第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(jì)（新人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)）

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 4/4新人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第8課 山山水水教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)航【教材分析】山山水水畫水墨風(fēng)景是中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫教學(xué)的系列課程內(nèi)容之一。本課的內(nèi)容是要讓學(xué)生通過(guò)欣賞山水畫作品感受傳統(tǒng)山水畫藝術(shù)的特點(diǎn)，形成對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫藝術(shù)的熱愛(ài)與保護(hù)傳承的思想，通過(guò)體驗(yàn)筆墨變化學(xué)會(huì)用筆用墨的方法，通過(guò)創(chuàng)作實(shí)踐表現(xiàn)感受山水畫的表達(dá)的意蘊(yùn)之美?！緦W(xué)情分析】五年級(jí)的學(xué)生有一定的造型基礎(chǔ)，了解水墨畫的一些知識(shí)和技法，但是平時(shí)缺少連續(xù)的練習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上難以較好的運(yùn)用國(guó)畫的工具材料創(chuàng)作。基于此在課堂上先讓學(xué)生感受和回顧一下筆墨工具材料的性能，先進(jìn)行感受練習(xí)是很

2、有必要的，設(shè)計(jì)練習(xí)環(huán)節(jié)也是讓學(xué)生能快速熟悉材料，為創(chuàng)作做好鋪墊，解決技法問(wèn)題的關(guān)鍵。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力1、讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)畫的樹(shù)的畫法，初步了解中國(guó)山水畫發(fā)展的概況，并對(duì)其材質(zhì)、形式和內(nèi)容有所認(rèn)識(shí)。掌握山水畫的步驟方法，能理解“勾、皴、染、點(diǎn)”的含義。2、通過(guò)對(duì)中國(guó)山水畫作品中表現(xiàn)的傳神與魅力特點(diǎn)的欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、理解能力、中國(guó)畫繪畫表現(xiàn)能力，以及提高學(xué)生審美能力和鑒賞能力。方法與過(guò)程讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與美術(shù)活動(dòng)，掌握美術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)、表現(xiàn)等基本方法，形成良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感與態(tài)度通過(guò)欣賞祖國(guó)大好河山的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的感情，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，并

3、讓學(xué)生感受畫家所寄托的人格精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步了解山水畫的內(nèi)容、形式，并掌握山水畫的四個(gè)步驟?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能用筆墨表現(xiàn)山水?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：PPT課件、山水畫作品及國(guó)畫工具。學(xué)生：山川自然景色圖片，毛筆、墨汁、中國(guó)畫顏料、宣紙、調(diào)色盤等。【課時(shí)安排】1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、欣賞導(dǎo)入，揭示課題1.欣賞國(guó)畫大師的兩幅山水畫作品，出示問(wèn)題：A.說(shuō)一說(shuō)：這兩幅作品屬于什么畫種？B.想一想：這兩幅作品表現(xiàn)的是什么題材內(nèi)容？2.教師小結(jié):同學(xué)們，中國(guó)畫可分為山水畫、人物畫、花鳥畫；在中國(guó)畫中，以山川自然景色為主體的繪畫，稱為山水畫。出示課題山山水水。二、講授新知1.欣賞古今山水畫大師的作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

4、。2.通過(guò)觀察自然界中的山石，分析山石的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)石分三面，山石的組合大小相間。3.學(xué)習(xí)畫水的方法：畫水宜采用拖筆，弧線宜偏扁；注意水紋遠(yuǎn)近、疏密的變化。4.拼一拼、擺一擺，將零散的山石拼擺成一幅完整的山水畫作品，感悟山水畫構(gòu)圖中近景、中景、遠(yuǎn)景的用筆及墨色特點(diǎn)。三、示范引領(lǐng)，探究方法教師用微課講解示范繪畫步驟： = 1 * GB3 勾：先勾畫出山石的外輪廓，注意大小相間，前后關(guān)系明確。 = 2 * GB3 皴：根據(jù)山石的結(jié)構(gòu)，皴山石，表現(xiàn)其結(jié)構(gòu)和體積。 = 3 * GB3 擦：在前一步的基礎(chǔ)上擦出山石的結(jié)構(gòu)，使其三面分明，表現(xiàn)出質(zhì)感和體積感。 = 4 * GB3 染：在淡墨皴擦基礎(chǔ)上渲染出石頭

5、的結(jié)構(gòu)，然后罩染赭石色，用花青分染石頭。 = 5 * GB3 點(diǎn)：根據(jù)需要點(diǎn)苔。四、初步體驗(yàn)，學(xué)習(xí)嘗試1.課件出示學(xué)習(xí)嘗試：在生宣紙上，用水墨和線條的形式表現(xiàn)山水景色。2.學(xué)習(xí)提示：a.注意墨色的濃、淡、干、濕；b.用筆及墨色要有變化；c.畫面完整、富有情趣；d.作畫時(shí)保持教室衛(wèi)生清潔。五、創(chuàng)作展示評(píng)價(jià)1.展示作品：將創(chuàng)作粘貼在準(zhǔn)備好的長(zhǎng)卷上。2.學(xué)生自評(píng)：介紹自己作品的創(chuàng)意構(gòu)思以及作畫方法。3.學(xué)生互評(píng)：說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的作品，并說(shuō)出喜歡的理由。4.教師評(píng)價(jià)：肯定作品的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)保持創(chuàng)作的熱情。六、課后拓展延伸引導(dǎo)學(xué)生欣賞身邊熟悉的美景，希望在生活中學(xué)會(huì)觀察事物，發(fā)現(xiàn)美景，運(yùn)