2023年班級安全的工作計劃班級安全工作計劃幼兒園(14篇)

2023年班級安全的工作計劃班級安全工作計劃幼兒園(14篇)班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇一

本班共有37人，其中女20人，班級紀律較好，學生學習積極性較差，進步意識差，為提高本班的整體素養(yǎng)，須從學生的思想入手，從根本功入手，強化意識，整班風班級，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內(nèi)提高整體。

二、詳細措施

為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學校制定的德育規(guī)劃，制定了本學期的班級工作規(guī)劃。

（一）、思想方面

以全面提高學生素養(yǎng)為目標，以培育學生的各種力量為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進展習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我治理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的根底。同時，我們還要增加學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，熬煉學生的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的治理制度，增加學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

（二）、班風建立

1、抓好班干部隊伍的建立和培育，切實發(fā)揮班級治理作用。

由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進展了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)視他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建立治理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我治理力量，使學生學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律治理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)立一個良好的班級學習氣氛。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己治理自己，自己催促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

（三）、常規(guī)教育

學生行為標準的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為標準落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為標準。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并要求在日常學習、生活中遵照標準去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培育學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)視崗“,特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。到了學期末再進展一次“標準少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩教師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、播送操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進展集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的奉獻。

（四）、衛(wèi)生方面

作為高年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否干凈，是否做好“三勤“：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組清掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查，發(fā)覺問題，直接找負責人重新清掃。對于主動,積極清掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進展嘉獎。

（五）、學習方面

由于剛接手新班，對班級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這局部學生的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風建立的重要因素。這個學期我準備實行以下措施：1、多關(guān)懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫忙他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭到達良好效果。

工作目標：

打造一個班風正、學風盛，具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體。連續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn)，讓我們的班級成為任課教師寵愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園。

全力沖刺中考，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學科的均分都有大的進步，全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標。毀滅低分人數(shù)，使合格率到達百分之百。

班級現(xiàn)狀分析：

我班已連續(xù)五個學期獲得學?！皟?yōu)秀班集體”的榮耀稱號。班級在常規(guī)治理方面取得了肯定的成績，連續(xù)五個學期常規(guī)總分名列前茅，屢次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學們已根本上養(yǎng)成了良好的行為習慣，許多同學在各方面表現(xiàn)都很不錯，消失了一些同學們信得過的好同學和優(yōu)秀班干部。如被同學們成為“天才”的王伯文同學，刻苦好學，成績優(yōu)秀，屢次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道，甘于奉獻，工作仔細負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子；又如刻苦仔細，孜孜不倦，勤學好問，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的積極影響下，許多同學養(yǎng)成了文明禮貌的習慣，他們和諧團結(jié)，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的抱負而奮斗。

經(jīng)過兩年半（五個學期）的努力，絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，把握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在20xx年xx市初一學生入學調(diào)研考試的根底上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(nèi)（在平行班中尚可）。

我班同學在學校組織的各項活動中，表現(xiàn)和成績都有肯定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質(zhì)普遍較差，但是同學們重在參加，敢于拼搏，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了惋惜的收獲。

我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有許多方面存在著較為嚴峻的問題，讓人擔憂。這些狀況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上，盡管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級治理中我們將努力想方法加以解決。詳細問題列舉如下：

1、有幾位同學缺乏抱負，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴峻不符。存在著抄作業(yè)，糊作業(yè)，課堂不仔細聽講，不根據(jù)教師的要求完成作業(yè)，學習成績很不抱負，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后。

2、有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝裝扮上，相互攀比，在家不聽父母教育，在校學習不仔細，傳播一些不安康的思想觀念，造成不良影響。

3、班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后，給教師的教學帶來不便，也給我班中考帶來壓力。

班級工作內(nèi)容及措施

工程一：班級常規(guī)治理

負責人：班主任、班委

詳細措施：

（1）開學初制訂規(guī)劃和目標，在全班宣講，使每位同學心中裝著常規(guī)，明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。

