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文檔簡介
2021-2022學年高考物理模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖(a),R為電阻箱,A為理想電流表,電源的電動勢為E,內阻為r。圖(b)為電源的輸出功率P與A示數I的關系圖像,其中功率P0分別對應電流I1、I2。則A.I1+I2> B.I1+I2< C.I1+I2= D.I1=I2=2、如圖甲所示的充電電路中,R表示電阻,E表示電源(忽略內阻)。通過改變電路中的元件參數對同一電容器進行兩次充電,對應的電荷量q隨著時間t變化的曲線如圖乙中的a、b所示。曲線形狀由a變化為b,是由于()A.電阻R變大B.電阻R減小C.電源電動勢E變大D.電源電動勢E減小3、如圖所示,質量為、長度為的導體棒的電阻為,初始時,導體棒靜止于水平軌道上,電源的電動勢為、內阻為。勻強磁場的磁感應強度大小為,其方向斜向上與軌道平面成角且垂直于導體棒開關閉合后,導體棒仍靜止,則導體棒所受摩擦力的大小和方向分別為()A.,方向向左 B.,方向向右C.,方向向左 D.,方向向右4、運動員從高山懸崖上跳傘,傘打開前可看成做自由落體運動,開傘后減速下降,最后勻速下落.和分別表示速度、合外力、重力勢能和機械能.其中分別表示下落的時間和高度,在整個過程中,下列圖象可能符合事實的是()A. B.C. D.5、在“油膜法”估測分子大小的實驗中,認為油酸分子在水面上形成的單分子層,這體現的物理思想方法是()A.等效替代法 B.控制變量法 C.理想模型法 D.累積法6、跳傘運動員打開傘后經過一段時間,將在空中保持勻速降落,已知運動員和他身上裝備的總重量為G1,圓頂形降落傘傘面的重量為G2,有12條相同的拉線(拉線重量不計),均勻分布在傘面邊緣上,每根拉線和豎直方向都成30°角。那么每根拉線上的張力大小為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A.不能用氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數估算氣體分子的體積B.質量相同、溫度也相同的氫氣和氧氣,內能相同C.任何熱機都不可能使燃料釋放的熱量完全轉化為機械能D.在失重的情況下,密閉容器內的氣體對器壁沒有壓強E.當分子力表現為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大8、梳子在梳頭后帶上電荷,搖動這把梳子在空中產生電磁波.該電磁波A.是橫波B.不能在真空中傳播C.只能沿著梳子搖動的方向傳播D.在空氣中的傳播速度約為9、如圖甲所示,兩平行金屬板A、B放在真空中,間距為d,P點在A、B板間,A板接地,B板的電勢φ隨時間t的變化情況如圖乙所示,t=0時,在P點由靜止釋放一質量為m、電荷量為e的電子,當t=2T時,電子回到P點。電子運動過程中未與極板相碰,不計重力,則下列說法正確的是()A.φ1∶φ2=1∶2B.φ1∶φ2=1∶3C.在0~2T時間內,當t=T時電子的電勢能最小D.在0~2T時間內,電子的動能增大了10、如圖所示,足夠長的光滑導軌傾斜放置,其上端接有電阻R,勻強磁場垂直于導軌所在平面向上,始終垂直導軌的導體棒EF接入電路的有效電阻為r,導軌和導線電阻不計,在導體棒EF沿著導軌下滑的過程中,下列判斷正確的是()A.感應電流在導體棒EF中方向從F到EB.導體棒受到的安培力方向沿斜面向下,大小保持恒定C.導體棒的機械能一直減小D.導體棒克服安培力做的功等于電阻R消耗的電能三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,A、B為固定在鐵架臺上的光電門,計時電腦記錄小球通過光電門的時間,使用該裝置研究小球下落運動過程中的機械能情況。計時電腦記錄小球通過A、B兩光電門的遮光時間分布是和,當地的重力加速度為g。(1)用20分度游標卡尺測量小球直徑,刻度線如圖乙所示,則______cm;(2)為了驗證小球自A到B過程中機械能是否守恒,還需要進行哪些實驗測量____A.用天平測出小球的質量B.測出小球到光電門A的豎直高度C.A、B光電門中點間的豎直高度(3)根據實驗測得的物理量,如果滿足________關系,即能證明小球在自A到B過程中機械能守恒;(4)若計時電腦還記錄了小球自A到B的時間,本實驗還可以測量當地的重力加速度,則重力加速度________。(使用、、和表示)12.(12分)某探究小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數”的實驗方案.如圖所示,將一個小球和一個滑塊用細繩連接,跨在斜面上端.