山東省臨沂市費(fèi)縣2017屆九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版)

------------------------------------------------------------------------山東省臨沂市費(fèi)縣2017屆九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版)2016-2017學(xué)年山東省臨沂市費(fèi)縣九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷一、選擇題（每題2分，共36分）1．下列變化中，有一種與其它三種不同的是（）A．燃放煙花 B．焚燒垃圾 C．干冰氣化 D．鋼鐵腐蝕2．一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中，小楊同學(xué)取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變紅色．小楊同學(xué)做出的下列結(jié)論中，不正確的是（）A．該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色B．該溶液的pH大于7C．該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿D．該溶液顯堿性3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．純凈空氣 B．白酒 C．稀鹽酸 D．冰水混合物4．2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵(lì)開私家車出行 B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．過濾燒杯中的液體 B．給試管中液體加熱C．稱量一定質(zhì)量的食鹽 D．檢查裝置的氣密性6．鐵釘在下列情況中，最容易生銹的是（）A．在干燥的空氣中 B．在潮濕的空氣中C．浸沒在自來水中 D．浸沒在植物油中7．下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）A．用排水法集氣 B．向上排空氣法集氣C．用高錳酸鉀制氧氣 D．檢驗(yàn)二氧化碳8．下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是（）ABCDX化石燃料懸濁液氧化物金屬Y石油乳濁液化合物單質(zhì)A．A B．B C．C D．D9．“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是（）A．碳海綿有吸附作用 B．碳海綿是灰黑色固體C．碳海綿易溶解于水 D．碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳10．“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是（）A．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物B．二氧化碳不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wC．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒D．大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念11．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）A．用稀硝酸出去NaCl中混有的Na2CO3B．用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2C．用水區(qū)分NH4NO3和固體NaOH兩種固體D．用濕潤的石蕊試液區(qū)別CO和CO212．砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是（）A．原子的核電荷數(shù)是31 B．元素符號(hào)是GaC．屬于金屬元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g13．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推力合理的是（）A．鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽B．因?yàn)檠趸锖醒踉?，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)D．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)14．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，則氮元素的化合價(jià)是（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣315．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．①③屬于不同種元素B．①屬于離子，離子符號(hào)為Cl﹣1C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)16．用下列各組藥品，通過以下置換反應(yīng)驗(yàn)證鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，①Fe、ZnSO4、CuSO4②Zn、Cu、H2SO4③Zn、Cu、FeSO4④Zn、Cu、AgNO3，能達(dá)到目的是（）A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④17．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaOHCa（OH）2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾CNaClNa2CO3先加入過量的澄清石灰水，再過濾DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D18．在通常情況下，將下列各組中的物質(zhì)混合，有明顯現(xiàn)象的是（）A．氫氧化鈉溶液、稀鹽酸 B．氮?dú)?、氫氣C．硝酸鋇溶液、稀硫酸 D．銀、硝酸鋅溶液二、填空題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共40分）19．化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國際通用的語言，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氖分子；（2）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽；（3）氫氧根離子；（4）生理鹽水中的陽離子；（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)．20．在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙．三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖，試回答：（1）寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式；（2）據(jù)此示意圖你還獲得的信息．21．在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．（2）牛奶中富含的營養(yǎng)素是（填序號(hào)）．A、糖類B、蛋白質(zhì)C、油脂D、維生素（3）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣（主要成分為C3H8）．①它是石油化工的一種產(chǎn)品，石油氣屬于能源（填“可再生”或“不可再生”）．②若廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是利用了原理滅火（填序號(hào)）．A、清除可燃物B、使可燃物與氧氣隔絕C、降低可燃物的著火點(diǎn)③如果液化石油氣完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式．22．