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【初中記敘文閱讀】故燒高燭照紅妝閱讀答案【初中記敘文閱讀】故燒高燭照紅妝閱讀答案所以,點上高高的蠟燭來點亮紅色的妝容蘇偉①我養(yǎng)在陽臺上的朱頂紅開花了,君子蘭也開花了。②花雖然不多,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖,花莖上驕傲地托起小小的花苞,我的心里就溢滿了渴望。每天都要去細(xì)細(xì)地觀察花莖長高了多少,花苞長大了多少。有時禁不住抱怨長得太慢,讓我等得太心焦??梢步o了我足夠的時間,讓我想象花開的樣子。朱頂紅去春天已開過一次,那六瓣的花形、艷艷的朱紅,至今仍開在心窗之下;那馥郁的甜香似乎依舊留在唇吻之間,讓我盼望重溫舊歲的欣喜。君子蘭卻是第一次開花,以前又從未見過君子蘭花,這幾個花苞留給我太多的懸念,太多的想象與向往。在我的期盼之中,朱頂紅和君子蘭同時開放了,于是我也有了雙重的快樂。朱頂紅好似故友,未負(fù)佳期,如約相訪,讓我深感花的多情。體味著濃郁的花香,我心曠神怡。君子蘭就是新交的知己,讓我頓生相見恨晚之慨,它的花形有似朱頂紅,但要玲瓏得多,小巧得多,花色橘紅,花香幽微,恰如“樸素的①“言行一致”的君子,稱它為花中君子的確名副其實了。故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂讓我體會到了什么叫心醉,讓我醺醺然②,陶然忘憂。沉浸在喜悅中的我,又常常害怕花期過后的蕭條與寂寞,于是格外地珍惜花開的日子。李清照于海棠花開之時,在《如夢令》詞中寫到:“昨夜,雨稀風(fēng)急,濃濃的睡眠無法消除殘留的酒。問卷簾人,但海棠還在那里。知道,知道嗎?它應(yīng)該是綠色,脂肪,紅色和薄。"多情善感的女詞人惜花的心情我也一樣有,于是每天下班后的第一件事,就是跑到陽臺上去看望故友與新知,輕嗅她們臨風(fēng)的花香,近觀她們靜處的嬌姿。東坡亦有詩云:“我擔(dān)心花會在深夜入睡,所以我點上高高的蠟燭來點亮紅色的妝容。"豁達、粗獷如東坡尚且對花如此愛惜,害怕嬌艷的花一朝零落,就是在夜晚也要點上蠟燭,欣賞盛開的花朵。更何況我也覺得燈下觀花如燈下觀美人,自當(dāng)別有情調(diào)、別有韻味。于是在花開的夜晚,我也打開陽臺上的燈,在幽幽的燈光下看花,花色似乎多了層次,花朵上仿佛也有點點珠粉映射出珠光。花更像戴了一層面紗的美人,多了一分朦朧,一分深邃。于是我深深地沉醉,深深地感嘆古人的多情和浪漫?;ㄩ_花謝是自然的規(guī)律,我們誰都無法讓花永開不敗。但一里有了這幾日的盛開,這幾日的沉醉,就酬報了我三百多個日子的澆灌,三百多個日子的期盼。那開在靈魂深處的花,也足以為我抵擋人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴(yán)寒,讓我的心擁有人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖。(摘自《思考與智慧2022》第16(句號)【注釋】①(訥(n①)說話要慢。②[喝醉了行)皿口)醺然〕酒醉的樣子。一.本文行文思路清晰。請結(jié)合各段內(nèi)容填空,理清本文的思路。(每空只填一字)(2(分鐘)①開花f口②(…f口③賞花f口④(^f口⑤討論鮮花2雖然朱砂和君子蘭是“我”與此同時,他們在自己的期望中敞開心扉,但他們帶來了”我”我感覺不完全一樣。有什么區(qū)別?(4分)三.本文是一篇優(yōu)美的散文,其語言極富有特色。試完成以下小題。(4(分鐘)(1)課文采用多對句子的形式,通俗易懂,富有節(jié)奏感。請根據(jù)例句從課文中舉出另外兩個例子(引用的古詩除外)。(2分)例如:“花色橘紅,花香幽微”、“輕嗅她們臨風(fēng)的花香,近觀她們靜處的嬌姿”① ② (2)下邊的句子寫得很精妙,請揣摩并品析。(2(分鐘)自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖,花莖上驕傲地托起小小的花苞,我的心里就溢滿了渴望。四.文中李清照和蘇軾的有關(guān)詩詞,對““我”產(chǎn)生了哪些影響?(3(分鐘)5這篇文章的最后一段很有哲理?!蹦情_在靈魂深處的花”它包含了什么深層含義?(3分)答復(fù):1.②希望④席(2)分。意對即可)二.答案示例:朱頂紅:好似故友如約相訪,讓““我”深感她的多情,她濃郁的花香更令““我”心曠神怡。君子蘭:如新交的知己,讓““我”頓生相見恨晚之慨,她的玲瓏、小巧、幽微讓““我”感到她就是名副其實的君子。(4要點。兩者之間的區(qū)別是2分。意對即可)三.(1)答案示例:花莖長了多少,花芽長了多少;六瓣花形,鮮紅色;打開心靈的窗戶,停留在嘴唇和親吻之間;更精致,更?。焕吓笥褕F聚的喜悅和知己的喜悅;沒有感情和魅力;一種朦朧,一種深刻;深深陶醉,深深嘆息;這些盛開的日子,這些陶醉的日子;澆水三00天以上,期待300天以上;(夏天的烈日和冬天的嚴(yán)寒;夏天的涼爽和冬天的溫暖)。(2分)(2)可扣住““出來”“竺結(jié),,
等等以及““溢出”等詞語來品析;也可扣住“花莖驕傲地舉起一個小花蕾“這一擬人句來品析,只要言之成理即可。(2(分鐘)4.例如:導(dǎo)致“我”強烈的共振;推動“我”尤其要珍惜花開的時間,日夜觀花,盡情享受;“讓”我”更真實地理解古代的多情和浪漫。(3分。答出其中一個要點得2三分,兩
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