2023年新學期幼兒園園本培訓工作計劃樣本（3篇）

第7頁共7頁2023年新學期幼兒園園本培訓工作計劃樣本一、園所情況分析-優(yōu)勢硬件設(shè)施：校園環(huán)境：陽光幼兒園創(chuàng)辦于____年____月，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園，目前定性為二級幼兒園?？傉嫉孛娣e____平方米，戶外場地總面積____平方米，綠地面積____平方米。幼兒活動室寬敞明亮，并有獨立的餐廳、臥室、盥洗室。教學設(shè)施：鋼琴、電腦、電視、音響設(shè)備、投影儀、多媒體一應(yīng)俱全。各類專用活動室：陶藝吧、小畫室、小工廠、建構(gòu)室、工藝吧、圖書室、舞蹈房、多功能大廳等，為幼兒的學習生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。幼兒情況：小、中、大各兩個班，共____個班，目前全園合計幼兒數(shù)194名。軟件設(shè)施：師資隊伍：學歷-全園____名教師（包括行政），本科____名，大專____名（其中____名正在攻讀本科），占____%，中專____名職稱-小高級____名，占____%，小一級____名，占____%;小二級____名，見習教師____名。年齡-____歲以下教師____名，35-____歲教師____名，45-____歲教師____名，平均年齡____歲。一類園新轉(zhuǎn)進教師一名（原擔任年級組長），____名教師參加區(qū)中心組學習。后勤隊伍：財務(wù)____名：會計師，大專;保健____名：持保健上崗證;營養(yǎng)員____名：____名高級營養(yǎng)師;____名退聘人員，保育員____名（聘用人員）幼兒園情況：我園有一支團結(jié)奮進、積極向上的領(lǐng)導班子，相互配合、團結(jié)協(xié)作、追求美好、營造民主的管理機制;有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學習、不斷進取的教師隊伍;有一支踏實肯干、經(jīng)驗豐富的后勤人員隊伍。隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中，加強教研組建設(shè)，在學習中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會，實踐中不斷提高。因而獲得了一些成績。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎、區(qū)科研先進個人、耕耘獎提名獎。學校多年來一直保持局文明單位，小、中、大班年級組和后勤組曾多次被評為徐匯區(qū)教育局文明組室，幼兒園參加區(qū)級體育課題推廣研究。家長現(xiàn)況：1、家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強。2、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學習，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對幼兒升學率要求過高。幼兒情況：活潑、大方，有禮貌，喜歡游戲、運動，活動量大，動作發(fā)展較協(xié)調(diào)，對運動類游戲很感興趣，有一定的運動基礎(chǔ)。但良好的傾聽習慣、語言表述能力、行為習慣養(yǎng)成等方面還不夠。主要劣勢：發(fā)展中的陽光幼兒園正在進一步朝著“強化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高”等方面努力。但是我們也清楚地認識到幼兒園目前存在的問題：1.管理、考核機制與監(jiān)控力度需進一步完善和加強。2.教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱，實踐、反思、總結(jié)能力需進一步提高。3.科研能力還很薄弱，尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏。4.需積極開展凝聚力工程，形成齊心協(xié)力、共同提高的良好氛圍。5.后勤保育員隊伍需要加強崗位培訓，爭取人人持證上崗。____家長層次參差不齊，配合教育意識不夠強。二、辦學思想：以____教育方針和學前“新綱要”為指導，以國內(nèi)外先進的幼兒教育理論為引導，以促進兒童的發(fā)展為本，積極____上海市學前教育三年行動計劃，遵循“突出運動、保教并重、全面發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻。三、辦學亮點：幼兒園辦學特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性，也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學過程始終。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展，在辦學特色上致力于形成“運動、健康、快樂”的樂園。具體致力于形成以下特征：____在辦園的觀念上：“形成“以人為本”辦學指導思想，學會欣賞每個人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展，注重教師、職工的成熟發(fā)展，環(huán)境育人，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。____在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童。____在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程，又有可選擇課程。____在師資隊伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師，有____名有一定知名度的園級骨干教師。四、辦學目標：（三年總目標）幼兒園定位：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園。教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度，培樣出____%具有豐富教學經(jīng)驗的園級骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放、有序、注重效益的辦學機制。幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂、個性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽光幼兒”。