金屬與人類活動(dòng)息息相關(guān)．（1）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有性（填“熱塑”或“熱固”）；（2）飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁，它屬于（填序號(hào)）；A、合成材料B、金屬材料C、復(fù)合材料（3）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有．23．我市某鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長，某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤里是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合，并研成粉末．耳稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌．③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：．④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH．測(cè)定的具體方法是．（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是（填選項(xiàng)序號(hào)）．A、施以氫氧化鈣粉末B、施以碳酸鈣粉末C、用氨水進(jìn)行噴灌D、適量施用酸性肥料（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外層電子層上有6個(gè)電子，則下列說法中，不正確的是（填選項(xiàng)序號(hào)）．A、硒為非金屬元素B、硒元素位于第Ⅵ主族C、硒原子很容易失去電子D、富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．24．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預(yù)防齲齒，如圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，則氟元素的原子核外電子數(shù)是，鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“失”或“得”）電子，氟化鈉可以與鈉與氟氣（F2）反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（2）氧、氫、鈣等元素能組成多種物質(zhì)，如Ca（OH）2，與銨態(tài)氮肥（NH4Cl）混合研磨產(chǎn)生氨味，常用此方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．25．元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素，有關(guān)信息如表：元素相關(guān)信息X可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)Z其單質(zhì)約占空氣體積的01/5M人體內(nèi)含量最高的金屬元素（1）X元素的名稱是．（2）Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是，此物質(zhì)不屬于（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（3）由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是（填化學(xué)式），該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（4）有Z、M兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1：1組成的化合物，俗稱，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．26．如圖是干電池的截面示意圖．廢舊電池也是資源，將其回收利用對(duì)保護(hù)環(huán)境具有重要意義，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題（1）碳棒（主要成分是石墨）用作電極，是利用石墨的性．（2）將電池填充物（MnO2、C及NH4Cl的混合物）加水溶解、過濾，便可得到NH4Cl溶液．NH4Cl還可作化肥使用，屬于化肥中的肥，其中氮元素的化合價(jià)是．（3）干電池中含有金屬銅和鋅．以下能證明Cu、Zn金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)際組合是（填序號(hào)）．A．鋅、銅和稀硫酸B．鋅和氯化銅溶液C．銅和硫酸鋅溶液．27．如圖所示A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，D是最輕的氣體，B和C含有相同的組成元素．（1）寫出F的化學(xué)式．E物質(zhì)的一種用途．B物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)．（2）A→B發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式．三、實(shí)驗(yàn)與探究題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）28．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）寫出編號(hào)儀器名稱：⑤．（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是（選填序號(hào)）．（3）閱讀材料回答問題：資料：甲烷是無色無味氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室可用加熱醋酸鈉和燒堿兩種固體的方法制取甲烷【CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4↑】．Ⅰ．制取甲烷的裝置與實(shí)驗(yàn)室用（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同．Ⅱ．若用如圖⑧裝置收集甲烷，進(jìn)氣口應(yīng)為端（選填“m”或“n”）．29．化學(xué)課后，某興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究．【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？【猜想與假設(shè)】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性【設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩有生成說明原溶液中一定有碳酸鈉，相關(guān)的反應(yīng)方程式為（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液溶液變紅色說明原溶液中一定【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)【反思與評(píng)價(jià)】（1）氫氧化鈉溶液露置與空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：．（2）在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】的實(shí)驗(yàn)中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案（填“可行”或“不可行”）．四、計(jì)算題（共12分）30．日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11）則：（1）一個(gè)蔗糖分子中含有的原子總數(shù)為；（2）蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為．31．為測(cè)定某鐵粉樣品（含少量木炭粉）中鐵的含量，往盛有219g該鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品，測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．（1）稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為g．（2）6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為g．（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

