優(yōu)秀教師先進個人事跡2023年5篇

第第頁優(yōu)秀教師先進個人事跡2023年5篇優(yōu)秀老師先進個人事跡2023年篇1從教13年來他始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)用全部的活力和智慧腳踏實地的履行著老師職責。一路走來他悄悄耕耘潛心研究逐步構成民主公平、扎實、樸實的教學風格?！白鼋虝耸聵I(yè)中有愛心、有智慧、有見識、睿智的老師”是他追求的目標?，F(xiàn)把他工作學習狀況匯報如下：現(xiàn)把他工作學習狀況匯報如下：一、加強學習提高自身的思想素質(zhì)重視學生德育教育在學校教學改革浪潮中勇于爭先做出貢獻在青年老師中有必需影響力。透過學習他努力使自我成為一個有書卷氣的老師他沉醉于和孩子們穿梭在書聲瑯瑯詩意蕩漾的語文課堂共同感受彼此生命的成長。他對待工作勤奮專心一絲不茍樂于奉獻贏得了家長普遍尊重和贊譽。二、潛心教研完善課堂是他永恒的追求為了提高自身素質(zhì)他利用工作之余多方搜集材料閱讀報刊轉(zhuǎn)變教育觀念了解課改的新動向。除閱讀了教育理論書籍外還主動閱讀文化類書籍培養(yǎng)自我的文化底蘊和文學修養(yǎng)。13年的教學生涯他在挫折中磨練著堅韌挑戰(zhàn)中培養(yǎng)著執(zhí)著平凡享受著樂趣收獲中品嘗著幸福。作為老師他把講臺做為演繹自我人生夢想的舞臺作為語文老師他潛心課堂教學藝術的探究。課堂上學生那靈動的眼神常常使他醉心于小學語文事業(yè)一次次與學生心靈的對話讓他享受著老師職業(yè)帶來的愉悅。今年5月他經(jīng)過選拔代表銀川市參與了全區(qū)小學語文老師素養(yǎng)大賽獲得課堂教學一等獎綜合素養(yǎng)一等獎。良好的成果使他能代表寧夏參與每兩年一屆的小學語文級別最高的“全國青年老師閱讀教學觀摩評比活動”10月份他如期參賽經(jīng)過兩天半的角逐他不負眾望從全國各省選派的34位選手中脫穎而出獲得特等獎為寧夏賽區(qū)和學校爭得榮譽。在小學作文教學方面他有著自我獨特的見解把學生語文潛力的培養(yǎng)落實到寫作上經(jīng)他指導學生寫出的一篇篇言辭美麗的文章常常使他感受到做人師歡樂。05年他代表寧夏參與了全國小語學會組織的青年老師作文教學觀摩研討活動旗開得勝獲得一等獎。他曾先后十次參與寧夏回族自治區(qū)銀川市閱讀教學優(yōu)質(zhì)課、作文教學評選活動8次獲得一等獎2次獲得二等獎。這幾年他多次承擔區(qū)、市級示范課先后赴海原縣、同心縣、涇原縣、靈武市、永寧縣、興慶區(qū)等地上課把先進的教育理念和教育方法融進自我的客課堂與當?shù)乩蠋熐写杞涣鞴餐岣摺Ｋ€連續(xù)兩年被評為市級“信息宣傳先進個人”;2次參與銀川市教育局組織的青年老師基本功比賽獲一等獎。他撰寫的多篇論文獲得國家、區(qū)、市級獎項。在成果面前他沒有觀望、沒有駐足更沒有沾沾自喜一次次成果成為他新的動力他站在新的起點上執(zhí)著追求詩意課堂、完善課堂是他追求的永恒目標。三、以身作則、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用作為一名黨員能夠時時到處根據(jù)黨員的標準嚴格要求自我顧大局識大體實事求是、樂于奉獻。在教學上爭當學科帶頭人;作為團支部書記他真抓實干帶領和影響身邊的年青老師立足崗位求真務實悄悄耕耘。他在平凡平凡的工作中發(fā)揮著一名黨員的表率作用。以自我的實際行動影響著身邊的青年老師在扎實的工作中贏得同事的理解、信任、支持和尊重。四、立足教科研不斷提高自我他能踏實工作依據(jù)期初制定的教科研工作計劃以新課程改革為契機以新課程標準的基本理念為指導轉(zhuǎn)變教學觀念從規(guī)范入手有目的有計劃有步驟地進行課程改革試驗加強課堂教學改革研究以提升自身教學水平和教學質(zhì)量。