第1課時 兩位數、幾百幾十數乘一位數（進位）的口算

人教版數學三年級（下）第1課時兩位數、幾百幾十數乘一位數（進位）的口算兩位數乘兩位數41.口算乘法1.掌握兩位數、幾百幾十數乘一位數（進位）口算方法，提高口算能力。2.經歷探究乘法口算方法的過程，理解算理，體會算法的多樣化，能解決簡單的實際問題。3.提高知識的遷移、推理能力，感受口算乘法在實際生活中的廣泛應用。學習目標【重點】

掌握口算兩位數、幾百幾十數乘一位數（進位）的

多種口算方法?！倦y點】

理解算理，能解決簡單的實際問題。口算我最棒。課堂導入80607040×2＝20×3＝10×7＝7×3＝6×4＝

9×8＝

212472仔細觀察這兩組題目，你分別是怎樣計算的？左邊這組都是用乘法口訣直接計算出得數的。右邊這組是整十數乘一位數的口算，計算時可以先把整十數0前面的數與一位數相乘，然后在積的末尾添上0。探究新知（教材第38頁例1）每筐有16盒草莓。3筐有多少盒草莓？？16×3你知道了哪些數學信息？16×3=481061結合實物演示，利用數的組成口算計算過程1結合實物演示，利用數的組成口算16×3=4830+18=486×3=1810610×3=301

63184×16×3=482想豎式計算借助數的組成口算比較簡便。16×3=483筐有多少盒草莓？每筐有16盒草莓。答：3筐有48盒草莓。16×3=48（盒）想一想：160×3=480300+160=48060×33=300利用數的組成口算將幾百幾十數乘一位數轉化成兩位數乘一位數進行口算160×3=480把0前面的數相乘16×3=48乘數的末尾有1個0，就在乘得的結果后面加1個0160×3=480口算。

11×3＝

14×4＝110×3＝

140×4＝3356330560先把幾百幾十數分成整百數和整十數，再分別與一位數相乘，最后把兩次乘得的積相加；或者用一位數乘幾百幾十數0前面的數，再在所得的積的末尾添上1個0。幾百幾十數乘一位數（進位）的口算方法課堂練習11×5=14×4=110×5=140×4=555655056015×6=23×4=150×6=230×4=90929009201.一個乘數不變，一個乘數擴大到原來的10倍，積也隨之擴大到原來的10倍。教材第38頁“做一做”2.口算。40×4=13×5=12×6=14×5=220×2=160×4=170×5=130×7=1606572704406408509103.心靈手巧。360187810050550025075026×320×36×+150×5

×5+×（教材第40頁第3題）3.（1）一種客車每輛最多坐21名乘客，3輛這樣的客車最多可坐多少名乘客?21×3=63(名)

答：3輛這樣的客車最多可坐63名乘客。（2）80名乘客乘坐4輛這樣的客車，能坐下嗎?21×4=84(名)

答：能坐下。84>80（教材第40頁第4題）4.一匹馬的體重是280千克，一頭水牛的體重是這匹馬的2倍。這頭水牛的體重是多少千克?答：這頭水牛的體重是560千克。280×2=560(千克)

求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。1.王大媽家的果園里有120棵桃樹，蘋果樹的棵數是桃樹的6倍，蘋果樹和桃樹一共有多少棵？提升練習答：蘋果樹和桃樹一共840棵。120×6=720（棵）

120+720=840（棵）

蘋果樹：先求出蘋果樹的顆數，再相加。2.你能迅速算出下面各題的結果嗎？34238×9=先算38×10=380，這樣多算1個38，再從380中減去1個38，即：380-38＝342。432×9=3888這樣多算1個432，再從4320中減去1個432，即：4320-432＝3888。先算432×10=4320，課堂小結兩位數、幾百幾十數乘一位數（進位）的口算方法：把數拆分成整十數和一位數，或整百數和整十數再分別乘