2016-2017學(xué)年山東省臨沂市費(fèi)縣九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共36分）1．下列變化中，有一種與其它三種不同的是（）A．燃放煙花 B．焚燒垃圾 C．干冰氣化 D．鋼鐵腐蝕【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．B、焚燒垃圾過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．C、干冰氣化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、鋼鐵腐蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選C．2．一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中，小楊同學(xué)取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變紅色．小楊同學(xué)做出的下列結(jié)論中，不正確的是（）A．該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色B．該溶液的pH大于7C．該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿D．該溶液顯堿性【考點(diǎn)】91：酸堿指示劑及其性質(zhì)；99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【分析】根據(jù)指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，酚酞試液在堿性溶液中變紅，在酸性和中性溶液中不變色，石蕊試液在堿性溶液中變藍(lán)，在酸性溶液中變紅，在中性溶液中不變色．【解答】解：由題意可知：能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性，A、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，故正確；B、堿性溶液的pH大于7，故正確；C、堿性溶液的溶質(zhì)不一定是堿，也可能是某種鹽，比如碳酸鈉，故錯(cuò)誤；D、該溶液呈堿性，故正確；故選C．3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．純凈空氣 B．白酒 C．稀鹽酸 D．冰水混合物【考點(diǎn)】A5：純凈物和混合物的判別．【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．【解答】解：A、純凈空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、白酒中含有酒精和水，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．故選D．4．2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵(lì)開私家車出行 B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料【考點(diǎn)】65：防治空氣污染的措施．【分析】根據(jù)PM2.5的含義，分析能減少固體顆粒排放的措施的選擇項(xiàng)．【解答】解：A、提倡多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會(huì)增加PM2.5污染．故A不符合題意；B、太陽能屬于清潔能源，提倡使用清潔能源，能減少固體顆粒排放，能減少PM2.5污染．故B符合題意；C、提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電，煤屬于化石燃料，燃燒不充分時(shí)生成微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染．故C不符合題意；D、提倡使用液化石油氣作燃料，生成的微小顆粒物越多，會(huì)增加PM2.5污染．故D不符合題意．故選：B．5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．過濾燒杯中的液體 B．給試管中液體加熱C．稱量一定質(zhì)量的食鹽 D．檢查裝置的氣密性【考點(diǎn)】49：液體藥品的取用；43：稱量器﹣托盤天平；4B：給試管里的液體加熱；4K：檢查裝置的氣密性．【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積，手要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用托盤天平稱物時(shí)，要左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置的氣密性時(shí)，用手握住試管外壁，一會(huì)兒后，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中所示操作正確．故選：D．6．鐵釘在下列情況中，最容易生銹的是（）A．在干燥的空氣中 B．在潮濕的空氣中C．浸沒在自來水中 D．浸沒在植物油中【考點(diǎn)】8G：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．【分析】鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸．酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹．【解答】解：A、在干燥的空氣中缺乏水蒸氣，鐵釘不容易生銹．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在潮濕的空氣中，鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹．故選項(xiàng)正確；C、鐵釘浸沒在自來水中時(shí)，溶氧很少，不容易生銹．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、浸沒在植物油中，鐵釘與氧氣和水隔絕，不容易生銹．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．7．下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）A．用排水法集氣 B．向上排空氣法集氣C．用高錳酸鉀制氧氣 D．檢驗(yàn)二氧化碳【考點(diǎn)】4P：常用氣體的收集方法；6D：氧氣的制取裝置；6M：二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿．【分析】A．用排水法集氣應(yīng)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶口；B．向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)深入集氣瓶底部；C．用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些；D．檢驗(yàn)二氧化碳導(dǎo)管伸入液體內(nèi)部．【解答】解：A．用排水法集氣應(yīng)導(dǎo)管應(yīng)略伸入集氣瓶口，便于水的排出，故A錯(cuò)誤；B．向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)深入集氣瓶底部，便于把空氣排凈，故B錯(cuò)誤；C．用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些，有利于氣體排出，故C錯(cuò)誤；D．檢驗(yàn)二氧化碳導(dǎo)管伸入液體內(nèi)部，使反應(yīng)更充分，故D正確．答案：D．8．