在留意或研究眾多教育現(xiàn)象時應對紛繁簡單的素材和瞬息萬變的教育信息靈感會不斷閃現(xiàn)這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處他會在第一時間記錄下稍縱即逝的瞬間感悟來充實和豐富自我的素材寶庫使自我在撰寫論文時不再為沒有翔實的事例而苦惱而更具說服力、針對性和實效性。五、能制造性地開展班務工作建立良好的班風學風。在10年班主任工作中班級管理講方法重過程、重細節(jié)所帶班級班風正、學風濃成果好。在班級管理中注重用愛心和急躁感染學生因材施教主動熱忱地幫忙學生。教學的同時注重學生的人格教育注重學生人格培養(yǎng)教育學生做一個寬容、執(zhí)著、有愛心的人。所帶班級學生參與重點中學的考試中取得驕人的成果。最讓他感到欣慰的是幾年與他們接觸中對他們?nèi)烁癜l(fā)展啟蒙與影響初見端倪。一些學生畢業(yè)已久在給他的來信中說：“老師您教給我們做人、做事的道理以及學習方法是他們小學階段的一筆財富?！绷⒘⒆銔徫煌夜ぷ鳠o論在哪一工作崗位上他都兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作是學校黨政領導的幫手是廣闊師生的勤務員。20__年被安排到辦公室工作同時兼任語文學科的任課老師他感覺到肩上的擔子更重了對他的要求也更高了平常的工作中他幫助科室主任做好協(xié)調(diào)服務工作承擔撰寫學校工作計劃、總結制定階段性工作實施方案準時上報書面活動總結等文字材料工作。他還抽出時間用心撰寫通訊稿因為他和其他同事的共同努力學校連續(xù)三年被教育工委評為“信息上報先進單位”。今年他一如繼往做好這方面的工作。在學校開展的“青藍工程”中他作為師傅急躁細致地指導徒弟教學師徒二人用心投入教研之中作為師傅他主動上示范課師徒共同切磋讓年輕老師在業(yè)務上有所突破。他對待同志熱忱厚道誠懇直率謙遜溫柔。在他眼中每一個學生都是一道亮麗的風景。在他的語文課堂上有著活力四射的創(chuàng)新與突破也有著潤物細無聲的日常式的堅守有著“閑看庭前花開花落漫卷天外云卷云舒”的平靜心態(tài)也有著“衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與樂觀在講臺上他歡樂著充實著努力著奮進著!為當?shù)亟逃聵I(yè)貢獻著自我的綿薄之力!優(yōu)秀老師先進個人事跡2023年篇2我是一名普平凡通的小學語文老師，19__年參與工作，至今已經(jīng)整整20xx年了。在這20xx年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入了小小的三尺講臺。多年來，我腳踏實地，嚴于律己，克服重重磨難，精彩地完成了各項教育教學工作，并樂觀地協(xié)作學校迎接各級部門的檢查與驗收，得到了領導們的一致贊許和認可。20__年榮獲“__省優(yōu)秀老師”榮譽稱號。一、勇于擔當重任，精彩做好專項宣講插花小學是一全部著悠久歷史的百年老校，曾先后被評為“全國教育先進單位”、“__省農(nóng)村示范小學”、“阜陽市人民滿意學?！钡葮s譽稱號。所以迎接各級部門的檢查及驗收，召開各種形式的現(xiàn)場會，常常在我校舉行。做好高規(guī)格的迎檢工作成了我校的重中之重。20__年，學校迎接區(qū)、市級“藝術特色學校”以及“陽光大課間”驗收，我全程參與了現(xiàn)場解說，受到了各級領導的一致好評;20__年的3月3日，又是一個激動人心的日子!原教育部部長陳至立一行來我校調(diào)研鄉(xiāng)村少年宮，這可是我校百年歷史中迎接的級別最高的一位領導啊!時間緊迫，預備時間只有一天。3月2號，插花小學張燈結彩，人頭攢動，大家都在緊急的勞碌著。市政府、區(qū)政府、教育局領導全到齊了，我陪著領導們設計調(diào)研路線，揣摩解說詞，一邊聽一邊專心地記錄。