![求不定積分的幾種基本方法_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee1.gif)
![求不定積分的幾種基本方法_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee2.gif)
![求不定積分的幾種基本方法_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee3.gif)
![求不定積分的幾種基本方法_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee4.gif)
![求不定積分的幾種基本方法_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee/1486588e622e9da93f4547fc22d0b5ee5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
關于求不定積分的幾種基本方法第1頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
一般地,如果是的一個原函數(shù),則而如果又是另一個變量的函數(shù)且可微,那么根據(jù)復合函數(shù)的微分法,有由此得第2頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
是具有原函數(shù)于是有如下定理:定理1
設可導,則有換元公式(5-2)由此可見,一般地,如果積分不能直接利用利用基本積分公式計算,而其被積表達式能表示為的形式,且較易計算,那么可令第3頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月代入后有這樣就得到了的原函數(shù).這種積分稱為第一類換元法.由于在積分過程中,先要從被積表達式中湊出一個積分因子因此第一類換元法也稱為湊微分法.例2
求解
第4頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
再以代入,即得例3
求解
被積函數(shù)可看成與構(gòu)成的復合函數(shù),雖沒有這個因子,但我們可以湊出這個因子:,
如果令便有第5頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
,
一般地,對于積分總可以作變量代換,把它化為第6頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月,
例4
求解令則第7頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
,
例5
求解
令,則,有湊微分與換元的目的是為了便于利用基本積分公式.在比較熟悉換元法后就可以略去設中間變量和換元的步驟.第8頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例7
求
例6
求解
解
第9頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月解
例8
求第10頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例9
求解
類似地可得第11頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例10
求解
第12頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例11
求解
類似地可得第13頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月類似地可得例12
求解
例13
求解
第14頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月第一類換元法有如下幾種常見的湊微分形式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)第15頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月二、
第二類換元法
第一類換元法是通過變量代換,將積分化為積分.第二類換元法是通過變量代換,將積分化為積分在求出后一個積分后,再以反函數(shù)代回去,這樣換元積分公式可表示為:上述公式的成立是需要一定條件的,首先等式右邊的不定積分要存在,即被積函數(shù)的第16頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月有原函數(shù);其次,的反函數(shù)要存在.我們有下面的定理.定理2
設函數(shù)連續(xù),單調(diào)、可導,并且,則有換元公式(5-3)下面舉例說明公式(5-3)的應用.第17頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例14
求解遇到根式中是一次多項式時,可先通過適當?shù)膿Q元將被積函數(shù)有理化,然后再積分.令,則,故第18頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例15
求解令,則,則有例16
求解為使被積函數(shù)有理化.利用三角公式令則它是的單調(diào)可導函數(shù),具有反函數(shù),且第19頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月因而例17
求解令則于是第20頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月其中例18
求解
被積函數(shù)的定義域為,令,這時故第21頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月其中,當時,可令類似地可得到相同形式的結(jié)果.以上三例中所作的變換均利用了三角恒等式,稱之為三角代換,可將將被積函數(shù)中的無理因式化為三角函數(shù)的有理因式.一般地,若被積函數(shù)中含有時,可作代換或;含有時,可作代換;含有時,可作代換第22頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月利用第二類換元法求不定積分時,還經(jīng)常用到倒代換即等.例19
求解
令,則因此當時,,有第23頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月當時,有綜合起來,得在本節(jié)的例題中,有幾個積分結(jié)果是以后經(jīng)常會遇到的.所以它們通常也被當作公式使用.這樣,常用的積分公式,除了基本積分表中的以外,再添加下面幾個(其中常數(shù)a>0).第24頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)第25頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月(21)例20
求解
利用公式(18),可得第26頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例21
求解
利用公式(21),可得第27頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月三分部積分法
.上一頁目錄下一頁退出一、分部積分公式的推導思考:諸如此類的不定積分,用換元積分法都不能求解.特點:被積函數(shù)是兩種不同類型的函數(shù)的乘積.需要用到求不定積分的另一種基本方法――分部積分法.設函數(shù)及具有連續(xù)導數(shù).那么,移項,得第28頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月對這個等式兩邊求不定積分,得(5-4)公式(5-4)稱為分部積分公式.如果積分不易求,而積分比較容易時,分部積分公式就可用了.為簡便起見,也可把公式(5-4)寫成下面的形式:(5-5)現(xiàn)在通過例子說明如何運用這個重要公式.第29頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例22
求解由于被積函數(shù)是兩個函數(shù)的乘積,選其中一那么另一個即為如果選擇則個為得如果選擇則得第30頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月上式右端的積分比原積分更不容易求出.由此可見,如果和選取不當,就求不出結(jié)果.所以應用分部積分法時,恰當選取和是關鍵,一般以比易求出為原則.例23
求解
第31頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例24
求解
由上面的三個例子知道,如果被積函數(shù)是指數(shù)為正整數(shù)的冪函數(shù)和三角函數(shù)或指數(shù)函數(shù)的乘積,就可以考慮用分部積分法,并選擇冪函數(shù)為經(jīng)過一次積分,就可以使冪函數(shù)的次數(shù)降低一次.例25
求解
第32頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例26
求解
第33頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月例27
求解
總結(jié)上面四個例子可以知道,如果被積函數(shù)是冪函數(shù)和反三角函數(shù)或?qū)?shù)函數(shù)的乘積,就可以考慮用分部積分法,并選擇反三角函數(shù)或?qū)?shù)函數(shù)為一般地,如果被積函數(shù)是兩類基本初等函數(shù)的乘積,在多數(shù)情況下,可按下列順序:反三角函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)、指數(shù)函數(shù),將排在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 退德育申請書
- 義務兵離隊申請書
- 環(huán)境友好型石墨材料加工技術的實踐與挑戰(zhàn)
- 現(xiàn)代酒店餐飲空間中的文化元素融入
- 電子商務營銷推廣提高品牌曝光率的策略
- 2024年高中化學第1章認識化學科學第2節(jié)第3課時研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序?qū)W案魯科版必修1
- 2024-2025學年新教材高中數(shù)學第一章集合與常用邏輯用語1.2.3充分條件必要條件練習1新人教B版必修第一冊
- 2024新教材高中化學第一章第三節(jié)第一課時氧化還原反應課時作業(yè)含解析新人教版必修第一冊
- 個人醫(yī)療救助申請書范文
- 2025年度數(shù)據(jù)中心水電安全保障及應急響應協(xié)議
- 2025年益陽醫(yī)學高等??茖W校高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識題庫及答案(共330題) (二)
- 2024 年陜西公務員考試行測試題(B 類)
- 2025-2030年中國反滲透膜行業(yè)市場發(fā)展趨勢展望與投資策略分析報告
- 湖北省十堰市城區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末質(zhì)量檢測道德與法治試題 (含答案)
- 幼兒園師德師風培訓內(nèi)容
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 人教版小學數(shù)學一年級下冊教案
- 《住院患者身體約束的護理》團體標準解讀課件
- 護理文書書寫規(guī)范ppt課件
- AQL_抽樣標準表
評論
0/150
提交評論