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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園游戲活動(dòng)方案集錦15篇幼兒園游戲活動(dòng)方案1

金秋十月到來,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建綠色幼兒園工作,開展“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境”環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的`表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣

二、活動(dòng)主題:

環(huán)保時(shí)裝秀

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月1日上午9點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音體室。

五、參加活動(dòng)范圍:

中班組全體幼兒。

六、要求與籌備工作

(一)親子制作環(huán)保創(chuàng)意服裝(第八周周末)

(二)以班級(jí)為單位組織方陣寫好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、環(huán)保的口號(hào))

(三)音樂、會(huì)場(chǎng)布置

七、具體形式

1.首先各班派2名幼兒穿著不同材質(zhì)的環(huán)保服裝,以開場(chǎng)舞的形式在舞臺(tái)進(jìn)行表演。

2.表演后,按班級(jí)從1-6班的順序依次走秀

3.6班組演員表演完成后,所有的演員再統(tǒng)一登臺(tái)展示。幼兒園游戲活動(dòng)方案2

冬季室外的氣溫比較低,以陰雨天為主。許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子去了戶外呼吸到了冷空氣會(huì)引起感冒的發(fā)生,那么有什么辦法可以讓孩子在室內(nèi)既能鍛煉身體又能有趣的游戲呢?下面老師來介紹幾種有趣的室內(nèi)游戲供大家參考:

一、擊保齡球

這個(gè)游戲要求幼兒在5米以外擊倒三角形擺放的十個(gè)塑料瓶。幼兒拿保齡球去擊瓶子,擊倒一個(gè)得一分。幼兒可以自由反復(fù)練習(xí),同時(shí)為了滿足幼兒的競(jìng)爭(zhēng)好勝的心理,可以通過兩組或三組等分組比賽,看一看哪一紐得分最多,孩子們的積極性非常高。通過這個(gè)游戲很好的促進(jìn)了幼兒眼手腦協(xié)調(diào)能力發(fā)展,更促進(jìn)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性發(fā)展。

二、拋接沙包

拋接沙包游戲的玩法很多,孩子可雙手拋雙手接,單手拋單手接,左手拋右手接,右手拋?zhàn)笫纸印_€可以往前上方拋起,小朋友跑著去接,小朋友之間還可以互拋互接。這既訓(xùn)練了幼兒的'手、腦協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也能很好促進(jìn)幼兒合作能力的發(fā)展。

三、夾豆子

筷子夾豆,讓幼兒用筷子夾豆子,通過游戲中豆的大小變化,裝豆的容器的變化,容器距離的改變,以及豆子大小的改變來設(shè)計(jì)的系列游戲,使難度不斷提高,幼兒動(dòng)手能力也逐漸得到發(fā)展。

四、貼五官

請(qǐng)幼兒站在離動(dòng)物頭像l米以外的地方,手拿一個(gè)動(dòng)物的五官圖片,原地轉(zhuǎn)兩三圈后,朝動(dòng)物頭像方向走過去,迅速將圖片貼到頭像的相應(yīng)位置上。貼完后,看看誰貼的位置準(zhǔn)確。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。發(fā)展平衡能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

五、搶椅子

在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈,用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一把或者兩把。參與游戲者圍著椅子轉(zhuǎn)圈,由一人在旁邊喊“?!保巴!弊忠怀隹?,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子(也可以放音樂來進(jìn)行游戲)。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。發(fā)展幼兒的快速反應(yīng)能力和集中注意力的能力。

六、揪尾巴

老師扮演大花貓,幼兒扮演老鼠帶一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。當(dāng)花貓睡著覺的時(shí)候,小老鼠就出外玩耍,當(dāng)花貓睡醒時(shí)就開始抓老鼠的尾巴,小老鼠要不斷的向前逃跑,若花貓抓住一只小老鼠的尾巴時(shí),所有小老鼠都要站在原地不許動(dòng),被抓的小老鼠要停止游戲一次。發(fā)展幼兒的快速反應(yīng)能力。

雖然冬天的戶外活動(dòng)時(shí)間少了,希望老師介紹的這些小游戲能夠讓孩子這個(gè)冬天在室內(nèi)也能玩得開心,玩得快樂。幼兒園游戲活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

(2)通過游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

(3)用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

難點(diǎn):用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

四、活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的.節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

2、游戲:猜猜這是誰。

(1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

(2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

3、出示照片,講述老師的日常工作。

(1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)