（2）實施目標治理，采納加減分的方法，每月小結(jié)，張榜公布，獎優(yōu)罰劣。

（3）每日放學時小結(jié)班級常規(guī)狀況，準時提示和教育，重視過程性教育，不使問題積存，以致于積重難返。

（3）樹立典范，評比班級“每月之星”，張貼照片，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。

（4）把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來，從而對學生起到警示作用。

工程二：優(yōu)秀學生成績提升

負責人：班主任、各學科教師

詳細措施：

（1）為完成學校交給的沖刺南師附中的指標，在開學初對每位同學5個學期的學習狀況進展排隊摸底。開掘有潛力的學生，作為沖刺選手。

（2）建立優(yōu)秀學生學習檔案，跟蹤治理，跟蹤調(diào)查，跟蹤輔導，促其進步。

（3）幫忙優(yōu)秀學生分析存在的.缺乏，找到他們的薄弱學科，實行相應(yīng)的措施加強輔導，提升其成績。

（4）定期或不定期對學生的學習效果進展分析總結(jié)，不斷調(diào)整輔導的策略。

（5）特殊重視學生的心理變化，鼓舞其信念，振作其士氣。

工程三：學習困難學生達標

負責人：班主任、各學科教師

詳細措施：

提優(yōu)補差，雙管齊下。這是每個教師的職責，只有學習困難的學生成績上去了，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習根底及學習力量較差的同學人數(shù)相對多一些，補差的任務(wù)比擬艱難。

（1）建立補差小組，依據(jù)年級組要求及安排，分學科輔導。

（2）排隊摸底，明確每個成績不抱負的學生的詳細狀況。有針對性地進展輔導。

（3）努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態(tài)度，使他們明確學習的目標，樹立抱負，從思想上重視學習。

（4）對補差效果進展跟蹤治理，多談心，多鼓舞，樹立其信念。

工程四：中考成績提升治理

負責人：班主任、各學科教師

詳細措施：

（1）通過班會教育、師生談話等方式，是每個學生真正從思想上重視中考，真正熟悉到中考的重要性。

（2）仔細組織好“百日沖刺”宣誓活動，充分發(fā)揮這個活動的作用。

（3）仔細討論中考，包括中考學科試卷，往年各類學校的錄用分數(shù)線，樹人學生考入南師附中的人數(shù)，南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策，考試心理調(diào)試等等，站在肯定的高度去端詳自己的工作，提高公的效能。

（4）以仔細的態(tài)度詳細抓好幾次考試，從細節(jié)抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性熟悉缺乏，我們要通過各種方法增加其緊迫感，引起足夠的重視。又如一?？荚?，許多學校會依據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑，而有些同學和家長可能不太了解這一點，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。

工程五：班級活動成效治理

負責人：班主任、班委

詳細措施：

雖然中考很重要，但并不是不要搞活動，適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野，培育他們的力量，調(diào)整他們的身心，對學習反而有著促進作用。

（1）依據(jù)學校、學工處的總體安排積極參與活動，做好宣傳發(fā)動和治理工作。

（2）每次活動都要制定好活動的規(guī)劃，做好安全和紀律教育。并做好資料的積存和保存工作。在學期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動，是初三同學在初中階段的最終一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的“百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動規(guī)劃，確?；顒拥牧己眯Ч?。

（3）做好活動的總結(jié)，總結(jié)閱歷，吸取教訓。

工程六：提高主題班會效果

負責人：班主任、班委

詳細措施：

（1）確定班會的主題和主持人。

（2）保證班會的時間不被挪作他用。

（3）主持同學每次提前做好準，班主任事前關(guān)注和審核。

（4）給主持班會的同學打分評比，提高其責任心和積極性。

（5）保存資料，積存閱歷。

（6）確保有一到兩次全校公開主題班會。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇二

學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全，必需大力加強班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。

責任分工：

班主任，對班級安全工作負總責；

班長。負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生委員。負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

生活委員。負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

各學科科代表。結(jié)合各學科內(nèi)容進展安全教育，并催促，檢查各小組教學活動中的`安全，確保學生在教學活動中特殊是課外活動過程中的安全。

班長。隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并準時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

1.對學生進展交通安全學問教育；

2.對學生進展自護、自救教育，每學期至少進展一次防火、防洪、防震訓練；

3.對學生進展個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；

4.對學生進展課間活動以及上下學途中的安全教育；

5.其他安全法制教育。

1.把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會；

2.搞好宣傳，營造氣氛，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳；

3.鼓勵廣闊小干部增加責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生安康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增加安全防范意識，一旦發(fā)覺安全隱患要準時設(shè)法解決，并準時報告班主任，要特殊預(yù)防學生可能受到的各種意外損害事故的發(fā)生。

4.擬訂各種安全治理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量削減事故的發(fā)生。

5.每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書；

6.堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)覺問題準時整改；

7.如班級因教學需要組織校外活動時，必需組織好學生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報學校批準前方可實施；

