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2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之一級(jí)人力資源管理師綜合檢測(cè)考試卷A卷含答案
單選題(共55題)1、()單純從勞動(dòng)力需求方面揭示了工資水平的決定機(jī)制。A.邊際生產(chǎn)力工資理論B.人力資本理論C.集體談判工資理論D.均衡價(jià)格工資理論【答案】A2、()是受訓(xùn)者培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個(gè)層面。A.舉一反三B.融會(huì)貫通C.依樣畫(huà)瓢D.自我管理【答案】B3、平衡計(jì)分卡如果僅得到高層的支持,但得不到各業(yè)務(wù)單元管理層的認(rèn)同,會(huì)造成()方面的障礙。A.信息交流B.對(duì)績(jī)效考評(píng)認(rèn)知C.組織和管理系統(tǒng)D.指標(biāo)創(chuàng)建和量化【答案】B4、勞務(wù)派遣單位違法解除或者終止被派遣勞動(dòng)者勞動(dòng)合同的,被派遣勞動(dòng)者不要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,被派遣勞動(dòng)者可以依據(jù)勞動(dòng)合同法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的()向勞務(wù)派遣單位主張經(jīng)濟(jì)賠償金。A.25%B.50%C.100%D.200%【答案】D5、企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系,包含培訓(xùn)管理體系()以及培訓(xùn)實(shí)施體系。A.培訓(xùn)制度體系B.培訓(xùn)政策體系C.培訓(xùn)課程體系D.培訓(xùn)職責(zé)體系【答案】C6、自勞動(dòng)能力鑒定結(jié)論做出之日起()年后,工傷職工或者其近親屬、所在單位或者經(jīng)辦機(jī)構(gòu)認(rèn)為傷殘情況發(fā)生變化的??梢陨暾?qǐng)勞動(dòng)能力復(fù)查鑒定。A.1B.2C.3D.4【答案】A7、促進(jìn)同事支持的方法不包括()。A.在受訓(xùn)者之間建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)B.培訓(xùn)教師利用內(nèi)部簡(jiǎn)訊的形式指導(dǎo)受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化C.培訓(xùn)教師向受訓(xùn)者推薦參加過(guò)同樣培訓(xùn)項(xiàng)目的員工作為咨詢?nèi)藛TD.培訓(xùn)教師向受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)知識(shí)的轉(zhuǎn)換【答案】D8、下列關(guān)于戰(zhàn)略性人力資源管理的描述錯(cuò)誤的是()。A.代表了全新的現(xiàn)代企業(yè)管理理念B.是對(duì)人力資源戰(zhàn)略進(jìn)行系統(tǒng)化管理的過(guò)程C.是現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展的初級(jí)階段D.對(duì)人力資源管理者和直線主管提出了更高更新的要求【答案】C9、(2015年11月)一根一米長(zhǎng)的繩子有多少種用途,這是對(duì)()進(jìn)行訓(xùn)練的題目。A.逆向思維B.橫向思維C.發(fā)散思維D.收斂思維【答案】C10、5W1H法的實(shí)施程序不包括()。A.對(duì)某種現(xiàn)行的方法或現(xiàn)有的產(chǎn)品,從6個(gè)角度作出檢查提問(wèn)B.將發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)列出C.討論分析,尋找改進(jìn)措施D.方案綜合和選擇【答案】D11、采取()的企業(yè),其競(jìng)爭(zhēng)策略是以廉價(jià)取勝。A.控制策略B.投資策略C.參與策略D.吸引策略【答案】D12、邏輯思維在創(chuàng)造中不具備的作用是()。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.分析事物內(nèi)部矛盾C.直接創(chuàng)新D.對(duì)多個(gè)設(shè)想進(jìn)行篩選【答案】B13、(2018年5月)員工在決策中缺乏參與,這種壓力源屬于()A.工作本身因素B.組織中的角色C.組織結(jié)構(gòu)與氣候D.組織中的人際關(guān)系【答案】C14、()是指每個(gè)管理者所直接領(lǐng)導(dǎo)的人員數(shù)量。A.責(zé)任鏈B.管理層級(jí)C.控制幅度D.員工人數(shù)【答案】C15、一般而言,股票期權(quán)的主要對(duì)象是()。A.公司經(jīng)理B.科技開(kāi)發(fā)人員C.決策層成員D.