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教學(xué)內(nèi)容：人教版試驗(yàn)二年級(jí)下冊(cè)第六單元1110001師：，我聽說咱班有兩名同學(xué)跑的很快！他們是誰?。可菏恰岸霹i程”和“”。師采訪冠軍：你為什么要選“”，不選“炫”呢？生：因?yàn)椤啊焙茌p，“ 師：“”多重？“炫”呢師：前幾天老師讓廣泛收集、我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奈锲返馁|(zhì)量現(xiàn)在交流一下好嗎？生1：我買的牙膏是30克。2：火腿腸一根403：344：400。5：251：我在超市賣食品的地方見過電子秤。2：賣水果的地方有盤秤。（學(xué)生高漲生：刻度11。師：以蝸牛為標(biāo)準(zhǔn)，你能猜一猜一枚2你能說出大約重1嗎12：校牌。3：34能是4師：的桌面上有一些物品，下面我們就以小組為單位來稱一稱，好不好？說明：游標(biāo)撥回刻度0，在右盤放入砝碼，直至天平平衡。師：我們來一起看一看質(zhì)量標(biāo)注，一袋鹽500生：1000（板書1000）我們分小組從你的材料袋里稱出11000（板書：1認(rèn)識(shí)1000=1生：1米和1000樣重師：也就是說1000=1（補(bǔ)充“=”注意讀法）也可以說10001是1克。西瓜1005（1）一個(gè)乒乓球約重3（（2）今年7歲，約重2千克。（（3）1鐵比1。（5
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