這時區(qū)教育局顏明輝局長發(fā)話了：“李琳，明天的現(xiàn)場會就全靠你了，我們都不能靠近，只有市長和區(qū)委書記可以隨行，你肯定要給我們爭光呀!”話音剛落，時任中心學校校長的楊燕子又說：“我和顏局長都沒見過這么大的領導呢，明天就憑你的這張嘴了，你就是不吃不喝不睡，也要把解說詞寫好，而且要背的滾瓜爛熟才行?！鳖D時，我覺得身上的擔子無比沉重，緊急極了!但轉(zhuǎn)念一想，各級領導把這么重大的任務交給我，是對我的高度信任呀，我肯定不能辜負他們的期望。于是，我深呼吸調(diào)整了自己的狀態(tài)，立刻投入到緊迫的寫稿背搞中去了。3月3日上午十時許，陳老一行來到了我校，在我的精彩解說下，她對我校的歷史及現(xiàn)狀有了清楚地了解，對我校的各項工作給予了高度的評價。臨行前，她還親切地詢問我：“小姑娘，你是什么學校畢業(yè)的?是這所學校的老師嗎?”當?shù)弥揖褪潜拘Ｒ话嗉壵Z文老師后，連連點頭贊揚。走到學校門口，陳老又停下腳步，轉(zhuǎn)身同我親切地握手，她語重心長地說：“小姑娘，今天的表現(xiàn)很棒，解說的我很滿意，你真是你們學校的傲慢啊!”握著陳老這雙溫暖的手，我激動地什么話也說不出來了。二、幸福奉獻他人，潛心鑄造高尚師魂我有一個特別的家庭，丈夫是軍官，在當?shù)剀妳^(qū)司令部工作。由于工作性質(zhì)的緣由，他常年出差在外，居無定所。我喜愛我的這份工作，更舍不得這一群可愛的孩子們，所以我選擇了常人不可思議的兩地分居生活。20xx年生下女兒后，由于公婆年事已高，身體又不好，我每天只能帶著女兒去上班，回想起那段日子，委屈的淚水像斷了線的珠子一樣灑落下來。家庭生活的困難并沒能讓老天眷顧著我，20xx年下半年的一天，我正在上課，突然肚子疼的特殊?????厲害，一下子暈倒在了講臺上。送去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生宣布我患上了一種婦科疑難雜癥：子宮腺肌癥。這種病表現(xiàn)在我身上的第一癥狀就是疼，患上這種疾病是無法治愈的，只能切除子宮。天哪!作為一個愛美的女人，對于只有28歲的我來說，切除子宮就像晴天霹靂一樣向我打來!皮膚老化，更年期提前到來、我的精神一下子崩潰了!老公知道后，放下手上的工作，立刻飛回到我的身邊。他安慰我說：“我們不切，能堅持一天是一天，醫(yī)學這么發(fā)達，別怕!肯定能治好的!”就這樣，我一邊堅持上班，一邊利用節(jié)假日開始了漫長的求醫(yī)之路，每天靠著止痛藥和6542止痛針，北京上海西醫(yī)中醫(yī)，看了三年也沒能治好我的病。20xx年，醫(yī)生跟我和老公說，常年服用的抗腫瘤藥物已經(jīng)刺激到了我的肝臟和心臟，假如再不切，會有生命危險。無奈之下，在一個寒冷的冬天，我做了子宮全切除手術。沒有了病痛，沒有了熬煎，我不顧父母的反對、老公的不舍，沒有在家療養(yǎng)一天，立馬回到了我的孩子們中間。因為我覺得他們就像陽光一樣照射著我、溫暖著我，常常喊我“老師媽媽，老師媽媽”，讓我仿佛又找到了人生的第二個春天!怎么能不把一腔熱血奉獻給我所摯愛的這份事業(yè)!三、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)常言道：要給學生一杯水，自己就要有一桶水。我深深地體會到：作為一名青年老師，必需是不竭之泉，要時時都能奔涌出清新的泉水，才能適應新形式下的現(xiàn)代教育。那么扎實的業(yè)務基礎無疑是完成本職工作的必要保證?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。于是我堅持學習，提高自己的文化素質(zhì)。