所有員工【答案】A16、符合邏輯的不一定符合客觀事實(shí),其思維過(guò)程借助語(yǔ)言,而語(yǔ)言本身不穩(wěn)定、不嚴(yán)密,過(guò)程嚴(yán)密也可能使結(jié)果產(chǎn)生歧義是指邏輯思維局限性中的()。A.歧義性B.嚴(yán)密性C.穩(wěn)定性D.懷疑性【答案】C17、了解在企業(yè)績(jī)效管理的各項(xiàng)活動(dòng)中員工持有何種態(tài)度屬于對(duì)()的診斷。A.績(jī)效管理制度B.績(jī)效管理體系C.績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系D.考評(píng)全面全過(guò)程【答案】D18、“您認(rèn)為企業(yè)的績(jī)效管理還有需要修改的地方,比如:_________?!边@是績(jī)效管理評(píng)估問(wèn)卷的()部分。A.基本信息B.問(wèn)卷說(shuō)明C.主體部分D.意見(jiàn)征詢【答案】D19、下列哪一項(xiàng)不屬于總部的結(jié)構(gòu)類型()A.運(yùn)作型總部B.戰(zhàn)略型總部C.資本運(yùn)作型總部D.資本經(jīng)營(yíng)型總部【答案】C20、EAP計(jì)劃最初是為了消除()對(duì)個(gè)人和企業(yè)績(jī)效所帶來(lái)的負(fù)面影響。A.工作壓力B.法律糾紛C.飲食紊亂D.酗酒問(wèn)題【答案】D21、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。A.忠誠(chéng)、無(wú)私、敬業(yè)B.忠誠(chéng)、審慎、勤勉C.愛(ài)崗、慎獨(dú)、勤勉D.愛(ài)崗、敬業(yè)、審慎【答案】B22、(2015年11月)運(yùn)用公文筐技術(shù)進(jìn)行招聘時(shí),公文筐試卷設(shè)計(jì)的第一步是(??)。A.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)B.工作崗位分析C.確定勝任特征D.設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)【答案】B23、()是解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的終結(jié)性程序。A.勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)商B.勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁D.勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟【答案】D24、在企業(yè)集團(tuán)中運(yùn)用范圍更廣的聯(lián)結(jié)方式是()。A.層層控股型B.業(yè)務(wù)協(xié)作型C.資金借貸型D.環(huán)形持股型【答案】C25、在()的股票期權(quán)行使方法中,由證券商出售部分股票獲得的收益來(lái)支付行權(quán)費(fèi)用。A.現(xiàn)金行權(quán)B.現(xiàn)金行權(quán)并出售C.無(wú)現(xiàn)金行權(quán)D.無(wú)現(xiàn)金行權(quán)并出售【答案】C26、平穩(wěn)發(fā)展期的企業(yè)適宜采?。ǎ┬匠瓴呗?。A.跟隨型B.領(lǐng)先型C.滯后型D.混合型【答案】A27、生活自理障礙程度分為()個(gè)等級(jí)。A.三B.五C.七D.十【答案】A28、(2015年5月)為了實(shí)現(xiàn)績(jī)效面談的多重目標(biāo),適合采?。ǎ?。A.單向勸導(dǎo)式面談B.雙向傾聽(tīng)式面談C.解決問(wèn)題式面談D.綜合式績(jī)效面談【答案】D29、員工因任務(wù)不明而產(chǎn)生的壓力屬于()壓力來(lái)源。A.企業(yè)文化B.角色模糊C.角色沖突D.工作條件【答案】B30、(2017年5月)()只是從勞動(dòng)力需求方面揭示了工資水平的決定機(jī)理A.邊際生產(chǎn)力理論B.均衡價(jià)格理論C.集體談判工資理論D.人力資本理論【答案】A31、按運(yùn)用情境的不同,勝任特征可分為人際勝任特征、技術(shù)勝任特征和()。A.個(gè)人勝任特征B.基礎(chǔ)性勝任特征C.概念勝任特征D.政治性勝任特征【答案】C32、下列行為中,管理者對(duì)培訓(xùn)支持程度最低的是()A.在培訓(xùn)中任教B.與受訓(xùn)者共同討論培訓(xùn)中遇到的難題C.重新安排工作日程讓員工安心參與培訓(xùn)D.全程關(guān)心培訓(xùn)進(jìn)展,了解員工的培訓(xùn)收獲和感受【答案】C33、關(guān)于員工處罰,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.處罰以采取書(shū)面警告為好B.停職是最嚴(yán)厲的一種處罰C.如果員工再次違反規(guī)則,應(yīng)該發(fā)出最后警告D.