(2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)對(duì)彼此的情感。

老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對(duì)老師的愛。幼兒園游戲活動(dòng)方案4

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排:

一、活動(dòng)主題:歡慶“六一”快樂成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)

二、組織方法:

1、以班級(jí)為展示單位,每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)

不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評(píng)分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的'選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。

(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)

行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

(三)、評(píng)分要求:

采取10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)節(jié)目3

個(gè)獎(jiǎng)80元;三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。

六、活動(dòng)匯演時(shí)間及地點(diǎn):

20__年5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場(chǎng)。

七、組織機(jī)構(gòu)

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):施定高郭曉飛

成員:徐立玉梁素閣肖芳王蕊

職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定,全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序,做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。

(二)、籌備組

組長(zhǎng):施定高徐立玉

成員:梁素閣肖芳王蕊王亞玲茹顯慧李蘭蒙杏潔茹芳

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。

(三)、后勤服務(wù)組:

組長(zhǎng):郭曉飛

成員:王蕊梁素閣李蘭茹芳

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):郭曉飛

成員:王蕊梁素閣茹芳李蘭

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:

組長(zhǎng):徐立玉

成員:梁素閣茹芳李蘭

(六)、活動(dòng)主持人:王蕊茹賢慧

(七)、評(píng)委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:郭曉飛王亞玲

八、活動(dòng)組織安排:

第一階段(20__.3.30---20__.4.3)籌劃起草活動(dòng)方案及細(xì)則。

第二階段(201.5.4.5---20__.4.10)各班確定并上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容。

第三階段(20__.4.13.----20__.4.24)各班加強(qiáng)化節(jié)目排練

第四階段(20__.4.27----20__.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。

第五階段(20__.5.4----20145.5.8)各班節(jié)目彩排

第六階段(20__.5.11----20__.5.__)及節(jié)目主持人訓(xùn)練幼兒園游戲活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性,協(xié)調(diào)性,準(zhǔn)確性,提高平衡能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

踢繩毽

三、活動(dòng)方法

1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內(nèi)側(cè),外側(cè)或兩腳交替踢毽。

2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋,踢,接的動(dòng)作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。

3.連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內(nèi)側(cè),或外側(cè)連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。

4.集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。

四、規(guī)則要求

1.按照規(guī)定動(dòng)作及要求踢毽子。

2.踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。

3.記數(shù)比賽時(shí),從踢中次數(shù)最多的一隊(duì)為勝。

五、教與學(xué)提示

1.年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。

2.先讓幼兒個(gè)人掌握簡(jiǎn)單的,不同的`繩毽子方法,然后再變換花樣或進(jìn)行比賽。

3.因地制宜制作各種不同的毽子,進(jìn)行踢繩毽子游戲活動(dòng)。幼兒園游戲活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)小動(dòng)物

2、知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動(dòng)物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動(dòng)物》

活動(dòng)過程:

1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動(dòng)物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

2、認(rèn)識(shí)小朋友師:呀,今天來了這么多的`寶貝們,下面讓老師來一一認(rèn)識(shí)下你們吧。

3、音樂互動(dòng)師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動(dòng)一動(dòng)吧。播放音樂《兒童恰恰舞》

4、老師逐一邀請(qǐng)出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請(qǐng)了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見面,看,誰來了?

出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。

師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?

小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。語句:你好!小雞。

出示字卡:小鴨以及圖片,

師:它是誰呀?

小朋友:小鴨。

師:那我們?cè)傧蛭覀兊男▲喿优笥汛騻€(gè)招呼吧:你好!小鴨子。

逐一出示動(dòng)物圖片,認(rèn)識(shí)小動(dòng)物以及語句:你好!

5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了這群可愛的動(dòng)物朋友們,下面老師呀做動(dòng)作。小朋友來猜是哪個(gè)小動(dòng)物。

6、播放音樂《我愛我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演

7、邀請(qǐng)小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動(dòng)物》

師:老師一個(gè)人表演呀,太孤單了,所以我想請(qǐng)所有的小朋友一起來跟小動(dòng)物朋友們表演吧

8、老師總結(jié),并請(qǐng)所有的家長(zhǎng)和小朋友一起歡快舞蹈。

師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識(shí)了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識(shí)了我的動(dòng)物朋友們,希望下次再有機(jī)會(huì)還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。幼兒園游戲活動(dòng)方案7

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的.智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日上午:9:00。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

五、活動(dòng)過程

播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長(zhǎng)代表講話,主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),文藝表演,講解游戲中的注意事項(xiàng),游園活動(dòng)的開展。

