學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會（10篇）

第第頁學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會（10篇）學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會1

社員干部培訓(xùn)如期進(jìn)展，本次培訓(xùn)的主題是心情管理及社交禮儀，主講是心理詢問室的潘子彥教師。

首先潘教師請同學(xué)們思索兩個問題：Whatis勝利?Howto勝利?同學(xué)們對此問題眾說紛紜，我所理解的勝利就是得到自己想要的，及實現(xiàn)自己的抱負(fù)。至于后者怎樣勝利，我想沒有多少捷徑，只有自己不斷思索、不斷進(jìn)取。

潘教師給出一個公式：20%IQ+80%EQ=100%勝利，IQ我們沒法掌握，但對于EQ(情商)，那么在于我們自己把握，它是我們對感情的自我意識、自我調(diào)整，要管理好心情，首先我們得了解心情有哪些，即要最大量的把握有關(guān)心情的詞匯，教師給出幾種心情讓我們說同義詞，雖然大家心情高漲，但說出的就那幾個，我們了解的太少，還需努力。只有把握的夠多，我們才能準(zhǔn)時覺察問題所在，才能更好的解決問題、調(diào)解好心情。

對于如何準(zhǔn)時覺察自己的心情在哪方面存在問題，教師的一個方法很好，餅狀圖，將自己的心情分類并劃分幾個區(qū)域各占幾種不同的比例，給他們涂上顏色，然后讓主動心情與消極心情對話，漸漸恢復(fù)好的方面。另外給自己的心情畫折線圖，看看自己的心情周期，以準(zhǔn)時應(yīng)對，也是一個不錯的方法。

然后，潘教師針對社團(tuán)人，說了自己的看法，她說社團(tuán)人一般都自認(rèn)為很優(yōu)秀，即使心情消失了問題，也不愿尋請關(guān)心，更不用說去心理詢問室去詢問教師。確實，這話我特別認(rèn)同，在這之前，始終我都認(rèn)為心理詢問室是為那些不正常的人開的，可教師的話轉(zhuǎn)變了我的看法，也是我對心理問題有了更多的了解，她說心理問題人人都會遇到，別說是我們，就連國家主席、身邊也少不了心理醫(yī)生。所以，我們已正視現(xiàn)實，一經(jīng)覺察消失心理問題，要準(zhǔn)時應(yīng)對，必要時，走入心理詢問室，是個明智的選擇.

接下來，教師又對如何消退不良心情，給出幾點建議，其中我想我可以學(xué)以致用的有以下幾點：1、快樂大笑2分鐘相當(dāng)跑步45分鐘;2、聽古典音樂可以提高智商;3、敏銳覺察心情問題，可以更快解決…以此作為行為準(zhǔn)那么，信任我們會走得更好。

心情管理講完后，潘教師又給我們講了一些日常禮儀，她從生活的方方面面講起：著裝、裝扮，各種場合的行為舉止…確實有了不少收獲，比方正規(guī)場合著裝顏色不超過三種，溝通時要有眼神溝通就餐、開會座次有尊免之分…這講，對我們來說有著特別重大的意義，我國素有禮儀之邦之稱,講禮儀才能彰顯一個人的素養(yǎng),才能彰顯大國風(fēng)范。這也使我想到，為什么生活中有那么一些人總是不那么簡單接觸，他們的言行總那么不討人喜愛，原來他們不留意詳情，不注意禮節(jié)。

心情影響人生、詳情確定成敗，我們要一本節(jié)課所學(xué)為指導(dǎo)，管好自己的心情、標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，做個文明人，呈現(xiàn)最風(fēng)采的自己。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會2

這學(xué)期的社交禮儀課就要完畢了，我很慶幸當(dāng)時自己選了這門有用性超強(qiáng)的選修課。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對社交禮儀有了更加深刻的了解和體會，我信任它對我的人際關(guān)系及人際交往會有很大的關(guān)心，我會更加沉著、得體地進(jìn)展人際交往，處理人際關(guān)系，提高自己在社會各方面的修養(yǎng)，更好地適應(yīng)將來的文明社會。