所有書(shū)面警告都應(yīng)該有發(fā)送日期和接收者簽字【答案】B34、()為培訓(xùn)活動(dòng)提供了制度性框架和依據(jù),是培訓(xùn)管理實(shí)施并形成良好的運(yùn)行機(jī)制的基礎(chǔ)。A.企業(yè)文化體系建設(shè)B.后期支持體系建設(shè)C.培訓(xùn)制度體系建設(shè)D.培訓(xùn)管理體系建設(shè)【答案】C35、職工發(fā)生事故傷害或者按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷,鑒定為職業(yè)病,所在單位應(yīng)當(dāng)自事故傷害發(fā)生之日或者診斷,鑒定職業(yè)病之日起()內(nèi),向統(tǒng)籌地區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。A.10日B.20日C.30日D.50日【答案】C36、(2016年5月)集體談判中的()讓步方式,會(huì)使自己的談判余地量少,但讓對(duì)方覺(jué)得還有讓步空間。A.一次到位B.二次等比C.四次等比D.遞減加價(jià)【答案】A37、通常情況下,協(xié)作企業(yè)對(duì)應(yīng)的是()。A.核心層企業(yè)B.緊密層企業(yè)C.半緊密層企業(yè)D.松散層企業(yè)【答案】D38、()針對(duì)一個(gè)勝任特征,左邊注明勝任特征的內(nèi)涵,右邊相應(yīng)寫(xiě)出出色的績(jī)效行為。A.錨型模型B.簇型模型C.盒型模型D.層級(jí)式模型【答案】C39、最常見(jiàn)的福利計(jì)劃模式是()A.市場(chǎng)領(lǐng)先型B.市場(chǎng)匹配型C.市場(chǎng)落后型D.市場(chǎng)混合型【答案】B40、“消耗——生產(chǎn)——再消耗——再生產(chǎn)”體現(xiàn)了人力資本的()A.創(chuàng)造B.能動(dòng)性C.累積性D.收益遞增性【答案】C41、對(duì)于創(chuàng)業(yè)期的企業(yè),要以通過(guò)()來(lái)吸引優(yōu)勢(shì)人才加入。A.良好的組織形象B.增強(qiáng)員工的工作成就感C.崗位的穩(wěn)定性和安全性D.保持工作、學(xué)習(xí)和生活的平衡【答案】B42、(2015年11月)培養(yǎng)()是組織學(xué)習(xí)力培養(yǎng)中最后也是最具實(shí)質(zhì)性的環(huán)節(jié)。A.預(yù)警能力B.認(rèn)知能力C.傳遞能力D.調(diào)節(jié)能力【答案】D43、根據(jù)《中國(guó)商業(yè)企業(yè)誠(chéng)信公約下列說(shuō)法中正確的是()。A.限制消費(fèi)者合法權(quán)益必須事先征得消費(fèi)者或其代理組織的許可B.加強(qiáng)商品源頭管理,建立健全商品進(jìn)貨免檢制度C.履行“三包”規(guī)定,對(duì)售出商品實(shí)行商品質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制D.除了商品促銷外,杜絕其他活動(dòng)中的價(jià)格欺詐和虛假宣傳廣告【答案】C44、風(fēng)險(xiǎn)抵押金的Y模式,經(jīng)營(yíng)者上崗時(shí)以基本年薪的()繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金。A.O%B.50%C.100%D.200%【答案】D45、()中成員的身份基本都是“兼職”的,除了團(tuán)隊(duì)工作外,還要將大部分時(shí)間投入到常規(guī)、正式的工作中。A.臨時(shí)團(tuán)隊(duì)B.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)C.流程團(tuán)隊(duì)D.平行團(tuán)隊(duì)【答案】D46、戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)模型中,()包括組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略等要素。A.組織架構(gòu)B.戰(zhàn)略目標(biāo)子系統(tǒng)C.戰(zhàn)略性績(jī)效管理工具D.績(jī)效管理子系統(tǒng)【答案】B47、在學(xué)習(xí)型組織中,領(lǐng)導(dǎo)者扮演的是()的角色。A.設(shè)計(jì)師、家長(zhǎng)和教練B.家長(zhǎng)、仆人和教練C.設(shè)計(jì)師、家長(zhǎng)和仆人D.設(shè)計(jì)師、仆人和教練【答案】D48、當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)為負(fù)時(shí),員工得不到任何收入的利潤(rùn)分享形式是()。A.按利潤(rùn)的一定比重分享B.年終或年中一次性分紅C.無(wú)保障工資的純利潤(rùn)分享D.有保障工資的部分利潤(rùn)分享【答案】C49、(2018年5月)考評(píng)公平公開(kāi)的程度屬于績(jī)效管理系統(tǒng)總體評(píng)估的()A.