五、辦學思路：總體思路：在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。具體思路：1、幼兒園____《綱要》、《規(guī)程》的精神，堅持依法辦園、以德立園，科學管理與人本管理相結(jié)合。2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工，努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進取的條件和機會。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。3、幼兒園注重科學管理模式，以目標導向和評估激勵機制，使每個部門、管理有序，幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達到充分整合、利用，良性運作。4、堅持“以管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)特色”的辦學方針，以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學水平和教育科研水平。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園。5、樹立敬業(yè)務(wù)實創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。6、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機會，對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負責。六、保障機制：1、管理機制：組建幼兒園規(guī)劃實施領(lǐng)導小組，加強民主監(jiān)督保障作用，充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒模范作用。2、互動機制：在實踐中不斷調(diào)整、完善各項管理和實踐措施。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導、與專家的互動機制。3、師資保障：穩(wěn)定師資隊伍，特別是骨干教師隊伍。為落實三年規(guī)劃，積極開展園內(nèi)自培。4、環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，保證幼兒健康、安全的活動5.經(jīng)費保障：制定年度經(jīng)費預(yù)算，并嚴格執(zhí)行。依法理財、勤儉節(jié)約、提高幼兒學習生活質(zhì)量6.辦公條件：創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件，爭取電腦人手一臺，全園網(wǎng)絡(luò)通，多媒體教學七、監(jiān)控：主要途徑：家委會、家長信箱、家長調(diào)查問卷、家長代表聽證會、社區(qū)、民主管理大會、校務(wù)公開、上級部門方法：1、每學期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進2、每學年對幼兒的發(fā)展情況進行評估3、每學年由教代會審核通過學年工作小結(jié)4、每學年由監(jiān)控小組對年度工作進行較為全面的評價2023年新學期幼兒園園本培訓工作計劃樣本（二）情況分析（一）幼兒園概況本園前身是宅科小學附設(shè)幼兒園。始于____年，是一所具有近二十年辦園歷史的幼兒園。隨著教育形勢的發(fā)展，幼教事業(yè)的蓬勃成長，于____年與宅科小學脫鉤，獨立建成宅科幼兒園。____年宅科小學合并到楊莊小學，我園又借住宅科小學校舍。目前我園是學區(qū)學前教育中心。我園為濰坊市一類幼兒園，本園占地面積____平方米。建筑面積共為____平方米。共設(shè)教學班____個，專任教師____人，學歷達標率100﹪二）幼兒園現(xiàn)狀1、現(xiàn)有經(jīng)驗和成績：在管理方面，制定各種制度，加強了目標管理、計劃管理，各種計劃已初步形成體系。不斷完善園長負責制。為增強內(nèi)部活力，制定了獎金分配方案，調(diào)動了教職工的工作積極性。近年來我園教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有不同程度的提高，她們能勤奮學習，積極進取，不斷增強目標意識。教師在根據(jù)教育目標設(shè)計教育活動的基礎(chǔ)發(fā)展到了更注重的對幼兒的觀察、評估上，有了初步的從幼兒中生成課程意識。2、存在問題和不足：管理工作中需要進一步建全管理網(wǎng)絡(luò)，增強目標意識和責任意識，使目標管理更規(guī)范、科學，并形成體系。在保教工作方面，還存在重上課輕游戲傾向。（是為了滿足家長的需要）。課改精神學習不夠，新的教育理念還沒在教師身上內(nèi)化，實際教育教學工作中存在著穿新鞋走老路的問題。辦園總目標以科研為先導，深化教育改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，注重保教結(jié)合的原則，以開展"民族傳統(tǒng)文化教育，促幼兒全面發(fā)展"的研究為突破口，把幼兒園建成教育思想先進，管理科學規(guī)范，師資結(jié)構(gòu)合理，幼兒全面發(fā)展，教育具有個性，社會聲譽良好的學園、家園、樂園、花園。一、幼兒發(fā)展目標健康活潑又自信，友好合作善交往，興趣廣泛樂表現(xiàn)，自主發(fā)展會探究，學會關(guān)愛有責任。二、民族傳統(tǒng)文化教育目標：弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領(lǐng)域入手，使____歲幼兒充分運用各種感官發(fā)展其各種能力，培養(yǎng)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣，拓寬知識和視野，熱愛中國的民俗文化。培養(yǎng)幼兒初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，陶冶情操，提高民族傳統(tǒng)文化的審美能力。培養(yǎng)積極健康的情感和作為中國人的自豪感，使民族傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚和再創(chuàng)。