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，廣泛吸取養(yǎng)分，準時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕獲新的教學信息，勇于探究教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。我還常常向閱歷豐富的老師學習，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時樂觀參與各級公開研討課，促進自己的教學技能不斷地提高。在新一屆中心學校領導的親切關懷和幫忙下，我多次參與市、區(qū)教育局舉辦的“小學語文老師素養(yǎng)大賽”、“多媒體教學大賽”、“小學語文優(yōu)質(zhì)課評選”以及教育教學論文評比等活動，獲得了多個獎次。四、強化管理創(chuàng)新，努力提高育人水平作為一名班主任，我始終在用自己的愛心去激勵學生、溫暖學生、鞭策學生，把他們當成自己的孩子一樣疼愛，。我?guī)ь^號召學生每人捐獻一盆花，把我們的班級布置的像個大花園，這樣不僅美化了教室環(huán)境，也凈化了教室空氣，學生們在溫馨而又健康的環(huán)境里學習，輕松又歡樂!我最關心的是學生的成長，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣，教育引導學生學會做人。我不卑視學習有困難的學生，反而在這些學生身上傾注了更多的關懷與愛惜，時時為他們制造表現(xiàn)自我的機會，以鼓勵為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點，急躁地關注著他們的每一點進步和每一次勝利。在對待班里的留守兒童方面，我為他們每人都建立了檔案，了解他們父母外出打工的地址、聯(lián)系方式以及臨時監(jiān)護人的信息，以便共同探討教育留守兒童的有效途徑。我常常利用學校設立的親情電話讓留守兒童與在外地打工的父母通通電話，化解他們的思親之情。同時我還常常與他們談心，把握他們的思想狀況，有針對性地進行心理輔導，排解他們心中的郁悶，引導他們歡樂成長。在與學生的交往中，我尤其注重交往的藝術，以公平、民主和理解贏得了學生們的信任，尊重學生的權利，給大家創(chuàng)設一個公平、和諧的班集體氛圍，讓每個孩子都能夠在這個大家庭中健康歡樂地成長。20__--20xx年度我所帶的班級在全鎮(zhèn)班級管理和班級文化建設方面評比活動中獲得第一名。五、深化教學改革，著力提高教學質(zhì)量多年來，我校始終在探究“以案導學”課改教學模式。作為學校語文教研組青年老師的我，也樂觀地在這方面努力著。20__年，區(qū)政府為我校添置了“一體機”多媒體教學設備，以及數(shù)字化校園軟硬件平臺。這些現(xiàn)代化教學設施的運用，大大地加快了我校課堂教學模式的變革，也讓始終奮戰(zhàn)在教育一線的我在課改中嘗到了甜頭。課堂教學的改革，需要加強集體備課活動，教案共享是我校集體備課的一大亮點。我和同一備課組的同事們不斷修改完善后形成的教案再設計，不但把自己的教學水平提高到了一個新的境界和高度，共享的教案也為大家縮短了備課的時間，提高了備課的質(zhì)量。在班級教學管理中，我努力探究素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，樂觀實踐新課程標準，形成了“輕松愉悅，趣實活新”的班級教學風格，牢固樹立以人為本的教學思想，自主、合作學習的教育理念，以老師為主導、以學生為主體的教學意識，創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍。開展“以案導學，合作學習”課堂教學模式以來，我班的教學質(zhì)量不斷攀升，20__和20xx年度均獲得班級綜合評比第一的優(yōu)異成果。