下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是（）ABCDX化石燃料懸濁液氧化物金屬Y石油乳濁液化合物單質(zhì)A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】7G：懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別；A3：從組成上識(shí)別氧化物；A6：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的概念；H7：化石燃料及其綜合利用．【分析】B、據(jù)溶液與乳濁液的定義和相互關(guān)系判斷；D、根據(jù)金屬和單質(zhì)的定義和相互關(guān)系判斷．C、根據(jù)化合物、氧化物的定義和相互關(guān)系判斷．A、根據(jù)化石燃料的分類判斷．【解答】解：A、化石燃料主要有三種：煤、石油、天然氣，Y從屬于X，故正確；B、懸濁液與乳濁液是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、氧化物屬于化合物，X從屬于Y，故錯(cuò)誤；D、單質(zhì)包括金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)，應(yīng)是X從屬于Y，故錯(cuò)誤．故選：A．9．“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是（）A．碳海綿有吸附作用 B．碳海綿是灰黑色固體C．碳海綿易溶解于水 D．碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳【考點(diǎn)】C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；C7：碳的化學(xué)性質(zhì)．【分析】A、根據(jù)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)考慮；B、根據(jù)石墨的顏色考慮；C、根據(jù)碳單質(zhì)的溶解性考慮；D、根據(jù)碳完全燃燒的產(chǎn)物考慮．【解答】解：A、“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有很強(qiáng)的吸附性，故A說法正確；B、石墨是灰黑色固體，“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管，故B說法正確；C、碳單質(zhì)難溶于水，碳海綿難溶于水，故C說法不正確；D、碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，故D說法正確．因?yàn)樵擃}選擇錯(cuò)誤的，故選：C．10．“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是（）A．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物B．二氧化碳不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wC．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒D．大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念【考點(diǎn)】CA：碳元素組成的單質(zhì)；6S：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；6V：一氧化碳的毒性；H3：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響．【分析】A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，根據(jù)常見的碳單質(zhì)進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響、酸雨的形成原因進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析判斷．D、大量使用天然氣會(huì)增加空氣中二氧化碳的含量，據(jù)此解答．【解答】解：A、金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，C60是由碳元素一種元素組成的純凈物，也屬于碳的單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、二氧化碳排放過多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，二氧化硫、二氧化氮是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、大量使用天然氣會(huì)增加空氣中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故錯(cuò)誤．故選B．11．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）A．用稀硝酸出去NaCl中混有的Na2CO3B．用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2C．用水區(qū)分NH4NO3和固體NaOH兩種固體D．用濕潤的石蕊試液區(qū)別CO和CO2【考點(diǎn)】34：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；4Q：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；9U：酸、堿、鹽的鑒別．【分析】A、依據(jù)碳酸鈉能與稀硝酸反應(yīng)的情況分析解答；B、依據(jù)氧氣能夠助燃的性質(zhì)分析解答；C、依據(jù)兩者溶于水后溶液的溫度變化分析解答；D、依據(jù)石蕊試紙與酸變色的性質(zhì)分析解答．【解答】解：A、碳酸鈉能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉水和二氧化碳，氯化鈉與硝酸不反應(yīng)，所以該方法能除掉碳酸鈉，但引入了硝酸鈉新的雜質(zhì)，故該方法不可??；B、氧氣具有助燃性，所以用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故該方法可行；C、NH4NO3溶于水吸熱溶液溫度降低，固體NaOH溶于水放熱溶液溫度升高，故利用溶解時(shí)溫度的變化可以區(qū)分兩者；D、二氧化碳溶于水會(huì)生成碳酸，碳酸能使石蕊變色，而一氧化碳不能，所以用濕潤的石蕊試紙可以區(qū)別CO和CO2；故選A．12．砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是（）A．原子的核電荷數(shù)是31 B．元素符號(hào)是GaC．屬于金屬元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g【考點(diǎn)】C5：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息及辨別元素的種類的方法進(jìn)行解答本題．【解答】解：A．根據(jù)原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)，則鎵原子的核電荷數(shù)是31，故A不符合題意；B．根據(jù)圖可知信息：鎵元素符號(hào)是Ga，故B不符合題意；C．根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱有“钅”字旁，因此鎵屬于金屬元素，故C不符合題意；D．根據(jù)圖可知信息：相對(duì)原子質(zhì)量為69.72．其單位為1，而非g．故D符合題意．故選：D．13．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推力合理的是（）A．鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽B．因?yàn)檠趸锖醒踉?，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)D．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)【考點(diǎn)】A9：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；7I：飽和溶液和不飽和溶液；A6：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的概念．