安靜校園的演講稿3篇

第第頁安靜校園的演講稿3篇清靜校內(nèi)的演講稿篇1

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好，我是XX，今日我演講的主題是清靜校內(nèi)，從你我做起。

諸葛亮說：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)。”靜水流深，不顯不露。一個靜字，竟是如此意蘊豐富：它既是一種形象，一種修養(yǎng)，一種文化；又是一種常識，一種禮貌，一種習(xí)慣。學(xué)會清靜，不僅是個人修養(yǎng)的提高，亦給他人帶來良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。作為同學(xué)，保持校內(nèi)清靜，是我們大家共同的責(zé)任。有作家曾說：“在旁邊有人的時候，清靜是一種禮貌，不管是什么聲音，哪怕是音樂，在別人不需要它的時候，就是一種噪音?！贝_實，公共場所是公眾活動的場所，在我們的校內(nèi)中，教室、走廊、食堂、寢室均是大家的共同空間，在公共場所保持清靜，既是對公共規(guī)章的自覺遵守，也是對其他同學(xué)的禮貌與敬重。

那么同學(xué)們，請想一想，你是否做到了清靜呢？上課鈴響了你能馬上清靜下來嗎？上學(xué)、放學(xué)、課間活動時，你能守紀(jì)的排好隊上下樓梯嗎自習(xí)課上你能不說話，用心投入的學(xué)習(xí)嗎？假如你的答案是否認(rèn)的，那就說明，你還沒有學(xué)會清靜！學(xué)校三年，在追夢的道路上，我們攜手同行。杜絕追趕打鬧，喧嘩吵嚷，提倡自覺守紀(jì)，全神貫注。讓清靜伴我們在茫茫學(xué)海中揚帆遠(yuǎn)航。

思古之智者，無不在靜中修身悟道。身靜，方可心無旁騖，用心思考；心靜，方能讓思想縱橫千里，獲得大才智。正因如此，才有了陶潛采菊東籬下，不慕權(quán)貴的超然淡泊；才有了孔明運籌帷幄、決勝千里的壯心氣魄；才有了美國作家梭羅瓦爾登湖畔的悠閑和滿含安靜、恬淡、才智的世間名作。太多實例告知我們，唯學(xué)會安靜，才能沉淀浮躁，過濾淺薄，積蓄能量，最終一鳴驚人。因此，作為一名同學(xué)，唯戒驕戒躁，靜下心來，用心思考，方能更加游刃有余的游覽于學(xué)問的海洋，才能在以后的考場上如火山般噴發(fā)才智的力氣，如鯤鵬般迎空展翅，一飛沖天。

靜，是思維的序曲，澎湃在心靈深處，無聲的鼓舞著人的高尚；靜，是平和的'思索，時時展現(xiàn)著生命的活力，卻從不肆意張揚；靜，是一種豁達的清明，拋棄繁雜浮華的塵世，還自己一片湛藍干凈的天空；靜，是一種無聲的才智，任心底流出甘冽的清泉，去滋潤饑渴的生命。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會清靜，為建設(shè)和諧校內(nèi)共同努力。將自覺自律印入腦海，讓文明禮儀的鐘聲久久回蕩。清靜校內(nèi)，從你我做起，讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明、有序的和諧校內(nèi)出一份力，盡一份心，讓沾化一中由于有我們而傲慢和驕傲。

感謝大家。

清靜校內(nèi)的演講稿篇2

尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自三班級3班的xxx。今日我演講的題目是“文明從清靜開頭”。

先請大家看看我們秀麗的校內(nèi)——雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的花草樹木，寬廣平坦的塑膠操場，尊敬的老師為我們學(xué)習(xí)成長供應(yīng)了一個多么美妙的環(huán)境啊！但是，就在這樣一個美妙的環(huán)境里，卻常?？梢钥吹?，有的同學(xué)在走廊里追打吵鬧，有的同學(xué)在教室里大喊大叫，這種不文明的行為，既損害了他自己，也影響了其他同學(xué)，更是辜負(fù)了老師教育我們的良苦專心。古人說：“靜以修身”、“安靜致遠(yuǎn)”。爭當(dāng)文明少年，請大家從保持清靜做起。

保持清靜，并不是說，我們不能在教室里回答老師提出的問題，不能在音樂室里大聲唱歌。我的意思是說，老師上課時，請你不要講小話；同學(xué)回答下列問題時，請你不要插嘴；課間休息時，請你不要追打吵鬧、大喊大叫。

學(xué)校是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)生活的家園，需要我們每一名同學(xué)珍惜愛惜。假如大家都在學(xué)校里隨便地大喊大叫，那么，這種噪音就會將我們吞沒，我們就再也聽不到老師的教導(dǎo)，聽不到奇妙的音樂，也沒有心思去學(xué)習(xí)。這就需要我們學(xué)會約束自已，在教室里，在操場上，在你不該說話的時候，請保持清靜。

上個月，我們的爸爸媽媽來到教室，和我們一起上課。我發(fā)覺，就是平常最淘氣的同學(xué)，那一天都表現(xiàn)得特殊好，上課安清靜靜聽講，老師提問時，都是舉手回答下列問題，下課后也不打鬧。回家后，爸爸媽媽都說，我們的同學(xué)多么講文明、多么有禮貌啊。同學(xué)們，這種清靜的環(huán)境，這種文明的氣氛，正是我們燕山二小應(yīng)有的精神風(fēng)貌??！

同學(xué)們，爸爸媽媽們來聽課的時候，我們能做得到，我信任，爸爸媽媽沒有來聽課的時候，我們能做得更好。

同學(xué)們，假如你想爭當(dāng)文明少年，那么，就請你放輕你的腳步，放低你的嗓門，放松你的心情讓我們一起努力，共同制造一個清靜、和諧、文明、美妙的校內(nèi)吧！

感謝大家！

清靜校內(nèi)的演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

早上好！今日國旗下說話的標(biāo)題是“讓咱們的學(xué)校清靜下來”。

每天，當(dāng)咱們背著書包走進學(xué)校，開端一天興奮的學(xué)習(xí)日子時，不知你是不是留意到：噪音也隨之而來。每逢下課鈴一響，熱鬧聲便從很多教室內(nèi)傾泄而出，樓道內(nèi)同學(xué)們的各種吵嚷聲，奔馳聲，乃至尖叫聲不絕于耳……這些進入咱們耳中的聲響即是——噪音！它打攪?yán)蠋熀屯瑢W(xué)們的休息一起也影響了哪些還在持續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)。噪音原來也是一種污染，這種看不見的污染正靜靜地危害著咱們的安康。

信任很多同學(xué)都曉得，在一些文明的城市、國家，在公共場合內(nèi)大聲熱鬧是一種陋俗，是被以為缺少教養(yǎng)的表達。那么，同學(xué)們，你們想做一位有教養(yǎng)有本質(zhì)的人嗎？那么當(dāng)你進學(xué)校的時分提