2023年下教務(wù)處計(jì)劃范本（2篇）

第4頁共4頁2023年下教務(wù)處計(jì)劃范本____-____（下）教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，遵照學(xué)校工作計(jì)劃，突出教學(xué)中心地位，以“服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展”為宗旨，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，深化課堂改革，加強(qiáng)教學(xué)研究，全面____教育方針，努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，為辦人民滿意教育做貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1.在市直____所學(xué)校的一分兩率排名中，各學(xué)科保證第四，力爭(zhēng)第三。在____年中招考試中一中上線____人、一中分配生線上____人，十一中分配生線上____人。2.強(qiáng)化過程管理，有計(jì)劃的經(jīng)常性督查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。3.積極引領(lǐng)，學(xué)強(qiáng)補(bǔ)弱，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。4.重點(diǎn)服務(wù)九年級(jí)，確保____年中考取得優(yōu)異成績(jī)。三、主要工作及措施1.以德育網(wǎng)格化管理為平臺(tái)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理以正教風(fēng)、引學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的經(jīng)常性監(jiān)督，使教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控工作落到實(shí)處；堅(jiān)持“四查一聽兩評(píng)”，“四查”為檢查教師教案、作業(yè)批改、____備課、聽課評(píng)課情況；“一聽”是指加強(qiáng)聽課。實(shí)行推門聽課制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、學(xué)科主任組長(zhǎng)都可以隨時(shí)到教室聽課，不一定要先與講課教師打招呼。聽課后要及時(shí)評(píng)課。講課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課，課后應(yīng)主動(dòng)征求聽課人員的意見。“兩評(píng)”指開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在組內(nèi)初評(píng)，校級(jí)復(fù)賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出一批教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)異教師。2.表彰激勵(lì)以達(dá)教學(xué)過程高效。把教學(xué)過程進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)并把結(jié)果和績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，對(duì)備課、上課、作業(yè)、聽課評(píng)課、考試等教學(xué)過程進(jìn)行檢查和評(píng)比，表彰優(yōu)秀。一是推進(jìn)有高備課方式，倡導(dǎo)教師____研究基礎(chǔ)教案與個(gè)體設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)臺(tái)的備課方式，充分利用____的智慧，體現(xiàn)個(gè)性特色，增強(qiáng)備課的高效性。二是有助上課高效，作業(yè)設(shè)置科學(xué)合理高效；三是做好月考、期中和期末考試過程的監(jiān)督，做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的，并為教師個(gè)人教學(xué)成績(jī)考評(píng)提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。3、加強(qiáng)校內(nèi)外教學(xué)信息交流，推動(dòng)各學(xué)科教學(xué)工作的開展。有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教學(xué)教研會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)和外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極吸取借鑒新的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。外出學(xué)習(xí)教師均應(yīng)將會(huì)議情況、教學(xué)信息用文字材料形式報(bào)交教務(wù)處，并在教研組或備課組例會(huì)傳達(dá)交流。4.做好畢業(yè)班工作以鼓士氣、樹形象。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線，站在為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度，教務(wù)處將統(tǒng)一思想，樹立全面服務(wù)意識(shí)，大力支持，積極配合九年級(jí)的教學(xué)管理工作。為實(shí)現(xiàn)____年中考再創(chuàng)新輝煌做積極的努力。要求年級(jí)組和各學(xué)科認(rèn)真制訂年級(jí)組計(jì)劃、各學(xué)科每輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和尖子生培養(yǎng)計(jì)劃。各類計(jì)劃要有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃實(shí)施過程的檢查督促。認(rèn)真____每次月考，考前精心復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真分析。以便在下一階段復(fù)習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。查漏補(bǔ)缺，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級(jí)管理和學(xué)生思想工作。加強(qiáng)信息傳遞，____中考信息動(dòng)向，加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的溝通，研究備考對(duì)策。5.細(xì)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上檔次、創(chuàng)一流。教務(wù)處要本著“以人為本、科學(xué)管理”的原則，在過程管理中講團(tuán)結(jié)、顧大局、下功夫、求發(fā)展，通過耐心細(xì)致的教務(wù)工作，抓好落實(shí)，不斷提高管理水平。教務(wù)處所屬實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、信息技術(shù)等部門要一如既往地端正服務(wù)思想，提高服務(wù)水平，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，不斷挖掘服務(wù)潛力，為教學(xué)提供方便，滿足師生需要。嚴(yán)格遵守工作制度，切實(shí)履行自己的崗位職責(zé)，加大對(duì)師生的開放力度，作好自己的工作記錄，力爭(zhēng)通過自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師舒心，讓自己安心。2023年下教務(wù)處計(jì)劃范本（二）-____學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以____初中教育集團(tuán)章程為總綱，以____為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的總體工作思路和工作重點(diǎn)，適應(yīng)改革形勢(shì)，充分教務(wù)處發(fā)揮指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的職能，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。二、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育集團(tuán)均衡、可持續(xù)發(fā)展。1.提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，我校在辦學(xué)體制上發(fā)生變化，教師在初中教育集團(tuán)中交流的面比較大，再加上新選聘和新分配的十一位教師，教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平參差不齊。所以，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)發(fā)展是一件迫切的工作。教研組長(zhǎng)要樹立“陣地”意識(shí)，切實(shí)履行自己職責(zé)，認(rèn)真____好每周一次的集中性校本教研活動(dòng)。在上公開課；聽課評(píng)課；說課研討；導(dǎo)學(xué)案的編寫研討等校本教研具體活動(dòng)中展示各自的特長(zhǎng)，互相吸收別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高專業(yè)水平。每次活動(dòng)，各組有計(jì)劃，有記載。校本教研的情況除相關(guān)年級(jí)組做好檢查外，教務(wù)處將認(rèn)真檢查記錄，及時(shí)公布。創(chuàng)造多種條件，壯大骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮縣市教學(xué)能手和帶頭人的輻射作用，促進(jìn)全體教師提升層次。通過多種措施，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭臺(tái)鋪路。2.積極推進(jìn)“青藍(lán)”工程，促進(jìn)新教師成長(zhǎng)。教務(wù)處將配合教科室進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作，推進(jìn)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)互學(xué)傳幫帶制度，采取扎實(shí)有效的措施，促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，逐漸形成自己的教學(xué)特色。指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師給予切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo)。師徒要經(jīng)常溝通交流，互動(dòng)聽課，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。____開展青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和基本素質(zhì)競(jìng)賽，為青年教師的發(fā)展和提高構(gòu)建平臺(tái)，加快青年教師的成長(zhǎng)。（二）以深化課程改革為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1.開齊規(guī)定課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。規(guī)范開設(shè)各類課程，加強(qiáng)音、體、美、勞教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)我校綜合實(shí)