8.一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)準時處理，同時準時通知學生家長，重大問題應(yīng)準時報告校長，再由校長上報；

9.安全工作與學生的道德素養(yǎng)測評掛鉤，與學期末評比各類先進掛鉤；

10.仔細落實好安全報告制度，一周一匯報。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇三

孩子是祖國的將來，讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。

為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，我班制定了一份安全教育規(guī)劃：

1、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不人。

2、進餐、午睡安全知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午睡時不玩衣物，不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的安全。

3、生活安全教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品治理安全請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品治理工作，以免幼兒誤食。

5、接送安全來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。

6、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的.安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

7、簡潔自救方法識別特別號碼的用途，同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。

熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。

遇到危急時，教育幼兒學會躲避。

培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇四

為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切力量愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作規(guī)劃、

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警覺心。

2、學習預(yù)防危急、自我愛護的簡潔學問，遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

3、能積極主動地參加各項活動，感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采納集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達安全教育活動目標。

1、來園

留意幼兒的安康狀況、心情狀態(tài)，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，我們要準時將其保藏，以免發(fā)生意外。

2、早操

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

3、午餐

要求幼兒正確使用餐具寧靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。

4、午睡

睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危急品帶入寢室內(nèi)，教師復查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要準時制止。

5、下午嬉戲

嬉戲活動所用的材料、工具必需安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要準時放入盒子內(nèi)。在組織科學嬉戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探究時留意安全，準時幫忙他們安全地操作探究。

6、離園

離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，要仔細核對接送證，親自把孩子交到家長手中，提示家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒自我愛護意識的培育，需要在家庭中得到家長的親密協(xié)作，我要向家長宣傳家庭中的安全工作，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方；剪、刀等鋒利物品要妥當保管；藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方；開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能任憑碰、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動，并把握一些自我愛護學問。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的”技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇五

為了的確加強我校的安全保衛(wèi)工作，堅固樹立“安全第一”的思想，強化全體師生“保一方平安”的責任意識和法制觀念。依據(jù)我校的實際狀況制定20xx學年工作規(guī)劃。

仔細學習落實上級部門頒發(fā)的《中小學幼兒園安全治理方法》文件精神。切實做好校內(nèi)安全保衛(wèi)工作，層層落實安全保衛(wèi)工作責任制，做到各項工作到位，責任到位。確保良好校園安全環(huán)境，確保無事故發(fā)生。

（一）、加強組織領(lǐng)導，學校安全工作領(lǐng)導小組要連續(xù)進一步完善各項安全制度，加強安全崗位責任的落實和嚴格目標治理，不定期召開安全工作會議，研討學校的安全保衛(wèi)工作，分析學校的事故隱患毀滅在萌芽之中。

（二）、完善各項規(guī)章制度及詳細落實各項規(guī)章制度。做好責任書的簽約工作，形成齊抓共管，責任到位的格局。

（三）、齊抓共管，建立安全工作聯(lián)防機制。與公安、綜治等部門協(xié)同，對校園周邊的治安秩序，文化環(huán)境，交通秩序等進展整治，保持校園周邊環(huán)境良好。

（四）、依據(jù)學校實際狀況，重點抓好以下工作。

1、進一步標準門衛(wèi)的.登記、檢證，詢問制度，嚴格上崗紀律，并做好門衛(wèi)工作記錄的整理存檔等工作。

2、加大力度利用校內(nèi)媒體宣傳安全工作《心理、交通法規(guī)、未成年人愛護法》等，開展禁毒科普活動、組織學生參觀上海市禁毒科普教育館進展參觀學習、增加教師、學生法制觀念及安全意識。連續(xù)組織學生參加學校文明修身安全活動。為建立一個干凈光明，安全穩(wěn)定、和諧文明的漂亮校園。

3、加強校舍安全檢查和維護治理，責任人員應(yīng)堅持每日巡查，每月檢查，發(fā)覺問題及吋處理、并按規(guī)定報告。

4、完善,加強防盜技術(shù)裝備檢查和門衛(wèi)值守治理。充分發(fā)揮校園紅外防盜報警器、探頭、110報警作用，常常檢查、登記確保其處于正常工作狀態(tài)。加強和完善門衛(wèi)治理制度，嚴格執(zhí)行24小時值守、外來人員先行聯(lián)系進校登記、夜間巡查等規(guī)定，并不定期檢查執(zhí)行狀況。