一個學(xué)期下來，每節(jié)課我們都是在輕松、愉悅的氣氛中度過的，年輕、溫柔、優(yōu)雅的劉教師運用自己的精通的專業(yè)學(xué)問并結(jié)合自己生活實例以及我們高校生活的實際狀況，分析個人、社會的禮儀事項，傳授中西方禮儀文化。課上大家都會被教師精彩的講解吸引，聽著那些熟識或是不熟識的禮儀學(xué)問，每上完一次課，我們總會覺得自己的禮儀更加標(biāo)準(zhǔn)得體，自己的內(nèi)在修養(yǎng)得到了提升，大家都說上禮儀課很享受，很受益。

經(jīng)過一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多，也感受許多。從怎樣坐、立、行，手放在那里，儀容、著裝、舉止，到交談、舞會、餐飲，聚會、送花、送禮物，出國旅行禮儀，再到怎么作自我介紹，怎樣寫自薦信……每一點你都能從中受益，更深刻地體會到禮儀是在人際交往中必需遵守的一種慣例，是一種習(xí)慣形式，即在人與人的交往中商定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀的核心是給人舒適和敬重：桌位要有主次，介紹要有先后，穿衣要分場合，送禮要有講究……讓他人感到舒適，感到被敬重。在每一次課堂上,我都仔細(xì)傾聽.我信任在課堂上積累的每一個學(xué)問點對于我來說無疑是我人生中的一批巨大財寶,是我勝利的隱秘武器。

就禮儀本身而言，因國度、地域、風(fēng)俗的而差異，但也越來越國際化，在文明程度越高的社交場合就越注意社交禮儀。具備好的社交禮儀素養(yǎng)，對一個人的人際交際影響至關(guān)重要，它不僅表達(dá)一個人的外在行為舉止，更突顯一個人的內(nèi)在修養(yǎng)，升華一個人的外在氣質(zhì)，一個文明人，他將受到更多公眾的歡送。當(dāng)我們參與一個大型的酒會或是舞會之類的社交活動，我們只有把握了根本的禮儀學(xué)問，才能懂得如何做更加的得體大方，而不至于到笑話。

進(jìn)入高校，我們漸漸開頭接觸社會，開頭參與各種不同的社交活動，學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)局限，社會有學(xué)問，文明有禮儀。作為一名高校生，我們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問，更要加強(qiáng)文明素養(yǎng)的培育與學(xué)習(xí)，提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)，把握根本的文明社交規(guī)章，以一種文明得體地方式融入社會，提高與人溝通的力量，去順當(dāng)?shù)亻_啟社會活動交際的大門，建立融洽良好的人際關(guān)系，為將來的就業(yè)打下堅實的根底。生活在社會大家庭里，我們需要與人交往，要培育自己良好的社交力量。學(xué)習(xí)社交禮儀不僅提升我們地個人魅力，還有助于更好地實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

社交禮儀是一門學(xué)問，又是一門藝術(shù)。能夠嫻熟地把握和得心應(yīng)手地運用社交禮儀，是一個人勝利的重要因素。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中商定俗成的示人以敬重、友好的習(xí)慣做法；是在人際交往中進(jìn)展互相溝通的技巧。

現(xiàn)代人，不能不學(xué)社交禮儀。現(xiàn)代人，不行不承受社交禮儀教育。學(xué)習(xí)社交禮儀學(xué)問使我受益匪淺，感謝劉教師這學(xué)期的辛勤教學(xué)。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會3

作為一名高校生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的改變，自我意識有了新的進(jìn)展，每個人都特別渴望獲得真正的友情，進(jìn)而更多的情感溝通，中職生禮儀課心得體會。如今的高校生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在公平位置，以前那種對父母的依靠已經(jīng)不存在.通過人際交往活動，并在交往中獲得友情，是適應(yīng)高校生活環(huán)境的需要，是進(jìn)展成""的人的需要，也是我們勝利走上社會的需要.事實上，在高校期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著非常重要的影響.渴望友情和情感溝通是高校生心理的一個重要特點。

所以，社交禮儀的根本標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)問，關(guān)心我把握交際技巧，積累溝通閱歷，在交往過程中學(xué)會遵循互相敬重，誠信真摯，言行適度的原那么，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟識他們，理解他們，敬重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友誼.

