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文檔簡介

第小學四年級周記范文匯編十篇

小學四年級周記篇1

今天,媽媽下班買了一些五花肉,一進門就大聲的對我說我們吃紅燒肉,媽媽說完就開始把肉放進盆里倒了些溫水將肉洗凈,豬毛拔靜然后將肉切好拿花椒和鹽腌上幾分鐘后,媽媽將肉撈出備干又把鍋放好倒上油,點上火將油燒開后放了少許糖用勺子攪開,倒入腌好的肉,就聽見“茲啦”一聲。

媽媽就將肉和調(diào)料翻炒起來,不一會就把肉炒好了。裝了盤,?。∥业腵口水都快流下來了。紅燒肉真好吃啊,你想吃嗎?到我家來吧。呵呵,媽媽做的肉我是最愛吃的,因為里面有愛的味道。小學四年級周記篇2

今天,我跟媽媽、阿姨、還有一位好朋友一起去神女湖游玩。

剛一下車,映入眼簾的就是滿地的鮮花,它們有紅的、白的、粉的……競相開放,好像在迎接我們一樣。我們在門前的空地上打鬧嬉戲,一陣微風吹來,樹上的葉子也紛紛落了下來,好像要跟我們一起玩耍一樣。有的還飄到空中,好像要跟我們捉迷藏一樣。之后,我們又在草坡上野餐。草地上有小花、有小蘑菇,還有小麻雀呢!我們高興地玩了很久,又到了一座石橋上去,那里有很多人,還有許多美麗的鮮花。從石橋上往下看,看到的.湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥、高山、還有我們那一張張可愛的笑臉……

最后,我依依不舍地離開了美麗的神女湖。小學四年級周記篇3

今天,是一個送別的日子,因為我在訓練營中,有朋友要離開了,因此,我的心情沒有什么變化。可是老師在這個日子里,卻不是這么想的,還讓我們開心,搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學。好了,我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。

一開始,老師先把我們分成兩組,給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,是搶答,先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了,我們組一個問題也沒有答對,我心生怒火,一口氣幫我們隊答對了四道題,我們便出發(fā)了。

開始的時候,我們一溜煙地跑進感統(tǒng)室,撲通一下跳進波波池,搜尋里面的注明寶藏位置的`紙。找到之后,我們便順藤摸瓜,在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方,找到了第一個寶藏。第二個小白兔,我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案,我們在平衡木找了半天,終于我們就找到了第二個寶藏??墒窃谡业谌齻€寶藏的時候遇到了難題。

我看著藏寶圖,一頭霧水,已經(jīng)找到了兩個寶藏,可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置,藏寶圖后面的一部分寫著:會移動的寶藏。我們問老師,老師說:“你想想看,有什么東西一直跟著你呀?”我說:“老師,是你!”“那好,如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話,如果寶藏在我身上,我就給你,如果不在的話,你就要扣掉寶藏?!边@個時候,別的組進來說:“我們找到寶藏了!”旁邊的老師說:“你不能說,如果說了,你就不要想有寶藏的獎勵!”突然,我靈機一動,如果他說出的話,老師這么緊張,那么,我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家:“大家快來站到老師前面,寶藏一定在她那里!”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏,老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里,我回答:“因為努力!”說完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>

果然,只要努力,做什么都會成功!小學四年級周記篇4

星期二是一個極其特別的日子!

"同樣在學校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽??粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。

徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"??!一個球完成啦!"我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了

掛鎖給它結(jié)了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

你瞧!動手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!小學四年級周記(四)

今天下午,天氣陰森森的,看來是要下雨了。

果然不出我所料,大雨很快開始了歌唱。

先是零星小雨出場,它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

大雨一到,整個校園都沸騰起來,有的站在教室門口,看一看地上濺起的.水花,有的在操場上用手蓋著頭飛奔進教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

雨濺到地上,在雨點落下的地方,都會出現(xiàn)一個個小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過的花草顯得更加生機勃勃,雨就像繪畫大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的色彩。

雨落在樹上,被雨光臨的大樹到處都是露珠,一個個晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹穿上了白寶石衣。

雨我喜歡你,喜歡你的潔白無暇,雨我歌頌你,歌頌你的無私奉獻。小學四年級周記篇5

1.失望的一天

今天,媽媽答應我放學以后可以在土操場玩游戲。放學了,結(jié)果外面下雨了。真討厭!我只能待在家里寫作業(yè)了。我有一件事想問問天氣:為什么上午是晴天,下午就變成了雨天?