六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

1、爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:___。

材料:氣球。

規(guī)則:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:___。

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

3、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):__班。

負(fù)責(zé)人:___。

4、投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:___。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)。

八、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。幼兒園游戲活動(dòng)方案8

設(shè)計(jì)思路:

小班幼兒年齡較小,但自我意識(shí)已很強(qiáng)。在幼兒園半年的習(xí)慣培養(yǎng)下,已初步學(xué)會(huì)了獨(dú)立穿衣服、脫衣服、疊衣服,自理能力有所提高。可是他們?cè)谡Z言表達(dá)方面還有一定欠缺,不會(huì)完整而清楚地表達(dá)自己的意愿。因此,我設(shè)計(jì)了語言游戲《買衣服》這一教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)說完整話,并練習(xí)短句:“我要買一件衣服”。同時(shí)創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒在活動(dòng)中能夠大方、禮貌地與服裝店的阿姨交談,挑選出適合自己的衣服,并在試穿衣服、脫衣服、疊衣服的過程中,鞏固鍛煉幼兒的自理能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)說完整話,練習(xí)短句:我要買一件衣服。

2.嘗試自己穿衣服、脫衣服、疊衣服。

3.培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

活動(dòng)重、難點(diǎn):學(xué)習(xí)說完整話,練習(xí)短句:我要買一件衣服。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

裝衣服的袋子、幼兒開衫外套若干,與外套相等的衣架,寶寶服裝店場(chǎng)景,點(diǎn)鈔紙,字卡:“買”“一件”“衣服”,音樂《春天歌》、《小司機(jī)》。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

1.播放音樂《春天歌》,幼兒自由作動(dòng)作。

2.引導(dǎo)幼兒講述自己的生活經(jīng)歷,激發(fā)幼兒自己獨(dú)立買衣服的欲望。

談話:春天來了,你的周圍有什么變化?春天的天氣有什么變化?小朋友們脫掉了什么衣服?換上了什么衣服?你們的`衣服是誰幫你買的?你會(huì)買衣服嗎?想不想自己買衣服?

二、基本部分

(一)依次出示字卡“買”“一件”“衣服”,學(xué)習(xí)短句:買

衣服、買一件衣服、我要買一件衣服。

(二)引導(dǎo)幼兒討論:買衣服時(shí)要注意些什么?

教師小結(jié):

1、買衣服時(shí)要有禮貌,會(huì)和阿姨問好、說謝謝、再見等。

2、要把自己要做的事情講清楚,能夠說完整話。如:我要買一件衣服。

3、穿脫衣服時(shí)要小心,不要使勁拉扯,要愛惜衣服。

(三)嘗試“買衣服”教師與幼兒集體模擬買衣服,教師當(dāng)售貨員,提醒幼兒說:“我要買一件衣服”。

(四)創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒親身體驗(yàn),表達(dá)自己“買衣服”時(shí)的要求。(練習(xí)說完整話)

1、彈奏音樂《小司機(jī)》,組織幼兒“開汽車”到寶寶服裝店買衣服。提醒幼兒坐車時(shí)的安全,坐好、扶好、別掉下等。

2、組織幼兒下車,讓幼兒自由結(jié)合,兩個(gè)、三個(gè)或獨(dú)自一人到寶寶服裝店場(chǎng)景區(qū)與服裝店里的阿姨禮貌問好、交流,自由買衣服。教師和阿姨要隨時(shí)提醒幼兒說完整話。

3、組織幼兒展示挑好的衣服,邊說《穿衣歌》邊把衣服穿到身上,在鏡子前整理好,看是否合適。

4、幼兒邊說《脫衣歌》邊脫掉身上的衣服。

5、幼兒邊說《疊衣歌》邊把脫掉的衣服整理好裝入袋中。

6、發(fā)給幼兒自制鈔票,請(qǐng)幼兒自己付錢,感受自己買衣服的喜悅,并謝謝服裝店阿姨,高興地與她們?cè)僖?/p>

三、結(jié)束部分

教師小結(jié)并提問:今天你們?nèi)ジ墒裁戳??(我們?nèi)ベI衣服了)幼兒拿好自己的衣服“開汽車”離開活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒園游戲活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)意圖

春暖花開,鶯歌燕舞。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我園擬定于3月底4月初開展以“走進(jìn)春天、文明出游”為主題的親子春游活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起文明出游,感受春天,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