【分析】A、根據(jù)銨鹽的概念考慮本題；B、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)進(jìn)行考慮；C、根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行考慮；D、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行考慮．【解答】解：A、硝酸銨屬于銨鹽，故錯(cuò)．B、根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．含氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，所以不一定是氧化物，故錯(cuò)；C、飽和溶液是指在一定溫度下，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，這種飽和溶液可以溶解其它物質(zhì)，故錯(cuò)；D、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故正確．故選D．14．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，則氮元素的化合價(jià)是（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣3【考點(diǎn)】D6：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．【解答】解：在C3N4中，碳元素的化合價(jià)為+4，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價(jià)故選：D．15．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．①③屬于不同種元素B．①屬于離子，離子符號(hào)為Cl﹣1C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)【考點(diǎn)】B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；B、依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等以及離子符號(hào)的書寫要求分析判斷；C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；D、依據(jù)該原子最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析判斷．【解答】解：A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素，故A錯(cuò)誤；B、由于離子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等，而①中質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少1是氯離子，其符號(hào)應(yīng)該是Cl﹣，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，①③的最外層電子數(shù)分別是8、7，故性質(zhì)不會(huì)相似，故C錯(cuò)誤；D、該原子最外層電子數(shù)是1，化學(xué)反應(yīng)中易失掉這個(gè)電子而形成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子，所以②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)，故D正確．故選：D．16．用下列各組藥品，通過以下置換反應(yīng)驗(yàn)證鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，①Fe、ZnSO4、CuSO4②Zn、Cu、H2SO4③Zn、Cu、FeSO4④Zn、Cu、AgNO3，能達(dá)到目的是（）A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【考點(diǎn)】86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序．【解答】解：①Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu，說明了活動(dòng)性Fe＞Cu，F(xiàn)e不與ZnSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性Zn＞Fe，由此可驗(yàn)證鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故能達(dá)到目的．②Zn能與H2SO4反應(yīng)，Cu不能與H2SO4反應(yīng)，說明了Zn的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)，故能達(dá)到目的；③Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出Fe，說明了金屬活動(dòng)性Zn＞Fe，Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了金屬活動(dòng)性Fe＞Cu，由此可得出鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故能達(dá)到目的；④Zn、Cu都能與AgNO3反應(yīng)，說明了Zn、Cu的金屬活動(dòng)性大于Ag，但不能比較Zn、Cu的金屬活動(dòng)性，不能達(dá)到目的．由以上分析可知，B正確．故選B．17．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaOHCa（OH）2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾CNaClNa2CO3先加入過量的澄清石灰水，再過濾DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】2H：物質(zhì)除雜或凈化的探究；4Q：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解答】解：A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，O2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸除去水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．B、Ca（OH）2溶液能與過量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．C、Na2CO3能與過量的澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉、碳酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．D、CaO和CaCO3均能與適量的稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．故選：A．18．在通常情況下，將下列各組中的物質(zhì)混合，有明顯現(xiàn)象的是（）A．氫氧化鈉溶液、稀鹽酸 B．氮?dú)?、氫氣C．硝酸鋇溶液、稀硫酸 D．銀、硝酸鋅溶液【考點(diǎn)】9I：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；HK：氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)．【分析】物質(zhì)混合有明顯現(xiàn)象發(fā)生，指的是由明顯的變色、沉淀或氣體現(xiàn)象發(fā)生，可以根據(jù)反應(yīng)的想象進(jìn)行分析．【解答】解：A、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水，沒有明顯的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)夂脱鯕饣旌喜环磻?yīng)，無明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、硝酸鋇和硫酸混合能生成不溶于水的硫酸鋇白色沉淀，現(xiàn)象明顯，故C正確；D、銀排在鋅的后面，與硝酸鋅不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤，故選C．