5、加強食堂衛(wèi)生（飲水）安全治理。學校有關(guān)人員堅持對食堂衛(wèi)生、飯菜留樣全方位監(jiān)管，加強對師生飲用水供應(yīng)治理，保證飲水安全衛(wèi)生。

6、加強防火防災(zāi)等其他突發(fā)大事預(yù)防治理。相關(guān)責任人應(yīng)堅持每天巡查消防設(shè)備設(shè)施、消防通道是否暢通、電路、電器狀況，發(fā)覺問題、準時整修，每年組織突發(fā)大事預(yù)案的演練。

7、加強危化物品安全治理。學校試驗室按相關(guān)的規(guī)定加強對試驗化學品及物品的使用、收存治理和學生試驗安全指導，保證無意外事故發(fā)生。加強對電化專用教室的治理。改造學?；瘜W試驗室。

8、加強師生校內(nèi)活動安全治理。體育課、體育競賽和其他活動課，須按相關(guān)標準進展組織并進展安全警示。各種設(shè)備設(shè)施應(yīng)符合相關(guān)安全標準：值日教師強化校園樓道、梯間等部位的集會和課間秩序的治理，防止意外大事的發(fā)生。

9、加強住宿值班制度。強化值班人員的責任意識，嚴格遵守住宿規(guī)章制度，嚴禁外來人員進入學生宿舍，保證24小時值班制度，確保住宿學生的安全。

10、加強師生外出集體活動安全治理。凡組織師生外出集體活動，必需擬定周密細致切實可行的安全工作預(yù)案。確保安全第一宗旨。

11、加強校內(nèi)交通安全治理工作。

12、消防安全工作目標、仔細貫徹落實《中華人民共和國消防法》、教育部公安部《關(guān)于加強中小學幼兒園消防安全治理工作的意見》的精神要求，切實做好校內(nèi)消防安全工作，層層落實消防安全工作責任制，做到各項工作到位，責任到位。確保良好校園消防安全環(huán)境，確保無事故發(fā)生。積極做好上海中小學校消防安全標準化治理達標驗收工作。

（五）、依據(jù)要求，強化日常檢查巡察

通過檢查，發(fā)覺化學試驗室及危急品保險柜存在有安全隱患，改造學?；瘜W試驗室。消退隱患保證學生的安全。技防增加3組36個探頭監(jiān)控裝置。做到教學樓全掩蓋。在區(qū)消防支隊的指導下完善消防微型站。

現(xiàn)今學生使用網(wǎng)絡(luò)和手機的狀態(tài)比擬普遍，有必要對學生進展相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全教育，并對學生在校使用手機提出要求。強化對學生進展教育和引導，強化對學生的網(wǎng)絡(luò)安全以及文明上網(wǎng)的教育，預(yù)防學生沉溺網(wǎng)絡(luò)，引導學生綠色上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡(luò)，使之成為學生學習進步的助益。

規(guī)劃通過培訓宣講、講座學習、活動體驗、課題討論等形式提升學生對網(wǎng)絡(luò)安全的理解，削減沉溺網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象并能有效提升學習效率。

協(xié)作學校相關(guān)部門出臺學生在校使用手機標準或要求，使學生手機使用符合標準。

連續(xù)加強做好安全工作資料治理工作。學校將按責任書進展安全工作考評。有利于今后更好地做好校園安全保衛(wèi)工作。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇六

作為班主任，班級安全工作職責重大，務(wù)必常抓不懈，富有實效。今年，我班將進一步仔細學習貫徹加強學校安全工作的有關(guān)文件，以學生安全工作為中心，避開各類事故的發(fā)生。

這個學期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些狀況，制定安全工作規(guī)劃如下：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、務(wù)必每周進展集中教育，以及做好放學路對的治理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的嬉戲。做播送操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要資料的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進展電的`根本學問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

(6)防病、防體育運動損害的教育；重視同學們身體安康教育，建立個人安康檔案，體育活動應(yīng)重視安全愛護措施，專心做好運動前的預(yù)備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

(8)要常常利用晨間活動和班隊課進展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有規(guī)劃、有資料、針對性強。