開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調整擋板位置,重復以上操作,直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音.用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移.(空氣阻力對本實驗的影響可以忽略)(1)滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________.(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數為__________________.(3)以下能引起實驗誤差的是________.A、滑塊的質量B、當地重力加速度的大小C、長度測量時的讀數誤差D、小球落地和滑塊撞擊擋板不同時四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中的實線所示,此時這列波恰好傳播到P點,再經過1.5s,坐標為x=8m的Q點開始起振,求:①該列波的周期T和振源O點的振動方程;②從t=0時刻到Q點第一次達到波峰時,振源O點相對平衡位置的位移y及其所經過的路程s。14.(16分)如圖所示,ABCD為固定在豎直平面內的軌道,AB段平直傾斜且粗糙,BC段是光滑圓弧,對應的圓心角,半徑為r,CD段水平粗糙,各段軌道均平滑連接,在D點右側固定了一個圓弧擋板MN,圓弧半徑為R,圓弧的圓心也在D點。傾斜軌道所在區(qū)域有場強大小為、方向垂直于斜軌向下的勻強電場。一個質量為m、電荷量為q的帶正電小物塊(視為質點)在傾斜軌道上的A點由靜止釋放,最終從D點水平拋出并擊中擋板。已知A,B之間距離為2r,斜軌與小物塊之的動摩擦因數為,設小物塊的電荷量保持不變,重力加速度為g,,。求:(1)小物塊運動至圓軌道的C點時對軌道的壓力大??;(2)改變AB之間的距離和場強E的大小,使小物塊每次都能從D點以不同的速度水平拋出并擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時小物塊動能的最小值。15.(12分)如圖,在真空室內的P點,能沿紙面向各個方向不斷發(fā)射電荷量為+q,質量為m的粒子(不計重力),粒子的速率都相同.ab為P點附近的一條水平直線,P到直線ab的距離PC=L,Q為直線ab上一點,它與P點相距PQ=52(1)a粒子的發(fā)射速率(2)勻強電場的場強大小和方向(3)僅有磁場時,能到達直線ab的粒子所用最長時間和最短時間的比值
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
電源的輸出功率:P=EI?I2r則:整理得:A.I1+I2>。與上述結論不符,故A錯誤;B.I1+I2<。與上述結論不符,故B錯誤;C.I1+I2=。與上述結論相符,故C正確;D.I1=I2=。與上述結論不符,故D錯誤。2、A【解析】
由圖象可以看出,最終電容器所帶電荷量沒有發(fā)生變化,只是充電時間發(fā)生了變化,說明電容器兩端電壓沒有發(fā)生變化,即電源的電動勢不變,而是電路中電阻的阻值發(fā)生了變化。圖象b比圖象a的時間變長了,說明充電電流變小了,即電阻變大了,故A正確,BCD錯誤。故選A。3、A【解析】
磁場方向與導體棒垂直,導體棒所受安培力大小方向垂直于磁場方向與電流方向所確定的平面斜向下。其水平向右的分量大小為由力的平衡可知摩擦力大小為方向向左。選項A項正確,BCD錯誤。故選A。4、B【解析】
運動員從高山懸崖上跳傘,傘打開前可看作是自由落體運動,即空氣阻力忽略不計,開傘后減速下降,空氣阻力大于重力,故合力向上,當阻力減小到等于重力時,合力為零,做勻速直線運動.【詳解】A.運動員從高山懸崖上跳傘,傘打開前可看作是自由落體運動,開傘后減速下降,最后勻速下落;圖象中加速度有突變,而速度不可能突變,故A錯誤;B.運動員從高山懸崖上跳傘,傘打開前可看作是自由落體運動,即空氣阻力忽略不計,故只受重力;開傘后減速下降,空氣阻力大于重力,故合力向上,當阻力減小到等于重力時,合力為零,做勻速直線運動;即合力先等于重力,然后突然反向變大,且逐漸減小到零,故B正確;C.重力勢能逐漸減小,Ep=mgH=mg(H0-h),即重力勢能與高度是線性關系,故C錯誤;D.機械能的變化等于除重力外其余力做的功,故自由落體運動過程機械能守恒,故D錯誤;故選B.5、C【解析】
考查實驗“用油膜法估測分子大小”。【詳解】在油膜法估測分子大小的實驗中,讓一定體積的純油酸滴在水面上形成單分子油膜,將油酸分子看做球形,認為油酸分子是一個緊挨一個的,估算出油膜面積,從而求出分子直徑,這里用到的方法是:理想模型法。C正確,ABD錯誤。故選C。6、A【解析】
