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文檔簡介
第3頁共3頁小學體育室工作計劃模板一、指導思想以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真____《____加強青少年體育增強青少年體質(zhì)____》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有____小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。二、重點工作內(nèi)容1、認真____《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。6、組織?;@球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。8、組織揚中市豐裕中心小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加揚中市冬季三項比賽。具體工作安排:____月份1.召開體育組會議安排本學年的各項工作。2.學校田徑隊組隊,開始集訓。3.學校籃球隊組隊,開始集訓。4.整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。____組織教師參加上片體育教研活動。____月份1.有關教師參加市田徑專項組活動。2.迎戰(zhàn)揚中市中小學生田徑運動會。3.《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。____月份1.揚中市中小學籃球比賽。____組織觀摩省小學教學能手比賽。____組織觀摩全國中小學優(yōu)秀體育課。4.全面開展冬鍛三項活動。5.校內(nèi)體育教研課。____月份1.校內(nèi)冬鍛三項比賽。____組隊訓練,參加揚中市第____屆"冬鍛三項"比賽。3.完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)上報____組織教師參加揚中市優(yōu)秀論文評比。____月份1.本學期學生體育考察。2.本學期體育工作總結(jié)。小學體育室工作計劃模板(二)一、指導思想以____、____“關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見”(中發(fā)[____]____號)為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術.體能.有效教學.素質(zhì)教育.師專業(yè)發(fā)展”為中心,重點加強“教法.學法”的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質(zhì)量,促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。二、主要工作(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學質(zhì)量各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié),各??萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內(nèi)容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內(nèi)教研活動和課堂教學的主要目標與內(nèi)容。本學期,結(jié)合廣州市教研活動的內(nèi)容及我區(qū)的實際情況,區(qū)內(nèi)安排小學教研活動時間為:第____周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、____周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、____周(課例觀摩.分片:東片,中??党切W,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、____周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的教研工作。(二)網(wǎng)絡教研以項目教學方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調(diào)動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網(wǎng)絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。(三)建立精品課例發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網(wǎng)絡教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。(四)探索科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構(gòu)建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊建設模式。構(gòu)成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學校科組,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學??平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學校科組管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負責對____名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導;每位中心組成員對口____間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。各核心組中心組成員要與對口學校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。____區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:(表格略)說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。(五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育專題研討本學期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調(diào)研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調(diào)控等方式,進一步推進學科領域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在“區(qū)域集備”中的引領作用。以中小學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機,建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質(zhì)教育。本學期教研室將對已經(jīng)審批通過的____多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了____個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。(六)以“技術.體能.有效教學”為核心,提升我區(qū)體育教學質(zhì)量各位老師和科組要結(jié)合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發(fā)展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現(xiàn)教師的教和學生的學。有效教學包括教學管理的有效性、教學內(nèi)容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點是教學內(nèi)容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各校可根據(jù)本校特點和需要,選擇若干的內(nèi)容作重點突破。(七)構(gòu)建學校體育特色構(gòu)建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用,各??平M長要與校領導積極溝通,要確實重視師生的身體健康,主要領導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學校發(fā)展規(guī)劃中,全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質(zhì)健康標準》和《廣東省中小學體能素質(zhì)評價標準》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據(jù)本校的特點選擇項目,做好普及與提高,以點帶面,點面結(jié)合工作。在課時安排上,學校安排____節(jié)體育課學習校本課程,并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程,學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學生掌握校本課程,以保證體育工作持續(xù)發(fā)展,并最終形成特色。(八)提升教師專業(yè)水平,開展青年教師基本功大賽在新課程改革的背景之下,教師教學基本功有了新的內(nèi)容,同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業(yè)素養(yǎng),具備堅實的教師教學基本功。"____學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個要素:一是教學成績好,教書育人,得到學生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實現(xiàn)區(qū)域教學質(zhì)量整體提升的關鍵"。本學期,教研室將在教育局的大力支持下開展第____屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。(九)本學期我區(qū)棠德南小學承辦推進2+1試點學校(____節(jié)課程標準體育課,____節(jié)校本課程特色體育課)現(xiàn)場會。通過現(xiàn)場會檢驗我區(qū)學校體育教學改革的成果,促進我區(qū)學校構(gòu)建體育特色,并給廣州市兄弟學校示范作用?,F(xiàn)場會時間初定本學期第十五周周下午進行。(十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學,采取培養(yǎng)體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質(zhì)健康、身體素質(zhì)等進行宣傳,在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結(jié)互助的氛圍。教育局將在____月下旬至____月初舉行全區(qū)的廣播體操比賽(具體方案另定)。(十一)其它工作1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從____學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業(yè)發(fā)展,打造一支作風過硬、業(yè)務水平精良、綜合素質(zhì)高的體育教師團隊,為進一步推進體育學科教學領域深化素質(zhì)教育打下堅實的人才基礎。優(yōu)秀科組:小學____個,中學____個。2)公開課教學觀摩評比。評比內(nèi)容:通過體操或武術教學,發(fā)展學生上肢力量(小學四年級),____分鐘教學展示,分中級職稱組(____小學關____)和初級職稱組(____小學陳____)初定第十周。3)提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發(fā)展自己的基本功,學校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等,促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內(nèi)容包括:教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示)。我區(qū)已經(jīng)上報了____人參加市的選拔。4)本學年我區(qū)教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱____);市特約教研員(朱____、胡____);市體育教研中心組成員;送
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