(9)嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。

(10)放學后，檢查班級電器是否關(guān)掉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇七

為進一步保障同學們的人身、財產(chǎn)安全，特制定以下班級安全工作規(guī)劃：

1、每位同學應(yīng)按時到校，準時返家；有急事或生病需先請假，得到教師批準后，方可離校。

2、各班負責考勤的班干部應(yīng)盡職盡責，做好當天乃至每節(jié)課的點名工作，對于曠課、遲到、早退及請假的同學應(yīng)準時將狀況反應(yīng)給班主任、科任教師，以便了解其去向，防止發(fā)生不良大事。

3、晚自習下課后，外宿同學應(yīng)結(jié)伴回家，不在外住宿；內(nèi)宿同學不出校門。

4、不得私自或結(jié)伴外出效游；不得私自到江河、湖泊、水庫游泳；不乘坐無牌、無證車輛。

5、留意交通安全：不騎摩托車；騎自行車不進入快車道；校內(nèi)制止騎車下陂。

6、不攜帶、使用管制刀具；不結(jié)團伙；不與他人發(fā)生口角、打架。

7、愛惜教室的公共財物，如有損壞，應(yīng)照價賠償。

8、教室應(yīng)有專人負責鎖門。全班離開教室時，門肯定要上鎖；靠走廊坐的同學應(yīng)關(guān)好窗戶，以防東西被盜。

9、教室里除存放必備的學習用品外，同學們不得將珍貴物品留存于教室，以免被盜，造成損失。每逢周末、節(jié)假日、考試，應(yīng)將書籍等物品帶走，以防被盜。

10、妥當定點存放自行車，配雙鎖，妥當保管車鑰匙；不要輕意將自行車借給他人，以防他人配備你的”車鑰匙，盜用你的自行車。

11、嚴禁玩火、觸電，嚴禁購置腐爛、變質(zhì)的食物，防備火災(zāi)和食物中毒。

12、不準學生用濕抹布擦電器和開關(guān)。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇八

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作規(guī)劃。

1、提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、讓幼兒學習一些簡潔的自我愛護常識和方法。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、安康的進展環(huán)境

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫教師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動，如看書?？隙ㄒ獑柷鍫顩r或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數(shù)和物品。

7、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，肯定報告辦公室，做到準時毀滅擔心全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班教師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。

（二）加強安全教育、提高安全意識

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的`培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下（上），不推不擠小朋友。

3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。最新幼兒園小班班級安全工作規(guī)劃工作規(guī)劃。使懂得不能任憑離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)視，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候留意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇九

為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！鞍寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切力量愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作規(guī)劃。

1、教給幼兒一些簡潔的安全常識。

2、培育幼兒有關(guān)愛護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的力量。

1、活動安全教育：

幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、生活安全教育：

幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

3、接送安全：

來園進班時，要與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。

4、家庭安全：

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5、簡潔的自救方法：

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的`眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全規(guī)劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一“。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇十

安全舒適的環(huán)境才能滿意兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障，我園加強對幼兒的安全教育，培育幼兒自我愛護意識和自我治理力量，加強安全治理、檢查、監(jiān)視力度，嚴格執(zhí)行安全治理規(guī)程，積極制造一個融洽、和諧、安康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之仔細落實。

2、增加教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒把握園內(nèi)大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)章，熟悉水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈＜毙?，初步把握幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1、嚴格把好幼兒日常衛(wèi)生，預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。保證教室通風潔凈。保證玩具的安全衛(wèi)生，定期消毒。準時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。要求帶班教師準時觀看幼兒的心情，對有消失身體狀況的幼兒準時與家長取得聯(lián)系，并做到全日的觀看的具體記錄。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工仔細學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防學問、應(yīng)急救生學問、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)家長園地，開展安全、衛(wèi)生學問教育;增加教職工和家長的安全防范意識和學問。

3、標準工作，確保安全。

(1)標準安全治理。連續(xù)以“平安校園“為目標，制定了安全治理制度，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責任書，層層落實安全工作責任制，明確了教職工安全工作的職責，堅固樹立“安全第一“的意識。校園連續(xù)實行封閉式治理，增加人防、物防、技防力量。落實安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備，發(fā)覺安全隱患準時消退。制定安全教育規(guī)劃，通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進展專題講座，強化師生的安全意識。開展緊急逃命與自救演練，一學期至少兩次，提高幼兒的自我愛護力量。

(2)重視衛(wèi)生保健。引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率到達100%。催促值班教師仔細做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的`要求，嚴禁幼兒攜帶危急品入園，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。連續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全。準時消退安全隱患，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

