四年級元旦日記五篇

四年級元旦日記五篇

篇一

我們校弄了個元旦聯(lián)歡會之后，本班就又弄了個聯(lián)歡會，同學們多才多藝，盡展身手，不僅同學們表演的好，而且，還有的吃。

在校元旦聯(lián)歡會中，一個班只能有兩個節(jié)目，所以，同學們玩的不過癮，便在班里又弄了個。同學們有的唱歌，有的彈古箏，有的唱歌，有的吹笛子，還有的吹葫蘆絲??????而我表演的是談電子琴，彈得曲子叫《茉莉花》。主持人報完了節(jié)目，我便走上臺，向觀眾們行了個禮，然后，開始彈曲子，我心里有點緊張，但并不是那么緊張，因為，我畢竟表演過好幾回了，所以，不怎么害怕，可是，我尤其擔心的就是彈錯譜子，那就在同學們面前出丑了，那可怎么好意思，所以，我的注意力全部在譜子上，都沒看老師同學們一眼，但我能感覺的到：老師拿著攝像機在拍我。心里想：老師的攝像機在圍著我轉啊，可得彈的更好一點啊，要不然拍下來就去不好看了，我彈完之后，就起身向觀眾們行了個禮，就下臺去了。

其余的時間里，我照樣邊吃邊看節(jié)目，爽極了。

在本班的元旦聯(lián)歡會中，我喜歡的節(jié)目是周璐和江芷云的古箏合奏一首曲子。她們兩個應該是個老手了，彈的如流水，讓人想入非非，我覺得她們彈的那首曲子很美，老師的攝像頭也一直對著她們兩個，彈的還挺好的，心想：她們兩個應該是商量好的，應該在家里把曲子練熟了，然后，今天，再在一起合一下吧，不過，確實蠻好的。

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這回班里的元旦聯(lián)歡會真是玩的比校里元旦聯(lián)歡會玩的開心，因為，有的吃。哈哈。

篇二

星期二，我們學校有七個班在一起舉行了一次慶元旦的聯(lián)歡會，其中有我們602班，于是中午我們就把作業(yè)全都做完了，讀書課一下課，我們便拿著板凳走向操場。

慶元旦聯(lián)歡會開始了，“下面有請這一次聯(lián)歡會的主持人上場朗誦?！币还晒汕宕鄲偠穆曇舡h(huán)繞在每個人的耳朵里，回蕩在整個校園里，讓人身入其境。同學們，你們想看一看跳拉丁舞嗎?那就讓我們隨著歡快的歌聲來看看這位小同學跳吧!哇!太棒了，和電視上一樣跳得有模有樣，十分精彩!又到下一個節(jié)目了，有一個家長搬來了一個大東西，上面有很多線，真像一條條面條呀!它就是古箏。

一位老師又拿來了一個凳子和幾個話筒，上來了一位小姑娘，她做在板凳上彈古箏，琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚又有些悲傷，好似那山谷的幽蘭，也有不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，這種琴聲真讓人如癡如醉，啊!又到了下一個節(jié)目，幾個同學搬來了桌子、椅子，這個小品一定會很搞笑。確實，一位同學讀“臥春”這首詩時，讓下面的觀眾開懷不已。同學們，你們想聽葫蘆絲演奏出的音樂嗎?瞧!我們班的黃慧琳同學拿著葫蘆絲正表演呢，令人心曠神怡。對了，我只在電視上看過健美操，今天就讓我們來看一看咱班同學表演的健美操，真是太精彩了!最后，表演節(jié)目的人都站在臺上唱了“隱形的翅膀”這首歌，是呀，我也想有一個隱形的翅膀，飛向希望。

再見20**，你好!20**!

篇三

今天是20**年的最后一天，當老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會時，同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。下午，我一走進教室，只見教室里張燈結彩，煥然一新，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，亮晶晶的彩帶，這是怎么回事?看到了黑板上慶“元旦”聯(lián)歡會，我恍然大悟，哦!我們今天下午要開聯(lián)歡會呢!