以一根拉線為例,每根拉線拉力向上的分力由共點力的平衡條件可知:12F1=G1解得:;A.,與結論相符,選項A正確;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論不相符,選項D錯誤;故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACE【解析】
A.氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數只能求出每個氣體分子平均占有的空間和氣體分子間的距離,不能估算氣體分子本身的體積,故A正確;B.內能的大小與物質的量、溫度、物體體積都有關,質量相同、溫度也相同的氫氣和氧氣,它們的物質的量不同,則內能不相同,故B錯誤;C.根據熱力學第二定律可知,任何熱機都不可能使燃料釋放的熱量完全轉化為機械能,故C正確;D.密閉容器內氣體壓強是由分子不斷撞擊器壁而產生的,在完全失重情況下,氣體分子仍然不斷撞擊器壁,仍然會產生壓強,故D錯誤;E.當分子力表現為斥力時,分子力隨分子間距離的減小而增大,間距減小斥力做負功分子勢能增大,故E正確。故選ACE。8、AD【解析】搖動的梳子在空中產生電磁波,電磁波是橫波,選項A正確;電磁波能在真空中傳播,選項B錯誤;電磁波傳播的方向與振動方向垂直,選項C錯誤;電磁波在空氣中傳播的速度約為光速,選項D正確.9、BD【解析】
AB.電子在0~T時間內向上加速運動,設加速度為a1,在T~2T時間內先向上減速到零后向下加速回到原出發(fā)點,設加速度為a2,則解得由于則φ1∶φ2=1∶3選項A錯誤,B正確;C.依據電場力做正功最多,電勢能最小,而0~T內電子做勻加速運動,T~2T之內先做勻減速直線運動,后反向勻加速直線運動,因φ2=3φ1,t1時刻電子的動能而粒子在t2時刻的速度故電子在2T時的動能所以在2T時刻電勢能最小,故C錯誤;
D.電子在2T時刻回到P點,此時速度為(負號表示方向向下)電子的動能為根據能量守恒定律,電勢能的減小量等于動能的增加量,故D正確。
故選BD。10、AC【解析】根據右手定則知,感應電流的方向為F到E,故A正確.下滑過程中,根據左手定則知,安培力的方向沿斜面向上,由于導體棒下滑的過程中速度增大,則感應電動勢增大,電流增大,安培力增大,故B錯誤.導體棒向下運動的過程中,除重力做功外,安培力做負功,則導體棒的機械能一直減小,故C正確.根據功能關系知,克服安培力做功等于整個回路產生的電能,故D錯誤.故選AC.點睛:解決這類導體棒切割磁感線產生感應電流問題的關鍵時分析導體棒受力,進一步確定其運動性質,并明確判斷過程中的能量轉化及功能關系如安培力做負功量度了電能的產生,克服安培力做什么功,就有多少電能產生.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、1.025C【解析】
(1)[1]游標卡尺的主尺刻度為10mm,游標尺刻度為5×0.05mm=0.25mm,所以小球直徑=10mm+0.25mm=10.25mm=1.025cm(2)[2]如果機械能守恒,則小球減小的重力勢能等于增加的動能,則即所以不需要測量小球的質量。研究的過程是小球在兩光電門之間的能量變化,需要A、B光電門中點間的豎直高度。故AB錯誤,C正確。(3)[3]由以上分析可知,如果滿足,即能證明小球在自A到B過程中機械能守恒。而即(4)[4]根據勻變速運動的速度時間關系,有得12、CD【解析】
(1)由于同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,說明小球和滑塊的運動時間相同,
對滑塊,位移:x=at2;對小球,位移:H=gt2,解得:;
(2)設斜面傾角為α,則:sinα=,cosα=,
對滑塊,由牛頓第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma,
加速度:,解得:μ=;
(3)由μ=可知,能引起實驗誤差的是長度x、h、H測量時的讀數誤差,同時要注意小球落地和滑塊撞擊擋板不同時也會造成誤差,故選CD.【點睛】本題考查了測動摩擦因數實驗,應用勻加速直線運動和自由落體運動、牛頓第二定律即可正確解題,解題時要注意數學知識的應用;知道實驗原理是正確解題的關鍵.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、①0.5s,;②3cm,0.45m?!窘馕觥?/p>
①根據波形圖可知,這列波從P點傳播到Q點,傳播距離,時間t=1.5s,所以波傳播的速度因為波長λ=2m所以周期O點振動方程②根據波形圖可知t=0時刻距離Q點最近的波峰在x=0.5m處,傳播到Q點的距離需要的時間因為,即經過質點Q到達波峰,所以相對平衡位置的位移y=3cm經過的路程14、(1)在C點小物塊對圓軌道的壓力大小為;(2)小物塊動能的最小值為【解析】
(1)小物塊由A到B過程由動能定理,得:解得:小物塊
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