(3)加強食堂治理。健全膳食治理制度，明確食堂工作人員職責，標準幼兒園食堂操作流程，嚴格執(zhí)行食品選購及驗收制度，采買、入庫手續(xù)齊備，把好食品選購關(guān)和加工關(guān)。每天的點心及飯食都有留樣，做到有據(jù)可循。對餐具炊具做到每天消毒，把細菌拒之門外。對廚房每周進展大清掃，并消毒。

(4)抓好幼兒日常活動的安全防范，標準教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀看幼兒心情的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;值班教師須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒單獨出園門，不任憑讓生疏人進入園內(nèi)。努力消退幼兒日?；顒又械膿娜蛩?。

(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火搶救演習。

(6)因地勢特別，大型水庫圍繞幼兒園。每周五放學前對全體幼兒進展制止私自下水游泳的教育，杜絕幼兒消失危急現(xiàn)象。本園又接近大路，假前對幼兒進展道路交通安全教育。教育幼兒切勿在公路上奔路，過公路時須有大人拉手陪伴。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

九月份：

1、迎接新生入園工作，并抓好日常規(guī)教育。

2、對全體幼兒進展入園、離園的安全教育。

3、請家長嚴格把好周末幼兒私自下水庫玩耍、游泳關(guān)。

4、開展應(yīng)急疏散演練活動。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全治理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

3、做好秋季流感的宣傳工作。

十一月份：

1、幼兒保健學問宣傳教育。

2、做好冬季消防安全教育。

3、加強日常規(guī)教育。

十二月份：

1、連續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作。

2、對幼兒進展假期前安全防護教育，

一月份：

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全治理工作。

2、安全教育工作總結(jié)。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇十一

八年級在初中階段學習中起承上啟下作用，是學生共性進展的關(guān)鍵年，更是造成學生兩極分化的特別時期。本學期，我們將以學校總體工作規(guī)劃為指導，結(jié)合八年級的實際狀況，堅持以加強常規(guī)紀律教育為根底，以提高八年級整體素養(yǎng)為目標，連續(xù)面對全體學生，以學生進展為本，以課程實施、課堂改革為抓手，強化內(nèi)部治理，注意過程治理，切實抓好整個年級的教育教學工作，提高教學內(nèi)涵。

1、年級組治理目標：強化年級組建立，團結(jié)協(xié)作，分散集體才智，務(wù)實苦干，工作到位。

2、學生的培育目標：在初二年級扼制住分化與散化，培育自主學習與創(chuàng)新精神，培育良好的行為習慣。

3、教學目標：整體穩(wěn)步推動，努力提高教育質(zhì)量，為進入初三打下堅實的根底。

4、決不放棄任何一名八年級學生，連續(xù)力爭全學年無流生。

1、加強安全教育，樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴峻的特別階段，所以必需把安全思想工作放在首位。

(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動，增加師生的安全意識。

(2)仔細落實責任制，值班教師按時到崗，到崗盡責，發(fā)覺問題準時處理。

(3)班主任不定時對問題學生進展思想教育，并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消退在萌芽狀態(tài)。

2、強化常規(guī)治理，培育良好的行為習慣。學生是學校的主體，學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期，我們要對學生進展全方位、全天候的治理，通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育，逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。促使學生自強、自律，培育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、注意學習興趣，培育良好的學習習慣。在教育教學的過程中，教師要做學生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習，對于一些不良的學習習慣要早發(fā)覺，早處理，不任其進展。學習上要照看大局部同學，抓兩頭、促中間，既要重視優(yōu)秀群體的培育，又要防止后進生隊伍的”擴大;切實做好對學生自我治理、自主學習力量的培育，樹立典型，以點帶面逐步推動。

4、加強班主任隊伍建立，創(chuàng)立優(yōu)秀班集體。班主任是學校治理中的基層治理者，學校的每一項工作最終要落實到班主任身上，抓好班主任隊伍建立是提高教育教學質(zhì)量的重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋，探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑，擅長做好每一個學生的思想教育工作，注意教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信念”去帶好班級，治理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系，使全年級任課教師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面。

班級安全的工作規(guī)劃班級安全工作規(guī)劃幼兒園篇十二

孩子是祖國的將來，讓他們、歡樂的成長是我們每位者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，我班制定了一份安全教育規(guī)劃：

教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲(如：剪刀、等鋒利物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的”安全(午睡室樓梯)。

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