為加快課堂教學改革，今后，我也將一如既往地進行這方面的探討和思考，以提高課堂教學效率為出發(fā)點，連續(xù)深化集體備課和課堂教學改革，使我的課堂布滿活力，成為學生學習的樂園，促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我知道我只是一名平凡的小學老師，但我同意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所喜愛的教育事業(yè)。一分耕耘就有一分收獲，我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的這片沃土上，將來肯定能孕育出一片茂密的大森林!優(yōu)秀老師先進個人事跡2023年篇3謝作偉，男，46歲，洪湖賀龍高中地理老師，20__—20__學年度任教高三，擔當高三(7)班班主任。20__年高考，全班不到50名學生中一本線8人，二本線32人(不含藝體生)，制造了賀中的輝煌。以至善之德行惠澤學子——優(yōu)秀班主任謝作偉老師事跡選輯突出品質(zhì)之一：畢其心血施以大愛謝作偉老師以一顆大愛之心，無私地關愛每一名學生。每天都可在辦公室和教室門口看到他與學生談話的身影。學生說“他像慈父一般”、“整個班集體像家庭一樣溫暖”。為了激勵學生，帶大家到武漢大學參觀，班上學生多為家庭困難的同學，為替學生節(jié)省每一分錢，他同旅行社多次討價還價，使每生總費用降到僅90元。還替兩位學生出資突出品質(zhì)之二：熬煉身體以身示范謝作偉老師所帶的班為文科承志班，學生的學習壓力很大，但他并不忽視學生的全面發(fā)展，為了增加學生的體質(zhì)，每天早操之后，謝老師帶著全班學生在校園里跑步熬煉，酷暑寒冬，日日如此，這在全校各班絕無僅有，兩年以來，學生熬煉效果顯著。突出品質(zhì)之三：團結科任老師教學成果顯著謝老師把班上的各科老師(盧圣春、謝俊宇、曾風蘭、劉海燕、陳傳濤)團結在一起，研究每一名學生的特點與學習現(xiàn)狀，制定了相應目標，提出詳細要求，進行因材施教，其所帶班級(現(xiàn)為高三(7)班)在全市統(tǒng)考中進入優(yōu)等行列，具有很強的競爭力，成果斐然!優(yōu)秀老師先進個人事跡2023年篇4陸長根同志1972年起在我校任美術老師，28年來他立足中學美術教學育，放眼于提高民族素質(zhì)，培育有特長的全面發(fā)展人才，他嘔心瀝血、教育育人、無私奉獻、成果卓著，以令敬佩的業(yè)績和高尚的師德贏得了師生和家長的一致好評，贏得了美術專家、教授的贊揚?????和省、市、區(qū)有關領導的重視，其聲望與日俱增，享譽省內(nèi)外。在南京市美術教育界，提起寧海中學的陸長根老師，無人不曉，他現(xiàn)為中國美術家協(xié)會會員、中國美術教育研究會會員、江蘇省美術專業(yè)委員會副理事長;江蘇省藝術教育指導委員會委員;南京市文聯(lián)委員南京市美術教學專業(yè)委員會副理事長、南京市中學教學視導員、鼓樓區(qū)兼職美術教研員等;他是江蘇省特級老師、全國藝術教育先進個人、南京市美術學科教學帶頭人、南京市優(yōu)秀教育工、南京市名老師。一、勤學苦練功底扎實陸長根老師從小酷愛美術，中學時代在南京市十中學習，受市有名美術特級老師惲宗瀛的悉心指導。68至72年插隊期間，他熱衷于畫畫和宣傳工作，具備了肯定的美術專業(yè)基礎學問和技能。74年至83年十年間，他長期堅持在市工人文化宮業(yè)余美術班進修，歷任班長。83年考入市教育學院美術大專班歷任班長，86年畢業(yè)成果優(yōu)秀。在長達十年的美術進修期間，自學了美術本科、美育藝術理論書籍。寒暑假及節(jié)假日堅持練筆與創(chuàng)作，其間受到有名美術專家、教授魯是、譚勇、奚傳績、林樹中、姚毅剛等的熱忱培養(yǎng)和指導，美術教育理論和實踐水平顯著提高。近年來，他的美術課在省、市、區(qū)評比中也多次獲獎。