在《新年好》的歌聲中，聯(lián)歡會開始了。首先上場的是劉錦程。他的胸前掛著金燦燦的薩克斯大大方方地走上“舞臺”他立正站著嘴里含著哨片，兩手分別按著喉管，開始吹奏了。那聲音時而奔放時而緩慢，時而高亢時而低沉，我仿佛看到了一條金蛇在扭動著身體正歡快地跳舞......

節(jié)目一個比一個精彩，接下來表演的是徐可。只見“舞臺”上擺著一架古箏，她戴著指甲，沉著地坐在凳子上，左手按玄，右手熟練地撥動玄，悅耳的聲音傳遍了整個教室，似乎是春天的小溪歡快地流淌，她自己也沉浸在美妙的音樂世界里。過了好一會兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。

最后一個節(jié)目是我和曹琬苡歌舞表演《放輕松》。我們倆手拉手走上了“舞臺”，就邊唱邊跳，同學們隨著我們的歌聲也唱了起來，聯(lián)歡會在我們的歌聲中結束了......

歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望20**年的元旦快點來!

篇四

窗外正下著雪，“呼——”看著眼前呼出的熱氣，我意識到，冬已蹣跚著來了。

“今天的作業(yè)是實驗班和手抄報，是關于元旦和新年的?！毙瞧谖逑挛?，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響起，老師剛布置完作業(yè)，同學們便興高采烈地背上書包出去排隊了。我卻一臉郁悶：唉，畫畫可不是我的強項，該怎么辦呢?

晚上，我輾轉反側，腦子里想的全是手抄報的內容，可大多數(shù)屬于胡思亂想。第二天早上一睜眼，我迅速穿好衣服洗漱好，馬不停蹄地寫好作業(yè)，就拿著錢直奔超市。買好東西，我又以迅雷不及掩耳之勢來到書桌旁構思。想好內容之后，我就開工啦!

首先，我在草稿紙上畫了個大概框架，以防出錯。然后，我拿著尺子小心翼翼的在紙上量好距離，點上點。又握著鉛筆認真地在紙的兩側畫上窗簾和燈籠，再在紙最上面的中間仿照春聯(lián)的字體潦草地寫上“歲歲年年，辭舊迎新”，嗯，不錯!最后，我在窗簾的右側和左側畫上一幅對聯(lián)，請字寫的不錯的爸爸寫上“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”再用彩色鉛筆涂上顏色，畫畫的部分就大功告成了!

接下來，就輪到寫字了。我用尺子在紙的中間畫好直線和花邊，托著腮冥思苦想：該寫些什么呢?終于，還是不得不求助于網(wǎng)絡。查好資料，我一筆一畫，工工整整地抄寫?？墒?，盡管我非常認真，可還是寫錯了字。不過，總算完成了!

“鐺、鐺、鐺、鐺!”墻上的時鐘響了四下，啊，下午四點了!看著桌子上的手抄報，我有點如釋重負的感覺。以后，我要更加努力，做一個一專多能的人!

篇五

今天，我最喜歡的學?；顒釉﹣砹?，今天下午就舉行了。我很早就從床上爬了起來時，就想時間過的快一點，那樣就可以快一點上元旦。

下午到了，元旦開始了，我們都好奇的想知道有那些好看或搞笑的節(jié)目，就在這時楊老師來了，對我們說：“你們每個人都抽一個號碼，一共有三輪抽獎環(huán)節(jié)，第一輪抽獎環(huán)節(jié)是1到25號抽獎，按順序依次抽獎，第二輪是26到50號，第三輪是51到71號，抽獎時在那個幸運盒里抽獎，抽到了一個牌子，牌子上寫著什么東西，就可以到主持人哪里領東西……”第一個節(jié)目是大家都聽過的歌曲《最炫民族風》，他們唱時，我們大家都情不自禁的和他們唱了起來，接著又過了幾個節(jié)目，就到了抽獎環(huán)節(jié)了，第一個人就抽到了作文本，我們大家就一起對抽獎的人喊“作文本，作文本”，最后，有很多的人都抽到了作文本，那是因為他們被大家給詛咒。有一個節(jié)目我最不喜歡，那就是《新貴妃醉酒》這個節(jié)目我最不喜歡，因為唱的人一點聲音的沒有，只有電腦里