大班組:3月28日上午9:30金臺(tái)山大門口集合。

小班組:3月29日上午9:30在一樓大廳集合。

中班組:3月30日上午9:30金臺(tái)山大門口集合。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全園教師、幼兒及家長(zhǎng)

四、春游活動(dòng)路線:

小班幼兒及家長(zhǎng)一樓大廳集合--文衛(wèi)路--繡屏公園。

中、大班幼兒在家長(zhǎng)陪護(hù)下,在金臺(tái)山大門口集合,在老師帶領(lǐng)下從前門出發(fā)至金臺(tái)山山頂,由大路返回。

五:活動(dòng)目的:

1、中、大班孩子了解金臺(tái)山,感受佛學(xué)文化,探索佛學(xué)奧秘,激發(fā)幼兒對(duì)佛學(xué)文化的尊重以及對(duì)鎮(zhèn)安家鄉(xiāng)的熱愛之情。

2、小班孩子與家長(zhǎng)、老師在游戲中同感受春天的美麗,體驗(yàn)戶外游戲的快樂。

3、家長(zhǎng)通過春游活動(dòng)更加了解幼兒的在園生活,分享精彩的故事和幸福時(shí)刻,增進(jìn)親子關(guān)系。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級(jí)組計(jì)劃,由年級(jí)組長(zhǎng)制定出春游計(jì)劃,由經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

2、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

3、家長(zhǎng)自帶照相機(jī),抓拍最美的畫面,留下美麗瞬間,活動(dòng)結(jié)束后各班收集照片,布置展板。

七、活動(dòng)流程:

各組上交活動(dòng)安排---召開家長(zhǎng)會(huì)―安排相關(guān)事宜---春游活動(dòng)―安全返回---各班上交活動(dòng)總結(jié)---各班評(píng)選最佳參與家長(zhǎng)名單。

八、具體安排:

1、家長(zhǎng)會(huì):活動(dòng)前一天各班召開家長(zhǎng)會(huì),宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(zhǎng)的'聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。(一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng),采取家長(zhǎng)自愿參加。)

2、鞍嗤蒲1―2名家長(zhǎng)提前做好準(zhǔn)備了解金臺(tái)山的來歷和相關(guān)的文化,為幼兒做講解。

3、春游活動(dòng):活動(dòng)當(dāng)天由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),9:30統(tǒng)一在幼兒園后院集合,提出春游的要求,講清春游活動(dòng)注意事項(xiàng)路線?;顒?dòng)中由教師和家長(zhǎng)代表介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

4、各年級(jí)上報(bào)春游安排計(jì)劃,結(jié)束上交春游總結(jié),

九、注意事項(xiàng):

1、不和陌生人走、不和陌生人講話。

2、不隨便扔果皮紙屑,不掉隊(duì)。

3、游玩時(shí)要遵守紀(jì)律,不亂跑,不去危險(xiǎn)的地方,聽老師的口令。

4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。

5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。

6、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開展。幼兒園游戲活動(dòng)方案10

為了迎接年六一國際兒童節(jié),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)教育以及文化交流,經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議交流決定:在六一兒童節(jié)到來之際,舉行我鎮(zhèn)“首屆幼兒園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演”活動(dòng)。具體方案如下:

一、整體情況

1、晚會(huì)主題名稱:“心系幼兒情牽幼教”

2、晚會(huì)目標(biāo):慶祝六一國際兒童節(jié)促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園文化交流

3、時(shí)間:年5月27日8:30——11:00

4、地點(diǎn):鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)

5、主辦單位:鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)幼兒教育協(xié)會(huì)

6、承辦單位:全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒園

7、協(xié)辦單位:(贊助商)

8、經(jīng)費(fèi)來源:由各參加活動(dòng)的幼兒園提供贊助,部分禮品由贊助商提供。

二、工作人員

總顧問:

執(zhí)行顧問:

總策劃:###(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體規(guī)劃和舞臺(tái)節(jié)目監(jiān)督工作)

總理事:###(負(fù)責(zé)外聯(lián)和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備工作)

理事長(zhǎng):###(負(fù)責(zé)組織規(guī)劃活動(dòng)當(dāng)天的接待以及會(huì)場(chǎng)規(guī)劃安排工作)

理事:############

(負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持和會(huì)場(chǎng)后勤保障工作)

主持人:

評(píng)委:

三、各人員工作安排:

活動(dòng)前期籌備工作人員安排:

(一)舞臺(tái)和節(jié)目組:

任務(wù):