系統(tǒng)整體指標(biāo)B.系統(tǒng)實(shí)施指標(biāo)C.系統(tǒng)構(gòu)建指標(biāo)D.信息系統(tǒng)指標(biāo)【答案】B50、以投資促進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略,其薪酬結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()A.以能力為導(dǎo)向B.以工作任務(wù)為導(dǎo)向C.以績(jī)效為導(dǎo)向D.以競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向【答案】C51、(2016年5月)國(guó)際勞工組織的最高權(quán)利機(jī)關(guān)是()。A.國(guó)際勞工組織理事會(huì)B.國(guó)際勞工局C.國(guó)際勞工組織監(jiān)事會(huì)D.國(guó)際勞工大會(huì)【答案】D52、員工培訓(xùn)模型的三個(gè)層面不包括()。A.制度層B.資源層C.運(yùn)營(yíng)層D.戰(zhàn)略層【答案】D53、企業(yè)級(jí)的績(jī)效考核周期一般為()。A.年度考評(píng)與半年度考評(píng)B.季度考評(píng)C.月度考評(píng)D.每日考評(píng)【答案】A54、社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)對(duì)受理的事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)明確的工傷認(rèn)定申請(qǐng),應(yīng)在()日內(nèi)做出工傷認(rèn)定的就決定。A.15B.20C.30D.60【答案】A55、在計(jì)算經(jīng)營(yíng)者的效益年薪時(shí)。()模式認(rèn)為經(jīng)營(yíng)者的效益收入就是其經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)收入。A.GB.SC.YD.WX【答案】A多選題(共13題)1、通常情況下,平衡計(jì)分卡將關(guān)鍵性衡量指標(biāo)按下列方法分類()。A.過(guò)程性指標(biāo)和結(jié)果性指標(biāo)B.結(jié)果性指標(biāo)和驅(qū)動(dòng)性指標(biāo)C.財(cái)務(wù)指標(biāo)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)D.戰(zhàn)略目標(biāo)和非戰(zhàn)略目標(biāo)E.內(nèi)部指標(biāo)和外部指標(biāo)【答案】BC2、企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是()。A.企業(yè)資本投入減少B.企業(yè)資本投入增加C.橫向管理難度加大D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司【答案】BCD3、績(jī)效反饋面談的過(guò)程中()。A.上級(jí)要向下級(jí)提供考評(píng)結(jié)果B.要重點(diǎn)評(píng)價(jià)下級(jí)的工作態(tài)度C.首先要指出下級(jí)在本考核周期中出現(xiàn)的不足D.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)下級(jí)參與討論,發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法E.針對(duì)考評(píng)結(jié)果提出下級(jí)未來(lái)計(jì)劃期的工作目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃【答案】AD4、(2017年11月)績(jī)效管理系統(tǒng)的功能包括()A.戰(zhàn)略制定B.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)C.進(jìn)度控制D.人員激勵(lì)E.問(wèn)題反饋【答案】CD5、下列訓(xùn)練題目中屬于空間聯(lián)想的是()。A.火車到達(dá)上海了,看到火車站的大樓,你會(huì)聯(lián)想到什么?B.看到海洋館里的海洋生物時(shí),你會(huì)聯(lián)想到什么?C.走到賣電腦的商店大廳里,你會(huì)聯(lián)想到哪些情景?D.走到故宮太和殿前,你可能聯(lián)想到哪些建筑物?E.遙望星空,你將產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?【答案】ABCD6、關(guān)于工作態(tài)度指標(biāo),說(shuō)法正確的有()。A.和工作指示結(jié)果相沖突B.和職位級(jí)別、能力大小無(wú)關(guān)C.是工作能力向工作業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)化的“中介”D.