家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！很高興和大家見面，也一直很期待與大家的這次交流，首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的支持和配合。今天我想從以下幾個(gè)方面就數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)向大家做簡(jiǎn)單交流，望家長(zhǎng)朋友們耐心聆聽。一、首先，我就班級(jí)數(shù)學(xué)情況，向各位家長(zhǎng)做以下簡(jiǎn)要匯報(bào)：本學(xué)期我們X(X)班共XX人，男生XX人，女生XX人，總的來說，大多數(shù)同學(xué)不管是生活上、行為習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上，都表現(xiàn)得很好，比如：等不但學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、愛思考，生活上也獨(dú)立、愛整潔，但是，人無完人，也有部分同學(xué)有些許欠缺的地方，我想今天借此機(jī)會(huì)提出來，我們共同引導(dǎo)教育：通過課堂上的觀察，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)上課不太專心，經(jīng)常走神，不積極思考老師提出的問題；有的同學(xué)書寫比較潦草，還有個(gè)別同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，我希望各位家長(zhǎng)跟我一樣，平日里多關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，耐心教導(dǎo)。二、其實(shí)數(shù)學(xué)這一科，本身它的知識(shí)連續(xù)性比較強(qiáng)，通俗地講，沒有基礎(chǔ)，越到高年級(jí)學(xué)起來會(huì)比較吃力。比如說，計(jì)算在我們成年人看來是很簡(jiǎn)單的，但是對(duì)于孩子們來說，不重視基礎(chǔ),就會(huì)連計(jì)算題都不會(huì)做，細(xì)心的家長(zhǎng)從每一次的課后作業(yè)和單元檢測(cè)中就能看出來，有很多因?yàn)橛?jì)算失分，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我想每一位家長(zhǎng)都不愿意看到自己的孩子計(jì)算題不會(huì)做，所以在教學(xué)中，我也一直把計(jì)算和思維訓(xùn)練作為我教學(xué)的重點(diǎn)。而學(xué)習(xí)，僅靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們老師是在課堂上以教材為依托，教方法，教技巧，課后還要靠孩子自己多加練習(xí)、鞏固，熟練方法，熟記知識(shí)點(diǎn)，畢竟熟能生巧。我們?cè)S多家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，但是，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子終生的老師，你們對(duì)孩子的影響是潛移默化的。所以在這里，我希望家長(zhǎng)們要做到以下幾點(diǎn)：(1)支持全體老師的工作，歡迎提出寶貴意見和建議；(2)作為家長(zhǎng)，你們要知道“一個(gè)重視、兩個(gè)認(rèn)識(shí)、一千頂帽子和一個(gè)錯(cuò)誤”：一個(gè)重視：重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)習(xí)慣：①專心聽講的習(xí)慣。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。部分不聽課的孩子，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。②質(zhì)疑問難的習(xí)慣。愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要二所以要告訴孩子，不懂就問。③認(rèn)真讀題的習(xí)慣。讓孩子自學(xué)、看書，并不是放手讓他隨便看，而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下，激發(fā)他們看書的興趣，教給學(xué)生看書的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。同時(shí)要糾正不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。④一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范，是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面，也是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如：解決問題時(shí)，要讀題、審題、寫算式，寫單位名稱和答語。課上我多次強(qiáng)調(diào)題目怎么問我們就怎么答。有些學(xué)生做作業(yè)偷懶，寫答語只有兩三個(gè)字。學(xué)校里當(dāng)然我會(huì)監(jiān)督，周末的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督就是監(jiān)督這些習(xí)慣，當(dāng)然你能給孩子講講他不懂得地方更好。