我可不希望下次玩游戲的時候是雨天!

在回家的路上,我似乎看見小草更綠了,哦,我明白了!雨天帶給人們的`是不方便,可是帶給花草樹木的卻是歡快的一天。

我慢慢地不生氣了。2.我的小金魚

我特別渴望能有幾條小金魚,終于我的愿望實現(xiàn)了。

為了讓小魚多活一段時間,我們專門買了一個小氣泵,可是小魚一開始不適應,在魚缸里竄來竄去,似乎嚇得魂兒都沒了。

我問媽媽:“小魚一定是不適應才很害怕的.嗎?”“是啊。”媽媽說:“小魚搬了新家會有一點不適應,過一段時間就好了?!?/p>

又過了幾天,我再來看時,它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣,還歡快地游著呢!我一看這樣的情景,高興地笑了。小學四年級周記篇6

今天,媽媽叫我完成一份特別的作業(yè),這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然后把豬腳蹄洗干凈,最后,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來燒。

媽媽剛剛出門,我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的豬毛。過了一會兒,鑷子上就有了許多的`豬毛,看上去十分的臟,于是,我打了一個電話給媽媽,我跟媽媽說:“媽媽呀,真是太臟了,我已經(jīng)不想再做了?!眿寢屨f:“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應該想想辦法,比如鑷子全是毛的話,可以拿一碗水,弄一會兒,洗一下。”聽完,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續(xù)夾毛,過了好一會兒,問題又來了,豬腳蹄上有些細毛夾不出來,于是,我想起媽媽的話,自己又想了一會兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開水泡了一會兒,又用小刀刮去細毛,同時我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。

過了一會兒,媽媽回來了,給我這份作業(yè)打了滿分,我十分開心。小學四年級周記篇7

以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來的。今天,老爸說:“咱們中午吃餃子?!蔽艺f:“今天,我來做行嗎?”老爸笑著說:“好?。 ?/p>

我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調(diào)料、油和大蔥,一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時,我遇到了麻煩,發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了,還有的一點都不圓。多虧在老爸的耐心指導下,我才勉強把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細心地做,經(jīng)過幾次反復,終于做好了。

餃子出鍋了,我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!

這次餃子做的`雖然難看,但畢竟是經(jīng)過我自己努力的勞動做成的,別有一番風味。小學四年級周記篇8

在咱們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的'咱們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧靜".試想,如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業(yè),全對;咱們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在咱們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來小學四年級周記篇9

“接著!”一位同學遞過了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學練接力呢。

我們六中的校運會28日——1日舉行,時間不多了,我們這些小小運動員為了為班爭光,特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內(nèi)唯一的一次睡懶覺機會,和同室的.兩個同伴早早來了體育場。

我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過,但是重在參與。在訓練的時候,我更得加倍努力。功夫不負有心人,我已能踮七個球了。因為運動員人數(shù)有限,所以接力賽這個項目,就由我們?nèi)w參加運動員組成?,F(xiàn)在我們正加緊時間操練。

我跑得不快,常拉后腿,但大家都挺理解我的,并沒有人嘲笑,我想這就是六中好得原因之一吧?

練完接力,我繼續(xù)踮我的球。我沒帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢差不多,為了節(jié)省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現(xiàn)在仍疲憊不堪。

回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺。小學四年級周記篇10

夜晚,春風柔與地吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的石階上,頓時我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

那可是放學的時候,因為那時候,很遲,我背著書包跑回家中,當時天冷冷得要命。我快速的走回家中,時間變得更快了,太陽公公漸漸地也回家了,我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里,天就黑了,我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人與老奶奶在聊天,我就側(cè)耳旁聽,一位老奶奶說∶“唉,時間過的真快,天一黑那邊的小巷馬上變的又暗,我這才想起,我撥腿一跑,但是,已

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