事實說明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、苦惱，宣泄生氣，壓抑和苦痛，削減孤獨，孤獨，空虛。這些都是非常有益于我們身心安康，而且也會使我們最大限度地避開不良心情的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.

同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特別的語言，讓我們用社交禮儀的根本學(xué)問和標(biāo)準(zhǔn)，去順當(dāng)?shù)亻_啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣，不僅是形成良好社會心理氣氛的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能.

總之，學(xué)習(xí)社交禮儀學(xué)問使我受益匪淺.

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會4

社交禮儀，指人們在人際交往過程中所具備的根本素養(yǎng)，交際力量等。社交在當(dāng)今社會人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過社交，人們可以溝通心靈，建立深厚友情，取得支持與關(guān)心;葛靜說通過社交，人們可以互通信息，共享資源，對取得事業(yè)勝利大有獲益。

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中表達(dá)互相敬重的行為準(zhǔn)那么，其核心是一種行為的準(zhǔn)那么，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了表達(dá)人與人之間的互相敬重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡潔的方式來概括商務(wù)禮儀，它是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

“不要靠饋贈來獲得一個伴侶，你須奉獻(xiàn)你真誠的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正值的方式來博得一個人的心。”哲學(xué)家蘇格拉底的話點出了社交禮儀的重要性。社交禮儀確實是人們在社會來往活動過程中構(gòu)成的應(yīng)共同違犯的舉動尺度和準(zhǔn)繩，是一種無聲的人際交往語言，它不僅能表達(dá)出一個人的修養(yǎng)、修養(yǎng)、教養(yǎng)和素養(yǎng)水平，而且有利于我們的身心安康，它是我們個人進(jìn)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課。

社交禮儀使人懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氣氛，促進(jìn)人們的身心安康。而且，可以讓人們充分熟悉到在人際交往中有許多重要的原那么要遵守的。社交禮儀雖是生活小節(jié)，但在某些場合卻代表著個人、單位甚至民族、國家的形象，是一個國家和民族文明程度凹凸的標(biāo)志，它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。

我國是一個文明古國，有五千年的文明歷史，一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會交往中，我們應(yīng)當(dāng)儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒學(xué)社交禮儀的時候，對社交根本上不懂，總以為做那些是多此一舉的事情，但是學(xué)過我才恍然大悟，原來社交禮儀還是挺重要的，就像前面所說的那樣小那么代表個人，大那么代表國家代表民族，所以社交禮儀是不容無視的問題，它是個人是國家的形象。

學(xué)習(xí)了社交禮儀讓人們知道了真誠敬重是禮儀的首要原那么，只有真誠待人才是敬重他人，只有真誠敬重，方能制造和諧開心的人際關(guān)系，真誠和敬重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬，真誠的奉獻(xiàn)，才有豐碩的收獲，只有真誠敬重方能使雙方心心相印，友情地久天長。就比方交往中的著裝問題，要留意三點：首先要留意“三色原那么”，即全身顏色不多于三種顏色，其次要留意“三肯定律”，即鞋子，腰帶，公文包三個部位保持一種顏色，再次要留意“三大禁忌”，即袖子商標(biāo)沒拆，襪子消失問題，領(lǐng)帶打法消失問題。