二、填空題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共40分）19．化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國際通用的語言，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氖分子2Ne；（2）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3；（3）氫氧根離子OH﹣；（4）生理鹽水中的陽離子Na+；（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)2O5．【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氖分子可表示為：2Ne；（2）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故氫氧根離子可表示為：OH﹣；（4）生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其中的陽離子是鈉離子，其符號(hào)為：Na+；（5）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)，故可表示為：2O5；故答案為：（1）2Ne（2）NaHCO3（3）OH﹣（4）Na+（5）2O5；20．在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙．三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖，試回答：（1）寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+2H2CH3OH；（2）據(jù)此示意圖你還獲得的信息化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變．【考點(diǎn)】B3：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；G5：書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）觀察物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程；（2）根據(jù)微粒的變化可以分析分子、原子的變化等．【解答】解：（1）由微粒的構(gòu)成可知，甲、乙、丙物質(zhì)的化學(xué)式分別是：CO、H2、CH3OH，該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+2H2CH3OH；（2）由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變等．故答為：（1）CO+2H2CH3OH（2）化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變．21．在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．（2）牛奶中富含的營養(yǎng)素是B（填序號(hào)）．A、糖類B、蛋白質(zhì)C、油脂D、維生素（3）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣（主要成分為C3H8）．①它是石油化工的一種產(chǎn)品，石油氣屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．②若廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是利用了A原理滅火（填序號(hào)）．A、清除可燃物B、使可燃物與氧氣隔絕C、降低可燃物的著火點(diǎn)③如果液化石油氣完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式C3H8+5O23CO2+4H2O．【考點(diǎn)】J4：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素；C1：元素的概念；G5：書寫化學(xué)方程式、；H4：滅火的原理和方法；HO：常見能源的種類、能源的分類．【分析】（1）食物中含有的鐵、碘、鋅等通常是指元素；（2）根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來源進(jìn)行分析；（3）①根據(jù)化石燃料是不可再生資源分析；②根據(jù)滅火原理分析解答；③根據(jù)液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．【解答】解：（1）我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素；（2）牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；（3）①石油、天然氣、煤是三大化石燃料，屬于不可再生資源；②廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是清除了可燃物；③液化石油氣（主要成分是C3H8）完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C3H8+5O23CO2+4H2O．故答案為：（1）元素；（2）B；（3）①不可再生；②A；③C3H8+5O23CO2+4H2O．22．金屬與人類活動(dòng)息息相關(guān)．（1）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）；（2）飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁，它屬于B（填序號(hào)）；A、合成材料B、金屬材料C、復(fù)合材料（3）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有Cu、Ag．【考點(diǎn)】I1：塑料及其應(yīng)用；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；89：金屬材料及其應(yīng)用．【分析】（1）根據(jù)合成材料的概念及特點(diǎn)作答即可；（2）根據(jù)材料的分類來分析；（3）在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：（1）塑料手柄屬于合成材料，塑料手柄是由網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料合成的，此種材料一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱融化，因而具有熱固性，故填：熱固；（2）硬鋁屬于合金，合金屬于金屬材料；故填：B；（3）AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀．根據(jù)題意，濾液中只含一種溶質(zhì)，那該溶質(zhì)一定是硝酸亞鐵，說明加入的鐵已經(jīng)把硝酸銅中的銅和硝酸銀中的銀完全置換出來了，則濾渣中一定含有銅和銀；故填：Cu、Ag．23．我市某鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長，某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤里是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合，并研成粉末．耳稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌．③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：傾倒液體的燒杯沒有緊靠玻璃棒．④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH．測(cè)定的具體方法是用玻璃棒蘸取土壤溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH值．（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是D（填選項(xiàng)序號(hào)）．