎn)也是我們財(cái)務(wù)工作的難點(diǎn)。重點(diǎn)是報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時性，隨時為上級單位提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料。二、費(fèi)用本錢、在建工程方面的學(xué)習(xí)?！?〕學(xué)習(xí)了的材料核算的管理，明確了本錢費(fèi)用的分類，工程管理，分部門工程管理，真實(shí)反映當(dāng)期的本錢，為績效管理提供參考根據(jù)。我礦也算是一個比擬大的煤礦，每月的材料不但數(shù)量多，而且品種多，這也給財(cái)務(wù)本錢和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就因?yàn)椴牧掀贩N多，出入平凡，所以存貨管理軟件不合適我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，獲得了很好的效果。但材料管理好了，到結(jié)轉(zhuǎn)本錢的時候又遇到了很大的問題，我們本錢工程共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核，這樣我們的工作量很大。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，我們把部門核算和內(nèi)部考試本質(zhì)性的結(jié)合在一起，再結(jié)合我們的財(cái)務(wù)總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了，干財(cái)務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過，你才能明白它說明了什么問題，更能好好的改良和完善財(cái)務(wù)核算方法?！?〕學(xué)習(xí)了本錢核算管理，全面地掌握了材料本錢差異管理。從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學(xué)習(xí)。但是材料會計(jì)學(xué)習(xí)中最重要的要說材料本錢差異，這是干好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵。我們單位是采用方案本錢核算，也就是每月的入庫就是按照我礦預(yù)訂好的材料單價入庫，但我們實(shí)際的單價還是和我的方案有一定的差異，這就是材料本錢差異，但在實(shí)際做中會遇到很多的問題，比方說正負(fù)差異的處理，差異率的計(jì)算等。從這點(diǎn)我學(xué)習(xí)到理論和實(shí)際結(jié)合得運(yùn)用，使我更好地掌握了差異的核算?！?〕學(xué)習(xí)在建工程的管理，及資金來的核算管理。由于我礦剛剛起步，需要的設(shè)備在不斷的增加，以供消費(fèi)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程的管理其實(shí)是資金來的管理。你把資金來弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們在課本沒有學(xué)到的，只有在實(shí)際中才能學(xué)習(xí)。通過這點(diǎn)我認(rèn)三、我對財(cái)務(wù)管理的總體影響及理解認(rèn)識。財(cái)務(wù)管理是利潤的管理嗎？利潤大了，企業(yè)就盈利里嗎？我認(rèn)為以利潤來考核企業(yè)，第一，他沒有考慮到投入。比方說：a企業(yè)今年實(shí)現(xiàn)利潤100萬，b企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤150萬，你說哪個企業(yè)好，但很多人會認(rèn)為當(dāng)然是b企業(yè)了。其實(shí)他們是沒有考慮到投入和產(chǎn)出。假設(shè)a企業(yè)投入10萬，b企業(yè)投入100萬，你說那個企業(yè)好？其實(shí)這里面還要考慮財(cái)務(wù)風(fēng)險，這只是我個人對財(cái)務(wù)的一點(diǎn)認(rèn)識。新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我會再接再厲，認(rèn)真對待每件事。其實(shí)工作不僅僅是工作，更要學(xué)會做人，做事。你學(xué)會做人了，工作自然也會做好。在今后的日子里，我會更加努力。財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了進(jìn)步我們的實(shí)際應(yīng)用程度。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的'動手才能，進(jìn)步運(yùn)用會計(jì)根本技能的程度，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識，最終到達(dá)會計(jì)理論，會計(jì)理論相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的根底會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員假如不會做賬，假如不可以把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為根底，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中理論知識缺乏的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)展這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比方課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。作為一名將來的會計(jì)人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門理論操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合，才能顯著進(jìn)步我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手才能更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開場登記憑證時，面對著實(shí)訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開場一筆一筆地登記。很快的，一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的根底會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。在獲得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏：比方自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果