積極的工作態(tài)度能將能力完全轉(zhuǎn)化為工作業(yè)績(jī)E.一般情況下,行政崗位的考核權(quán)重要大于銷售崗位【答案】BC7、基于受訓(xùn)者層面分析,影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)能力因素包括()。A.自然遺忘B.學(xué)習(xí)能力C.工作環(huán)境D.培訓(xùn)動(dòng)機(jī)E.自我效能【答案】BD8、(2017年11月)平衡計(jì)分卡中“平衡”包括()A.外部衡量與內(nèi)部衡量之前的平衡B.績(jī)效評(píng)價(jià)與績(jī)效改進(jìn)之間的平衡C.定量衡量和定性衡量之間的平衡D.短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)之間的平衡E.期望成果與產(chǎn)生這些成果的動(dòng)因之間的平衡【答案】ACD9、采用內(nèi)部晉升制的重要作用體現(xiàn)在()A.降低雇傭成本B.避免人才流失C.激發(fā)員工的積極性D.提升組織的創(chuàng)新E.保持企業(yè)工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性【答案】BC10、員工踐行職業(yè)道德規(guī)范——“紀(jì)律”的要求是()。A.學(xué)習(xí)崗位規(guī)則B.創(chuàng)編操作規(guī)程C.遵守行業(yè)規(guī)范D.嚴(yán)守法律法規(guī)【答案】ACD11、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施包括()。A.應(yīng)急預(yù)案的評(píng)審B.應(yīng)急預(yù)案的備案C.應(yīng)急預(yù)案的宣傳教育D.應(yīng)急預(yù)案的演練E.應(yīng)急預(yù)案的修訂【答案】CD12、關(guān)于同工同酬,說(shuō)法正確的是()。A.相同的工作崗位應(yīng)獲得相同的勞動(dòng)報(bào)酬B.派遣勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)同工同酬C.用人單位無(wú)同類崗位的,參照用人單位所在地相同或者相近崗位勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬確定D.用人單位與勞動(dòng)者約定的勞動(dòng)報(bào)酬不明確的,按用人單位的平均標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行E.用人單位與勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬有爭(zhēng)議的,有集體合同的按照集體合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行【答案】ABC13、(2016年11月)從企業(yè)的角度,薪酬制度應(yīng)達(dá)到的要求包括()。A.簡(jiǎn)單明了、便于核算B.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益C.發(fā)揮員工的勞動(dòng)能力D.有助于員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作E.有效吸引高效率、合格的勞動(dòng)力【答案】BCD大題(共2題)一、2、【文件二】類別:電子郵件來(lái)件人:唐林培訓(xùn)經(jīng)理收件人:魏少杰人力資源部總監(jiān)日期:11月18日魏總:前段時(shí)間我按您的指示組織了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家普遍認(rèn)為導(dǎo)致公司業(yè)務(wù)下滑的主要原因是在技術(shù)研發(fā)上,我們的技術(shù)實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比已經(jīng)有了明顯的差距。這幾年我們?cè)谛庐a(chǎn)品開(kāi)發(fā)上基本是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手牽著走,大都是在模仿,沒(méi)有自己的特點(diǎn)。我覺(jué)得技術(shù)部門(mén)管理人員的管理方式保守是阻礙創(chuàng)新的一個(gè)重要因素。如果這些中層管理者在創(chuàng)新上都躡手躡腳,整個(gè)部門(mén)自然出不了什么成果。我覺(jué)得首先應(yīng)該從培訓(xùn)上改變中層管理者的管理意識(shí)與管理模式,進(jìn)而在績(jī)效考核上增加創(chuàng)新和鼓勵(lì)創(chuàng)新的考核指標(biāo)。以上是我一些初步的想法,想聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn),看是否有必要將這個(gè)想法方案化。如果您有時(shí)間,請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。