此外，到職場著裝六個不準(zhǔn)問題：1、過分雜亂；2、過分艷麗；3、過分暴露；4、過分透視；5、過分短??；6、過分緊身。

雖然說沒有法律來約束某人的行為，但是在商務(wù)場合，假設(shè)你違背了商務(wù)禮儀道德準(zhǔn)那么，那么你就要受到人們不同目光的對待、受到人們的指責(zé)，也就是說你會同那個社交圈子脫離關(guān)系，由于你不注意那樣的規(guī)章。這些會讓人們在以后的職場生涯中不會給自己帶來不必要的麻煩吧，更會給人帶來自信。而自信是社交場合中一份很珍貴的心理本質(zhì)。一個有充分自信念的人，才能在來往中不卑不亢、落落大方，遇到強(qiáng)人不自慚，遇到困難不泄氣，遇到欺凌敢于挺身還擊，遇到弱者會伸出增援之手;一個缺少自信的人，就會到處碰鼻，致使屁滾尿流。自信但不克不及自信，自認(rèn)為了不得、一貫自信的人，每每就會走向自信的極度，凡事自命非凡，不敬重別人，致使強(qiáng)人所難。

隨著年齡的增長和生活環(huán)境的改變，我們的自我意識有了新的進(jìn)展，每個人都特別渴望獲得真正的友情進(jìn)而更多的情感溝通。通過人際交往活動，并在交往中獲得友情，是適應(yīng)高校生活環(huán)境的需要，是進(jìn)展成””的人的需要，也是我們勝利走上社會的需要。事實上，在高校期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著非常重要的影響?？释亚楹颓楦袦贤ㄊ歉咝Ｉ睦淼囊粋€重要特點。

在日常的工作生活中，禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。社交禮儀的根本標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)問，關(guān)心我把握交際技巧，積累溝通閱歷，在交往過程中學(xué)會遵循互相敬重，誠信真摯，言行適度的原那么，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟識他們，理解他們，敬重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友誼。

此外，社交禮儀本身又是一種特別的語言，讓我們用社交禮儀的根本學(xué)問和標(biāo)準(zhǔn)，去順當(dāng)?shù)亻_啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理氣氛的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會5

禮儀是在人際交往中，以肯定的、商定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法，是人際交往中商定俗成的示人以敬重、友好的習(xí)慣做法.。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)展互相溝通的技巧。社交禮儀大致可分為個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯(lián)通禮儀、應(yīng)酬禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中，交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美妙……只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處?？傊粋€人講究禮儀，就可以變得布滿魅力。在通過這個學(xué)期的社交禮儀課上，個人禮儀這節(jié)課上，我收獲頗多，講了關(guān)于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的詳情問題。我是一個走路不太好看的人，媽媽就提示過我，一個女孩子走路不要走外八字，幅度要小一點，弄得我都不好意思，都不知道要怎么走路才好了，教師講了一下怎么才不會走外八字的方法，呵呵，就是兩個側(cè)膝蓋有摩擦，雖然還很不習(xí)慣，但我會堅持的，讓自己的形象好一點，這樣也會更自信一點，加油!

修養(yǎng)指的是一個人所具有的一些美妙的品質(zhì)和素養(yǎng)，包括一個人的儀容、言談、行為舉止等各個方面，同時，修養(yǎng)的培育和提高需要一個長期和漸漸的過程，要求我們在日常生活中的點滴積累，和藹親切、虛心隨和、理解寬容、熱忱懇切、老實守信等式個人修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)所具備的。在課堂上，鄧教師和我們共享了她個人的一些生活經(jīng)受。她在理解寬容的個人修養(yǎng)給我們做了一個很好的典范。作為妻子，她能夠理解丈夫在兄弟間的難處，并且以寬容的心去處理好妯娌間的關(guān)系;作為母親，她能理解一個孩子的樂趣與愛好，能夠用她的方式讓自己的孩子美好與快樂，用她的理解方式來教育孩子的成長;作為女兒，她能理解父母對她的愛與關(guān)心，以至于用她的行動感化了父母對她丈夫的承受與認(rèn)可;作為姐姐，她能理解妹妹的心思與現(xiàn)實狀況，盡她的力量來關(guān)心妹妹。真的理解和寬容是情感溝通的根底，也是處理好人際關(guān)系的橋梁。