1、5月1日前聯(lián)系舞臺(tái)租賃。

2、5月18日前完成節(jié)目統(tǒng)籌、抽簽工作;

3、5月18日下午將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)到中心校并打印;

4、5月21日之前完成主持人臺(tái)詞撰寫工作;

5、5月23日前完成幕布設(shè)計(jì)和噴繪;

6、5月25日晚上之前完成節(jié)目的聯(lián)排走臺(tái)工作。

7、5月26日晚上監(jiān)督舞臺(tái)搭建和音箱設(shè)備的安裝;

8、5月27日中午監(jiān)督舞臺(tái)以及音響設(shè)備的拆除和撤離。

(二)外聯(lián)組:

任務(wù):

1、5月20日前確定活動(dòng)贊助商,并負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作(印橫幅、派發(fā)宣傳單、購物卷、嘉賓頒獎(jiǎng)等);

2、5月23日前完成錦旗的設(shè)計(jì)和印刷工作;

3、5月25日前把工作人員牌、嘉賓胸花、主持人(司儀)胸花、評(píng)委牌準(zhǔn)備齊全。

(三)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):

任務(wù):

1、5月25日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如礦泉水等。

2、5月25日前作好規(guī)劃會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分安排工作。

3、5月25日前準(zhǔn)備好演員小禮品的`分發(fā)工作(如贊助商提供的太陽帽或者塑料手掌等)

活動(dòng)當(dāng)天工作人員安排:

一、舞臺(tái)、節(jié)目組:

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、7:30檢查舞臺(tái)搭建音響試音工作完成情況以及檢查會(huì)場(chǎng)整體布置工作。

2、8:00聯(lián)系攝像機(jī)、照相機(jī)到位。

3、節(jié)目催場(chǎng)銜接工作以及幕后秩序穩(wěn)定工作。

二、外聯(lián)組:

組長(zhǎng):

組員:

1、8:10接待贊助商入席就坐;

2、承諾贊助商的安排工作(展臺(tái)位置、展板、傳單和購物卷發(fā)放等工作)。

3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及評(píng)委席帳篷的借用和安裝工作。

三、禮儀組

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、7:30布置好嘉賓席、評(píng)委席,各席位放好礦泉水。

2、8:00引領(lǐng)演員、觀眾進(jìn)場(chǎng)入座。

3、8:20接待領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入席就坐。

4、活動(dòng)開始引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言以及返回座位就坐。

5、活動(dòng)結(jié)尾引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)以及照相。

四、統(tǒng)籌組:

組長(zhǎng):組員:

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。(每5個(gè)節(jié)目報(bào)主持人宣讀一次分?jǐn)?shù),并保留評(píng)委分?jǐn)?shù)底單)

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的最后名次排序工作,并劃分特等獎(jiǎng)(3個(gè))、一等獎(jiǎng)(6個(gè))、二等獎(jiǎng)(9個(gè))

五、安檢組:

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安排好停電、下雨等突發(fā)情況的解決工作。

2、負(fù)責(zé)好電線以及音箱線周邊的安全和穩(wěn)定工作。

3、10:30電話確認(rèn)飯店是否開始已做好準(zhǔn)備工作,確保11:30分按時(shí)開飯。

四、活動(dòng)流程

8:00全體演員入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。

8:20開場(chǎng)音樂——

8:30主持人宣布文化節(jié)開幕——

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭——

鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭——

7個(gè)節(jié)目——介紹贊助公司及其產(chǎn)品——剩余節(jié)目——頒獎(jiǎng)儀式——主持人宣布活動(dòng)閉幕——觀眾退場(chǎng)——工作人員清理會(huì)場(chǎng)和衛(wèi)生打掃工作。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容健康向上、主題鮮明,能展現(xiàn)幼兒的精神面貌。

2、節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘。

六、節(jié)目單(另附)

七、贊助商合作協(xié)議(計(jì)劃洽談中)

1、多而旺超市2、步步高點(diǎn)讀機(jī)3、果香緣

贊助內(nèi)容:現(xiàn)金或禮品。

贊助效應(yīng):1、舞臺(tái)背景噴繪冠名權(quán)。

2、舞臺(tái)背景噴繪注明協(xié)辦單位。

3、嘉賓席入座,頒發(fā)二等獎(jiǎng)。

4、主持人臺(tái)詞宣傳以及鳴謝。

5、活動(dòng)當(dāng)天幫忙分發(fā)超市宣傳單或者購物卷。

八、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)希望各幼兒園踴躍參加,最終以自愿參加自愿贊助為原則。