A、施以氫氧化鈣粉末B、施以碳酸鈣粉末C、用氨水進(jìn)行噴灌D、適量施用酸性肥料（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外層電子層上有6個(gè)電子，則下列說法中，不正確的是C（填選項(xiàng)序號(hào)）．A、硒為非金屬元素B、硒元素位于第Ⅵ主族C、硒原子很容易失去電子D、富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．【考點(diǎn)】99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；4G：過濾的原理、方法及其應(yīng)用；4U：溶液的酸堿度測(cè)定；C4：元素的簡(jiǎn)單分類．【分析】（1）根據(jù)過濾操作的要求和測(cè)定溶液pH的方法來分析；（2）根據(jù)酸堿中和的原理來解答；（3）根據(jù)元素名稱、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來分析．【解答】解：（1）③在過濾操作中，燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部；④pH試紙測(cè)定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值，故（2）土壤溶液的pH等于8，顯堿性，可以加入酸性物質(zhì)加以中和，AC均顯堿性，B不與堿性物質(zhì)反應(yīng)，D酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)加以改良；故填：D；（3）A、由“硒”的漢字偏旁可知，它屬于非金屬元素；故正確；B、因?yàn)殡娮訉訑?shù)決定周期數(shù)，硒原子核外有4個(gè)電子層，硒元素位于第Ⅵ主族，故正確；C、硒原子的最外層有6個(gè)電子，所以在化學(xué)變化中易得到電子；故錯(cuò)誤；D、元素一般是以化合物的形式存在的．故正確．故選C．答案：（1）③傾倒液體的燒杯沒有緊靠玻璃棒；④用玻璃棒蘸取土壤溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH值．（2）D；（3）C．24．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預(yù)防齲齒，如圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，則氟元素的原子核外電子數(shù)是9，鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“失”或“得”）電子，氟化鈉可以與鈉與氟氣（F2）反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+F2=2NaF．（2）氧、氫、鈣等元素能組成多種物質(zhì)，如Ca（OH）2，與銨態(tài)氮肥（NH4Cl）混合研磨產(chǎn)生氨味，常用此方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+H2O．【考點(diǎn)】C5：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；G5：書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息以及化學(xué)方程式的寫法來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析．【解答】（1）由元素周期表的信息可知，氟元素的原子序數(shù)為9，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以氟原子的核外電子數(shù)為9；鈉原子的最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，鈉與氟氣反應(yīng)生成氟化鈉；故填：9；失；2Na+F2=2NaF；（2）NH4Cl與Ca（OH）2混合研磨要產(chǎn)生NH3、H2O和CaCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2NH4Cl═CaCl2+2H2O+2NH3↑．故填：Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+H2O．25．元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素，有關(guān)信息如表：元素相關(guān)信息X可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)Z其單質(zhì)約占空氣體積的01/5M人體內(nèi)含量最高的金屬元素（1）X元素的名稱是氫（或H）．（2）Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，此物質(zhì)不屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（3）由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4（填化學(xué)式），該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．（4）有Z、M兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1：1組成的化合物，俗稱生石灰，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；AC：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；DA：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；G5：書寫化學(xué)方程式、．【分析】根據(jù)元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見的四種元素，X可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)，所以X是氫元素，Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z其單質(zhì)約占空氣體積的，所以Z是氧元素，M是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，所以M是鈣元素，然后將推出的元素進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解答】解：元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見的四種元素，X可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)，所以X是氫元素，Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z其單質(zhì)約占空氣體積的，所以Z是氧元素，M是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，所以M是鈣元素，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確．（1）根據(jù)分析，所以X是氫元素；（2）碳元素形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，此物質(zhì)不屬于有機(jī)物；（3）由碳元素、氫元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4，該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=25%；（4）由鈣、氧兩元素按原子個(gè)數(shù)比1：1組成的化合物，俗稱生石灰，氧化鈣與水反應(yīng)反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．故答案為：（1）氫（或H）；（2）金剛石；有機(jī)物；（3）CH4；25%；（4）生石灰；CaO+H2O=Ca（OH）226．如圖是干電池的截面示意圖．