⑤獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。我通過了解發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)在家里有做一個(gè)題就問家長(zhǎng)做對(duì)了嗎這樣的習(xí)慣，或者通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具搜答案，甚至抄襲他人的作業(yè)、家長(zhǎng)代寫作業(yè)。這些不良現(xiàn)象，你的孩子有嗎？⑥及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。好習(xí)慣受益終身，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范，而且要嚴(yán)格要求、長(zhǎng)期堅(jiān)持。兩個(gè)認(rèn)識(shí)：①正確認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)簽名的作用。別小看一個(gè)簽名，對(duì)孩子來說很重要，這是家長(zhǎng)對(duì)他學(xué)習(xí)的肯定，孩子對(duì)此非常在意，同時(shí)也是一種督促，是一種習(xí)慣的培養(yǎng)。所以希望我們的家長(zhǎng)再忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間，通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)沒有履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在這里我對(duì)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的建議是這樣的：禁止孩子使用手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品輔助完成作業(yè)，我也建議家長(zhǎng)不用主動(dòng)去輔導(dǎo)孩子做題，孩子題沒做完就開始問問題，請(qǐng)家長(zhǎng)統(tǒng)一回答“不知道”?！巴卣褂?xùn)練”的題，也讓孩子自己動(dòng)腦筋去想去寫，怎么想的就怎么寫！哪怕你覺得孩子想出來的答案是錯(cuò)的，也不要阻止他養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果檢查過程中，發(fā)現(xiàn)題做錯(cuò)了，請(qǐng)孩子用紅筆在旁邊糾錯(cuò)，老師很大程度上是想通過作業(yè)的對(duì)錯(cuò)，掌握平時(shí)教學(xué)中的問題，才能及時(shí)查漏補(bǔ)缺！不提倡孩子在寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)在旁邊抱怨、吼罵孩子。其次，每周六晚上家長(zhǎng)必須檢查一下家庭作業(yè)。檢查什么呢？重點(diǎn)檢查：作業(yè)寫了沒有，該寫的空格是不是都寫了？寫的字工不工整？要是孩子該寫的空都寫了，寫的字還不錯(cuò),版面工整，那就說明你的檢查工作完成了，至于對(duì)錯(cuò)就交給我！這樣我們分工明確，大家檢查作業(yè)也比較方便快捷，每次花5分鐘就足以將學(xué)校布置的作業(yè)檢查完。②正確認(rèn)識(shí)孩子考試的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，考得好，要引導(dǎo)孩子不要自滿；分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與孩子和老師一起研究問題的所在。家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己孩子的成績(jī)，找找差距，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)要勤奮。一千頂帽子：準(zhǔn)備一千頂“高帽子二每個(gè)孩子都希望得到老師和家長(zhǎng)的贊賞，所以我們的家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)也要以表揚(yáng)為主，對(duì)孩子要有耐心，少大聲訓(xùn)斥,絕對(duì)不要對(duì)孩子說：你真笨這樣的話。當(dāng)然表揚(yáng)和鼓勵(lì)絕不是一味的遷就孩子，孩子犯了原則性的錯(cuò)誤，那是一定要讓他知道自己錯(cuò)在哪兒，一定要改正。俗話說：黃金棍下出好人。我認(rèn)為，教育孩子不能體罰孩子，但是必須有懲罰，懲罰不一定是打，可以講究方法。一個(gè)錯(cuò)誤：不可忽視的"低級(jí)錯(cuò)誤”。做好孩子的榜樣，多為你的子女傳達(dá)正面的、積極的信息,不要當(dāng)著孩子的面常常抱怨學(xué)校、抱怨老師、抱怨生活、抱怨社會(huì)，指責(zé)別人的不對(duì)，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)老師有意見，要跟班主任或者任課教師多溝通，孩子在學(xué)校里發(fā)生的小矛盾，鼓勵(lì)孩子在學(xué)校跟老師講，便于及時(shí)處理。家長(zhǎng)們當(dāng)著孩子們的面少玩手機(jī)，多看書，也可以一起做做家務(wù)、一起做些親子活動(dòng)。各位家長(zhǎng)，教育好孩子是你們的心愿，也是我們老師和學(xué)校共同的心愿，我