2、參加本次活動(dòng)的幼兒園活動(dòng)當(dāng)天各自負(fù)責(zé)本園的各項(xiàng)安全工作,具體如下:

(1)、活動(dòng)當(dāng)天要求每一個(gè)到場(chǎng)的幼兒要有家長(zhǎng)陪同;

(2)、活動(dòng)當(dāng)天使用的交通工具由各幼兒園自己安排,并保證使用合格交通工具和保證交通安全;

(3)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要做好本園幼兒的防暑降溫工作;避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。

(4)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要安排本園教師照看本園幼兒,并和家長(zhǎng)做好孩子的交接工作。

(5)、活動(dòng)當(dāng)天要注意幼兒的飲食衛(wèi)生,各幼兒園負(fù)責(zé)本園幼兒的飲食安全。

3、活動(dòng)當(dāng)天,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所人員到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助維護(hù)安全穩(wěn)定工作。

九、應(yīng)急控制

1停電下雨應(yīng)急方案:

(1)若活動(dòng)前停電或下雨,最多推遲1小時(shí)即9:30舉行,此間各幼兒園負(fù)責(zé)安排好本園幼兒;如果9:30仍沒有正常供電或沒有停雨,則由主持人宣布活動(dòng)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電或者下雨超過10分鐘后由主持人宣布活動(dòng)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電貨下雨超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)外聯(lián)組負(fù)責(zé)演員的安排工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,工作人員要及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)。

2、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組聯(lián)系和配合現(xiàn)場(chǎng)公安人員處理,必要時(shí)撥打110或120。

中心小學(xué)

幼兒教育協(xié)會(huì)

___年5月21日幼兒園游戲活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成

了健康的身體。

2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

套套娃一個(gè),紙條(上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、健康身體)

三、活動(dòng)過程

1、出示套套娃,請(qǐng)幼兒尋寶,引起幼兒闖關(guān)興趣。

師:在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏,你們想擁有嗎?

2、通過闖關(guān),讓幼兒鞏固方案健康身體的組成

(1)第一關(guān):習(xí)慣

師:你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?

你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?

(大家一起用坐得好的習(xí)慣打開套套娃)

(2)第二關(guān):朋友?

師:你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會(huì)怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會(huì)怎么做?

(和朋友互相擁抱,用朋友的力量打開套套娃)

(3)第三關(guān):綠色食品

師:什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?

(請(qǐng)幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來,用綠色食品的力量打開套套娃)

(4)第四關(guān):運(yùn)動(dòng)

師:你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?平時(shí)都有運(yùn)動(dòng)嗎?都在哪里做些什么運(yùn)動(dòng)?做運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有哪些好處?

(請(qǐng)小朋友做一種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,用運(yùn)動(dòng)的力量打開套套娃)

3、找出寶藏,知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的'身體

師:原來寶藏的秘密就是健康的身體,我們?cè)趺礃硬拍軗碛薪】档纳眢w呢?[]

4、結(jié)束

師評(píng):我們得到了寶藏,要懂得與別人分享,現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說,讓他們也擁有健康的身體。幼兒園游戲活動(dòng)方案12

【教案一:沙堆里的寶藏】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。

2、通過“大帶小”的合作形式,體驗(yàn)互相合作,互相幫助的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。

2、各種動(dòng)物胸飾每種2個(gè)。

3、磁帶,錄音機(jī)。

【活動(dòng)過程】

一、游戲《找朋友》

在音樂聲中,找到與自己相同動(dòng)物胸飾的小朋友。

二、游戲《找寶藏》

1、老師講解規(guī)則,幼兒找寶藏。

要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。

2、幼兒介紹自己找到的寶藏。

3、幼兒找寶藏

要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。

三、游戲:《快樂的舞會(huì)》

“我們今天打扮得那么漂亮,一起來開個(gè)舞會(huì)吧!”

【教案二:大力量】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受游戲的愉悅性,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大,同伴間要互相幫助。

2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、場(chǎng)景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。

2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。

【活動(dòng)過程】

1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對(duì)話。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。

(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動(dòng)物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對(duì)話。

3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo)

(1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。

(2)幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導(dǎo)。

4、觀摩表演每一個(gè)角色請(qǐng)一個(gè)小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。

5、收拾材料,游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。

【教案三:網(wǎng)小魚】

網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的`合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。

2、培養(yǎng)幼兒合作能力

【活動(dòng)預(yù)備】

1、小魚頭飾若干,魚網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

3、音樂CD

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