禮貌是人們在交往時互相表示敬重和友好的行為標(biāo)準(zhǔn)，它表達(dá)了時代的風(fēng)氣與道德水準(zhǔn)以及人們的文化層次和文明程度。它對人們交往時的根本要求是：懇切、謙恭、和藹和有分寸，做到待人“誠于中而形于外”。禮貌是一個人在待人接物時的外在表現(xiàn)，它主要通過禮貌語言和禮貌行為來表現(xiàn)對他人的虛心和尊敬。在日常工作與生活中，禮貌表如今人們的舉止、儀表、語言上，表如今效勞的標(biāo)準(zhǔn)、程序上，表如今對客人的看法上。一個微笑，一個鞠躬，一聲“您好”，一句“對不起”，這些都是禮貌的詳細(xì)表現(xiàn)。良好的教養(yǎng)和良好的道德品質(zhì)是禮貌的根底，在有教養(yǎng)的人們中間，禮貌應(yīng)當(dāng)是出于自然的。因此，作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)自覺地培育和訓(xùn)練自己良好的禮貌習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的根底。

高校生是學(xué)問層次較高的群體，在如今的中國社會已經(jīng)算得上是學(xué)問分子，也是中國明日進(jìn)展的引領(lǐng)者、頂梁柱，在道德水準(zhǔn)上，在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。因此，社交禮儀教育有利于高校生與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氣氛，促進(jìn)高校生的身心安康;社交禮儀教育有利于促進(jìn)高校生的社會化，提高社會心理承受力;社交禮儀教育有利于對高校生進(jìn)展思想道德教育，提高思想道德素養(yǎng);社交禮儀教育有利于對高校生進(jìn)展人文學(xué)問教育，提高高校生的人文素養(yǎng);社交禮教與有利于強(qiáng)化高校生文明行為，提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)社會主義精神文明建立。所以我們應(yīng)當(dāng)重視社交禮儀對我們的影響與意義，我們可以看一下金正昆教授的關(guān)于社交禮儀方面的講座。

作為高校生的我們必需知道：有禮走遍天下，無禮寸步難行，也必需學(xué)禮，知禮、守禮、講禮、必需時時到處彬彬有禮。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會6

我國是文明古國，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱，幾千年光輝絢爛的文化，培育了中華民族高尚的道德也形成了一整套完善的禮儀。

在社會生活中，人們經(jīng)常把禮儀看作是一個民族精神面貌和分散力的表達(dá)，把文明禮貌程度作為衡量一個國家和民族是否興旺的標(biāo)志之一;對個人而言，那么是衡量道德水準(zhǔn)和有無教養(yǎng)的尺度。一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象，展現(xiàn)自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得敬重，將是自己生活和事業(yè)勝利的根底。同時，禮儀作為一種文化，是人們在社會生活中處理人際關(guān)系，用來對他人表達(dá)友情和好感的符號。講禮儀可以使一個人變得有道德，講禮儀可以塑造一個抱負(fù)的個人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)勝利，講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素養(yǎng)的重要組成。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不行缺少的一局部，把握良好的社交禮儀學(xué)問是我們走向勝利必要的鋪路石。

社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上，要想讓別人敬重自己，首先要學(xué)會敬重別人。把握標(biāo)準(zhǔn)的社交禮儀，能為交往制造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。

言談禮儀可以使你的談吐幽默、高雅、富有感染力;優(yōu)雅的舉止，瀟灑的風(fēng)度，經(jīng)常被人們艷羨和贊揚，最能給人們留下深刻印象而一個人行為舉止的綜合，就是風(fēng)度的詳細(xì)表現(xiàn);而著裝是一門藝術(shù)、一種文化、一種“語言”是一個人給其他人“第一印象”的重要組成局部，是評價個人禮儀的重要因素。這些禮儀是社交中無聲語言，是個人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。

