幼兒園親子閱讀計劃樣本（2篇）

第3頁共3頁幼兒園親子閱讀計劃樣本一、計劃目標(biāo)1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴!2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流!二、指導(dǎo)思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!三、實施方法1、讓孩子每天晚上在家里保證20~____分鐘的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。3、汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會積累，更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會一些為人處事的道理。四、具體書目1“人文科學(xué)圖畫書”系列王曉明著華東師范大學(xué)出版社圖畫書2巴巴爸爸經(jīng)典系列[法]安娜特?緹森德魯斯?泰勒著謝逢蓓譯接力出版社圖畫書3“我真棒”幼兒成長圖畫書系列黃蓓佳、李娜等著江蘇少年兒童出版社圖畫書4“京劇貓”系列熊亮著連環(huán)畫出版社圖畫書5“棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列肖定麗等著海燕出版社圖畫書6“嘟嘟和巴豆”系列[美]霍利?霍比著[美]霍利?霍比圖彭懿等譯二十一世紀(jì)出版社圖畫書7一本關(guān)于顏色的黑書[委]梅米娜?哥登文[委]露莎娜?法利亞圖朱曉卉譯接力出版社圖畫書8一塊披薩一塊錢郝廣才文[意]朱里安諾圖汕頭大學(xué)出版社圖畫書9七只瞎老鼠[美]楊志成著王林譯河北教育出版社圖畫書10____只老鼠系列[日]巖村和朗著彭懿譯接力出版社圖畫書11三個笨學(xué)生冰波文費肖夫圖少年兒童出版社圖畫書12大拇指無字故事書集體創(chuàng)作接力出版社圖畫書13“大熊和小睡鼠”系列(4冊)[日]福由美子編繪崔維燕譯教育科學(xué)出版社圖畫書14小烏龜富蘭克林系列[加]波萊特?布爾喬亞文[加]布倫達?克拉克圖白鷗譯接力出版社圖畫書15小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫書系列[美]瑞克?沃爾頓文漪然譯接力出版社圖畫書16小黑魚[美]李歐?李奧尼文/圖彭懿譯南海出版公司圖畫書17“小暖爐”系列王早早著雪娃娃繪晨光出版社圖畫書18云朵面包[韓]白嬉娜著陳艷敏譯上海人民美術(shù)出版社圖畫書19五歲老奶奶去釣魚[日]佐野洋子著唐亞明譯接力出版社圖畫書20火焰朱成梁編繪二十一世紀(jì)出版社圖畫書幼兒園親子閱讀計劃樣本（二）一、主題活動本月共開展兩個主題活動主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學(xué)會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。二、安全生活衛(wèi)生1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。2.提醒幼兒正確的洗手方法。3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。三、家長工作1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節(jié)展示評