廢舊電池也是資源，將其回收利用對(duì)保護(hù)環(huán)境具有重要意義，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題（1）碳棒（主要成分是石墨）用作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性．（2）將電池填充物（MnO2、C及NH4Cl的混合物）加水溶解、過濾，便可得到NH4Cl溶液．NH4Cl還可作化肥使用，屬于化肥中的氮肥，其中氮元素的化合價(jià)是﹣3．（3）干電池中含有金屬銅和鋅．以下能證明Cu、Zn金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)際組合是ABC（填序號(hào)）．A．鋅、銅和稀硫酸B．鋅和氯化銅溶液C．銅和硫酸鋅溶液．【考點(diǎn)】C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；9J：常見化肥的種類和作用；D6：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】（1）根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)含有氮元素的化肥是氮肥解答；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合氯化銨（NH4Cl）的化學(xué)式進(jìn)行解答即可；（3）根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鋅、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱去作答，在金屬活動(dòng)性順序中，這兩種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\＞銅．【解答】解：（1）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作干電池的電極．（2）含有氮元素的化肥是氮肥，氯化銨（NH4Cl）是一種氮肥，元素顯+1價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×4+（﹣1）=0，則x=﹣3價(jià)．（3）A、在金屬活動(dòng)性順序中，由于金屬鋅在氫前，銅在氫后，因此鋅可以和稀硫酸溶液反應(yīng)，而銅不能和稀硫酸反應(yīng)，從而證明了兩種金屬的活動(dòng)性順序：鋅＞銅，故正確；B、鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，驗(yàn)證銅和鋅的活動(dòng)性可以選擇氯化銅溶液和鋅反應(yīng)，在鋅的表面有一層紅色物質(zhì)生成，從而證明了兩種金屬的活動(dòng)性順序：鋅＞銅，故正確；C、鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，驗(yàn)證銅和鋅的活動(dòng)性可以選擇銅和硫酸鋅溶液，銅表面無現(xiàn)象，從而證明了兩種金屬的活動(dòng)性順序：鋅＞銅，故正確；故答案為：（1）導(dǎo)電；（2）氮；﹣3；（3）ABC．27．如圖所示A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．已知A是人體胃液中含有的酸，D是最輕的氣體，B和C含有相同的組成元素．（1）寫出F的化學(xué)式H2O．E物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤．B物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)能與水反應(yīng)．（2）A→B發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O．【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；G5：書寫化學(xué)方程式、．【分析】根據(jù)A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，D是最輕的氣體，所以D是氫氣，鹽酸和碳酸鈣會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳，B、C可以相互轉(zhuǎn)化，B和C含有相同的組成元素，所以B是二氧化碳，C是一氧化碳，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是水，水和氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣，所以E是氫氧化鈣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解答】解：（1）A﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，D是最輕的氣體，所以D是氫氣，鹽酸和碳酸鈣會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳，B、C可以相互轉(zhuǎn)化，B和C含有相同的組成元素，所以B是二氧化碳，C是一氧化碳，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是水，水和氧化鈣會(huì)生成氫氧化鈣，所以E是氫氧化鈣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以F是H2O，E是氫氧化鈣，可以用來改良酸性土壤，B是二氧化碳，具有的性質(zhì)有：可以與水反應(yīng)；（2）A→B發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O．故答案為：（1）H2O，改良酸性土壤，能與水反應(yīng)；（2）2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O．三、實(shí)驗(yàn)與探究題（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）28．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）寫出編號(hào)儀器名稱：⑤錐形瓶．（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是①②⑤⑦（選填序號(hào)）．（3）閱讀材料回答問題：資料：甲烷是無色無味氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室可用加熱醋酸鈉和燒堿兩種固體的方法制取甲烷【CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4↑】．Ⅰ．制取甲烷的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同．Ⅱ．若用如圖⑧裝置收集甲烷，進(jìn)氣口應(yīng)為n端（選填“m”或“n”）．【考點(diǎn)】6L：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法．【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳的密度比空氣大，溶于水進(jìn)行分析；（3）I、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱進(jìn)行分析；II、根據(jù)甲烷密度比空氣小，難溶于水進(jìn)行分析．【解答】解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，⑤是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，所以當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是①②⑤⑦；（3）I、實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以制取甲烷的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同；II、甲烷密度比空氣小，難溶于水，所以用如圖⑧裝置收集甲烷，進(jìn)氣口應(yīng)為n端．故答案為：（1）錐形瓶；（2）①②⑤⑦；（3）I、高錳酸鉀；II、n．29．化學(xué)課后，某興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究．【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作