在禮儀方面我對求職前的預(yù)備、自我介紹的禮儀、面試的禮儀等把握的不是很好。當(dāng)然，我會向知道的同學(xué)請教的。

人們在制造美麗物質(zhì)環(huán)境的同時還應(yīng)制造和諧的人際環(huán)境。生活的意義在于不斷制造和進(jìn)取。同時，還應(yīng)在冗雜的人際關(guān)系中表現(xiàn)、欣賞和進(jìn)展自己，從中享受無盡的樂趣。

人，一走向社會就要適應(yīng)這個社會，這樣才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)理想。一個人能否對現(xiàn)實社會或四周環(huán)境有良好的'、主動的適應(yīng)是衡量他心理安康狀況的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過社交禮儀的學(xué)習(xí)，可以讓我們熟悉到應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)社會，自覺參加社會活動，改造、變革社會環(huán)境，促使社會進(jìn)展進(jìn)步，同時改造、進(jìn)展和實現(xiàn)自我。

通過對社交禮儀的學(xué)習(xí)，我懂得在社交場合如何留意自己的儀表和表現(xiàn)，提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。

由于我只是通過理論學(xué)習(xí)并未在實際狀況下練習(xí)，所以，不能想像每種禮儀的實際狀況。關(guān)于社交禮儀還有許多我們需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善自己、充實自己。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會7

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能表達(dá)出一個人的修養(yǎng)、修養(yǎng)、教養(yǎng)和素養(yǎng)水平，而且有利于我們的身心安康，它是我們個人進(jìn)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)社交禮儀。

作為一個剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的高校生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氣氛，促使我的身心安康。

任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)整社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

作為一名高校生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的改變，自我意識有了新的進(jìn)展，每個人都特別渴望獲得真正的友情，進(jìn)而更多的情感溝通。如今的高校生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在公平位置，以前那種對父母的依靠已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友情，是適應(yīng)高校生活環(huán)境的需要，是進(jìn)展成""的人的需要，也是我們勝利走上社會的需要。事實上，在高校期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著非常重要的影響?？释亚楹颓楦袦贤ㄊ歉咝Ｉ睦淼囊粋€重要特點。

所以，社交禮儀的根本標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)問，關(guān)心我把握交際技巧，積累溝通閱歷，在交往過程中學(xué)會遵循互相敬重，誠信真摯，言行適度的原那么，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟識他們，理解他們，敬重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友誼。

事實說明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、苦惱，宣泄生氣，壓抑和苦痛，削減孤獨，孤獨，空虛。這些都是非常有益于我們身心安康，而且也會使我們最大限度地避開不良心情的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會8

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能表達(dá)出一個人的修養(yǎng)、修養(yǎng)、教養(yǎng)和素養(yǎng)水平，而且有利于我們的身心安康，它是我們個人進(jìn)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)社交禮儀。

作為一個剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的高校生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理詢問氣氛，促使我的身心安康。

任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)整社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

作為一名高校生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的改變，自我意識有了新的進(jìn)展，每個人都特別渴望獲得真正的友情，進(jìn)而更多的情感溝通。如今的高校生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在公平位置，以前那種對父母的依靠已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友情，是適應(yīng)高校生活環(huán)境的需要，是進(jìn)展成""的人的需要，也是我們勝利走上社會的需要。事實上，在高校期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著非常重要的影響?？释亚楹颓楦袦贤ㄊ歉咝Ｉ睦碓儐柕囊粋€重要特點。

所以，社交禮儀的根本標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)問，關(guān)心我把握交際技巧，積累溝通閱歷，在交往過程中學(xué)會遵循互相敬重，誠信真摯，言行適度的原那么，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟識他們，理解他們，敬重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友誼。

事實說明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、苦惱，宣泄生氣，壓抑和苦痛，削減孤獨，孤獨，空虛。這些都是非常有益于我們身心安康，而且也會使我們最大限度地避開不良心情的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特別的語言，讓我們用社交禮儀的根本學(xué)問和標(biāo)準(zhǔn)，去順當(dāng)?shù)亻_啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理詢問氣氛的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理詢問保健功能。