唐林文件二的處理表回復(fù)方式:(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里廁“√”)口信件/便函口電子郵件口電話【答案】文件二的處理表回復(fù)方式:(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里匭“√”)口信件/便函√電子郵件口電話口面談口不予處理口其他處理方式,請(qǐng)注明回復(fù)內(nèi)容:(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)唐林:你好!你已經(jīng)找出了我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間存在差距的原因,并且想到了對(duì)技術(shù)部門(mén)中層管理者進(jìn)行培訓(xùn)的辦法。我認(rèn)為你提到的問(wèn)題比較符合公司現(xiàn)在面臨的狀況,但是不夠全面,只看到了部分部門(mén)和崗位存在的問(wèn)題。對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的想法很好,但培訓(xùn)對(duì)象還應(yīng)該包括一般技術(shù)研發(fā)人員,特別要注意以下幾個(gè)方面:1.首先要作好需求分析。你需要與績(jī)效經(jīng)理共同商議,以歷史績(jī)效考核數(shù)據(jù)為依據(jù),分析基層員工和中層管理人員現(xiàn)存的問(wèn)題,并與核心技術(shù)人員溝通,廣泛收集培訓(xùn)需求信息,以利于有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。2.培訓(xùn)計(jì)劃要有可操作性,切實(shí)有效。要針對(duì)創(chuàng)新訓(xùn)練設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)課程及選擇培訓(xùn)提供商和培訓(xùn)師,并盡快將創(chuàng)新培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)方案發(fā)給我。3.建立創(chuàng)新培訓(xùn)體系。通過(guò)必要的培訓(xùn)課程,提高員工和管理人員的創(chuàng)新能力和意識(shí)。二、6、某公司準(zhǔn)備于某應(yīng)聘人員簽訂勞動(dòng)合同,下面是該合同的部分條款(公司為甲方,被聘用員工為乙方):第一條勞動(dòng)合同期限為兩年,從2013年12月15日至2015年12月14日,其中試用期為三個(gè)月,至2014年3月14日止。第二條乙方擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員工作,工作地點(diǎn)待定,甲方根據(jù)業(yè)務(wù)需要將乙方安排至全國(guó)任何省、市分公司。第三條乙方每天工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí),甲方為乙方提供5000元/月的工資報(bào)酬,其中包括基本工資,績(jī)效工資和加班工資等內(nèi)容。試用期工資按崗位工資的70%發(fā)放。第四條甲、乙雙方按國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。甲方為乙方辦理有關(guān)保險(xiǎn)手續(xù),并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)義務(wù),乙方應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由甲方代繳。乙方患病或非因公負(fù)傷的醫(yī)療待遇按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。若乙方一月內(nèi)病假超過(guò)10天,甲方不發(fā)放10天以上的病假工資;若乙方一年內(nèi)病假超過(guò)30天,甲方有權(quán)單方面解除勞動(dòng)合同。第五條合同生效后,甲、乙雙方無(wú)正當(dāng)理由不得提前解除勞動(dòng)合同。任何一方解除合同,需提前30天通知對(duì)方。若甲方經(jīng)營(yíng)狀況不佳需要裁員,可提前30天通知乙方解除勞動(dòng)合同,不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。(1)試分析上述條例哪些地方不符合我國(guó)勞動(dòng)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定?應(yīng)該如何進(jìn)行修改?(15分)(2)試分析上述條款哪些地方不符合我國(guó)勞動(dòng)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定?應(yīng)該如何進(jìn)行
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