三、管理目標：全面落實《幼兒園工作規(guī)程》、課改的精神，發(fā)揚科學民主、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、惜時高效的管理風格，強化分層管理，形成團結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，建全"四制"（崗位責任制、聘任制、考核獎懲制、獎金分配制），建立辦園的章程，落實辦園章程形成良性運行機制。四、教學質(zhì)量目標：以民族傳統(tǒng)文化教育研究為目標，提倡探索創(chuàng)新，拓展民族傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑和方法，通過傳統(tǒng)節(jié)日、民族歌舞、民族手工藝制作、民族體育及多種融合教育等手段，確立幼兒在活動中的主體地位，提高保教質(zhì)量，促進幼兒健康快樂成長。五、教育科研目標：以科研為先導，確立"開展民族傳統(tǒng)文化教育的實踐和研究，促幼兒全面發(fā)展"課題研究為園中心課題，構(gòu)建民族傳統(tǒng)文化教育課程體系，做到骨干教師人人有課題、教師人人參與課題的研究，形成教科研網(wǎng)絡(luò)，引領(lǐng)教師向研究型發(fā)展。三年中爭取1-____個課題成為縣級課題立項。六、隊伍建設(shè)目標：努力抓好文明集體的工程建設(shè)，樹立以"幼兒為本"的教育理念，立足自培，構(gòu)建園本培訓新模式，促教專業(yè)化成長，提倡"精一、能二、會三"，建設(shè)一支"敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻"的師資隊伍。七、硬件建設(shè)目標：園容園貌：整潔、優(yōu)美、個性化、實用化教學設(shè)施：（1）創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學環(huán)境;（2）建設(shè)安全、宏揚民族文化的、處處蘊涵文化氣息的良好的戶內(nèi)戶外活動環(huán)境。八、分年實施目標要求：____年____月至____年____月學年度1、建立辦園的章程，做到管理機制建全、職責分工明確、責任到位有效、依法治園措施落實。2、為教師的成長搭建舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。（1）通過各種形式、途徑加強自培。（2）學歷達標：大專30℅。3、鞏固發(fā)展市級課題教育的研究成果，綜合分析幼兒園主客觀現(xiàn)狀，明確幼兒園的個性化發(fā)展定位。4、加強幼兒教育的實踐和研究，提高幼兒教育質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)。5、嘗試現(xiàn)代化教育教學手段并開發(fā)環(huán)境的教育潛能，創(chuàng)建符合本園辦園目標的各類專用活動室。____-____學年：確立課題為"開展幼兒園民族傳統(tǒng)文化教育實踐和研究、促幼兒全面發(fā)展的研究"為園中心課題，教研組確立重點課題、教師人人確立子課題，形成研究框架。1、開展民族傳統(tǒng)文化教育所包含的三大板塊（傳統(tǒng)節(jié)日、民族藝術(shù)板塊、民族體育板塊）的研究，初步建立民族傳統(tǒng)文化教育課程框架。2、嘗試建立開展民族傳統(tǒng)文化教育課程研究中三大板塊的目標體系和評價體系。3、嘗試構(gòu)建民族傳統(tǒng)文化教育課程內(nèi)容，驗證其可行性。4、拓寬幼兒教育的渠道和領(lǐng)域，進一步推進幼兒教育的發(fā)展。5、按照辦園的章程，強化分層加強，依法治園的意識和科學管理力度，形成良性運行機制。6、立足自培，構(gòu)建園本培訓新模式，促教工專業(yè)化成長。培養(yǎng)一支具有一定教育理論、掌握科學研究方法、能獨立開展教育科研課題研究的教師隊伍，提高教師的專業(yè)化水平。7、學歷達標：大專78℅。8、綜合利用開發(fā)各種教育資源，為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件，對幼兒園環(huán)境進行整體設(shè)計，制訂能為幼兒提供安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案，力爭做到校園中無一處無用空間。9、優(yōu)化家教指導活動管理，提高家教指導活動的質(zhì)量。通過親子共成長活動完成這一目標。10、加強衛(wèi)生保健工作的管理，提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。____-____學年度1、構(gòu)建完善民族傳統(tǒng)文化教育課程內(nèi)容，驗證其可行性。2、匯編民族傳統(tǒng)文化教育課程教材，構(gòu)建宅科幼兒園民族傳統(tǒng)文化教育體系。3、收集整理材料，評估分析，完成"幼兒園民族傳統(tǒng)文化教育研究"的階段科研報告。4、建立一支“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”。在教育上有個性特長的師資隊伍。5、園容環(huán)境：環(huán)境創(chuàng)設(shè)達到外觀具有和諧統(tǒng)一的古建筑的風格，內(nèi)在體現(xiàn)民族性、美化性、寬松性、自由性、趣味性;有品味，能激發(fā)幼兒內(nèi)在潛力的資源。設(shè)施設(shè)備良好運行，使幼兒園的環(huán)境實現(xiàn)“自主、開放、互動”。7、形成科學、規(guī)范、自我管理的管理機制。8、學歷達標：大專90℅，本科就讀爭取達到70℅。2023年新學期幼兒園園本培訓工作計劃樣本（三）繪本是以簡煉生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配而構(gòu)成的兒童文學作品，也是孩子接觸最早的文學作品形式。幼兒繪本閱讀教學是通過幼兒對繪本的閱讀和教師有效的引導，讓幼兒在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，獲得思想啟迪，享受審美樂趣，發(fā)展觀察力、理解力、判斷力和口語表達能力。根據(jù)孩子年齡特點和認知規(guī)律，循序漸進地培養(yǎng)幼兒繪本閱讀的能力，具體包括閱讀的態(tài)度、閱讀的習慣、閱讀的技能等幾個方面。1、培養(yǎng)幼兒對閱讀有積極的態(tài)度，包括喜歡看圖畫書，喜歡聽成人講圖畫書，體驗閱讀的樂趣。2、在閱讀活動中，引導幼兒掌握初步的閱讀技能。具體包括：（1）了解書的結(jié)構(gòu)，知道書有封面、扉頁、環(huán)襯等待，封面上有書名，每頁書上有頁碼。（2）掌握一般的翻閱圖書的規(guī)則方式，學習拿書、翻書和看書的基本方法。（3）能辨識圖書中的人或物，根據(jù)