總之，學(xué)習(xí)社交禮儀學(xué)問使我受益匪淺。

以上是以個人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要局部。但凡較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作勝利的關(guān)鍵，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。

縱觀當(dāng)今社會，社交禮儀無所不在，由于其對我們真的是很重要，是每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會9

11月26日晚，我們在學(xué)術(shù)報告廳學(xué)習(xí)了同學(xué)干部培訓(xùn)的第一堂課，氣概還真是浩大，偌大的學(xué)術(shù)報告廳坐滿了人。突然意識到，自己跟平常人沒有什么區(qū)分，多的只不過是頭上的那道光環(huán)同學(xué)干部。而那晚更加意識到，那道光原來許多人都有!

當(dāng)晚有幸聽贠小波教師給我們講社交禮儀方面的學(xué)問，可謂受益匪淺，下面就感受頗深的幾點談?wù)劇?/p>

禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中一顆燦爛的明珠，是中國古代文化的精華，身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)理，待人以禮，更應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代高校生的根本素養(yǎng)!

人在社會這一大環(huán)境中，社交是不行避開的，而如何與人相處，甚至融洽相處都是一門值得學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過這堂課，我熟悉到日常與人溝通時，口氣肯定要適當(dāng)，分場合因人而異。作為同學(xué)干部，涉及工作方面時，看法肯定要嚴(yán)謹(jǐn)、端正;辦事肯定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學(xué)們的信任及佩服。而在生活中，跟伴侶相處，就該放下同學(xué)干部的架子。即工作中雷厲風(fēng)行，生活上和氣可親。

在禮節(jié)這方面，那么要求我們在實際生活中有意識的體會。就穿著裝扮而言，初入高校，一臉的稚氣，青澀中無不透露著對高校的奇怪???與向往，此時，裝扮可能樸實甚至稚嫩，而到了大二，所謂大一部員嘴里的部長、學(xué)姐和學(xué)長，著裝就該大氣些。正式場合，如舉辦全校大活動時，有必要穿正裝，以突出工作的正式與仔細(xì)的看法。

在聽贠小波教師講課時，全場保持清靜，手機(jī)靜音，同學(xué)們都特別仔細(xì)的聽講，做到對在場的同學(xué)的敬重，更是對教師的敬重。作為一名同學(xué)干部，還要懂得身份的轉(zhuǎn)換，素養(yǎng)的提高。

聽完培訓(xùn)的第一堂課后，不僅增長了關(guān)于社交禮儀方面的學(xué)問，而且對同學(xué)干部有了更深刻的熟悉，受益頗深!

學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會10

半年的社交禮儀選修課的學(xué)習(xí)讓我受益頗多。

在選課的時候就非常看好這門課程，我認(rèn)為它會對我如今以及以后的人際關(guān)系有很大的關(guān)心，會讓我學(xué)會更沉著、更得體的進(jìn)展人際交往，贏得更多的機(jī)遇、將來更好的適應(yīng)這個文明的社會。當(dāng)前，我們需要文明素養(yǎng)的培育與學(xué)習(xí)，尤其作為當(dāng)代的高校生更應(yīng)當(dāng)把握好根本的文明社交規(guī)章，以一種文明得體的方式融入社會，為自己將來的進(jìn)展奠定堅實的非智力后盾。

禮儀，我認(rèn)為就是在社交的過程中文明得體，讓對方真誠的承受你，從而真正到達(dá)溝通溝通的目的，讓整個過程和諧而美妙的順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展?，F(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么。詳細(xì)表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。

我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)的過程中成長了很多。首先了解到，由于地域的差異，文明禮儀有了它局限性的定義。例如：在我國的港澳地區(qū)說的“同志”就是同性戀的意思，有別于我國其他地區(qū)對“同志”的理解，而德國人稱納粹分子為“同志”;我國的東北地區(qū)的“