他的美術創(chuàng)作更有很大的突破，一批力作如粉畫《鄉(xiāng)情》、水彩《鄉(xiāng)間小景》等四幅作品，參與全國美展，獲獎作品達到較高學術水平;油畫《紅柳》在日本大阪池田市國際藝術家畫廊展出并被保藏，并作為展覽廣告明信片的封面，獲得國際藝術家的好評。二、心靈純樸師德高尚陸長根老師喜愛黨、擁護黨的基本路線、方針、政策，以黨的事業(yè)為己任，忠心耿耿，勤奮踏實，對同志心誠氣和，樂于助人，對學生循循誘導，身傳言教，對工作不分份內(nèi)份外，全身心投入。86年以來，他擔當校高、初中美術班“素描、顏色”的基礎課教學兼高初中六個美術班的教學管理，在繁忙的教學余，他主持教礎組工作，又要安排其他五位美術老師的教學活動和進修，他還長期兼管學校的宣傳和電化教學軟件的制作。校內(nèi)外展覽的布置，如校全國軍事課試點展覽、省電化教育試點展覽、藝術教育展覽、學科教學展覽、區(qū)的教育成果展覽、市的教育畫廊展覽都揮灑了他辛勤的汗水;他樂觀參與和主持市、區(qū)美術教研活動，幫助省市教研室中心組檢查教學，組織美術課觀摩評比活動主持區(qū)教研活動，制定區(qū)美術課教研計劃，參與市區(qū)高中級職稱評委工作等，他的時間都獻給了工作，他的不卑不亢，無私奉獻，以實跡為師生作出了表率，正如市教育學會美術教育研究會、市教研室藝術組對他的評價中指出的那樣:“他在藝術教育的園地中勤懇、踏實、熱忱、為人師表，在市美術界已成為佳話，是廣闊美術老師學習典范”。三、美育兼融特色鮮亮陸長根老師對美術教育的執(zhí)著追求，不僅表現(xiàn)在對事業(yè)的無私奉獻，需且還體現(xiàn)在對學生誠摯的愛，以培養(yǎng)學生成才為天職，把全身心的愛傾注在學生身上，把個人對美的追求轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學生高尚的精神情操和求真、求實、求美的專業(yè)技能上。他重視教育方法的研究，以感受練習對象的特定情感，以提高審美素養(yǎng)為基礎，有針對性的進技能技巧的訓練，使學生在訓練中不僅充分體會審美的情感，加深對形體、顏色、線條、明暗的認識，調(diào)動學生學習美術的主動性和制造性，而且在學習專業(yè)學問的過程中，注重培養(yǎng)學生的學習習慣、創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)，在基礎教學中真正體現(xiàn)了美術的教育功能。十年來，為高等院校輸送了一大批優(yōu)秀人才，受到了清華美院、中國美院的高度評價陸長根老師以其執(zhí)著的追求和悄悄的奉獻精神，深深地影響著寧海中學的師生，也在南京市美術教育界起了示范作用。正如市美術教育領導、專家評價的那樣:“他在藝術教育的園地中勤懇、踏實、為人師表，在市美術界也傳為佳話，是廣闊美術老師學習的典范?！眱?yōu)秀老師先進個人事跡2023年篇5胡晨光，1976年出生，中共黨員，中教一級，鄂州市第六中學團委書記。曾獲市優(yōu)秀老師、市青年優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、市優(yōu)秀團干、校優(yōu)秀班主任等多項榮譽稱號。一、因為喜愛，所以選擇回首自己從事學生心理健康教育工作之路首先是從20__年擔當學校團委書記開始，由于做學生工作的需要，自己在校園廣播站里設置心理健康咨詢欄目，解決同學們的心理問題，拓寬心理健康學問的宣傳。由于鄂州市六中是一所薄弱高中，學校的生源質(zhì)量較差，缺乏良好的行為習慣和學習習慣。為了找到這些學困生形成的背后緣由，探究解決問題的辦法，20__年暑假期間，我自費參與了心理咨詢師的培訓學習，此后又不斷地自費進行深造，把握了做心理咨詢工作的初步技術。20__年4月，一次偶然的值班機會，我得知了高二班級一名女學生有嚴峻的自殺傾向，對此我表示了高度的關注，找到她的母親進行了傾心的談話并建議對孩子進行專業(yè)的咨詢，但是由于其可怕支付昂揚的咨詢費而放棄了咨詢。三思之