基本類比技法

中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)

專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新思維培養(yǎng)》基本類比技法

1原型啟發(fā)法3仿生法1等價(jià)變換法3中山高橋法

2移植法2中山正和法基本類比技法引申類比技法1.1原型啟發(fā)法原型啟發(fā)法是一種最為籠統(tǒng)的類比方法，也稱墊腳石法，是指通過(guò)觀察找到原型，在原型的引發(fā)下，產(chǎn)生創(chuàng)新設(shè)想的技法。3條件4增加信息量，擴(kuò)大知識(shí)面12猜測(cè)事物之間的聯(lián)系強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望明確問(wèn)題的實(shí)質(zhì)原型啟發(fā)法的原理和特點(diǎn)原型啟發(fā)法是根據(jù)人的創(chuàng)造思維和運(yùn)行方式，將偶然遇到的某些事物，經(jīng)過(guò)觀察和分析，突然間啟發(fā)出靈感。它是以創(chuàng)新欲望為前提，以類比為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種創(chuàng)造活動(dòng)。原型啟發(fā)法的特點(diǎn)1在原型啟發(fā)之前，有時(shí)創(chuàng)造者的目標(biāo)并沒(méi)有確定，有時(shí)雖然確定了目標(biāo)，但不是在有意識(shí)地尋找下才發(fā)現(xiàn)原型。原型啟發(fā)法的特點(diǎn)2原型啟發(fā)法強(qiáng)調(diào)的是啟發(fā)，啟發(fā)只是一個(gè)墊腳石，并不是要求啟發(fā)物與發(fā)明物之間有明顯的嚴(yán)格的相似關(guān)系。1.2移植法移植法就是將某個(gè)領(lǐng)域的原理、方法等引用和滲透到其他領(lǐng)域，用以改造舊事物或創(chuàng)造新事物，所以移植法又稱“滲透法”。條件傳統(tǒng)方法無(wú)效存在解決方法有一定的估計(jì)判斷移植法的種類01020304原理移植結(jié)構(gòu)移植方法移植材料移植產(chǎn)品的材料對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值、功能和制造成本具有決定性的影響，通過(guò)將不同的材料移植于特定的產(chǎn)品，可以達(dá)到創(chuàng)新的目的?？茖W(xué)研究每提出一種新的理論，技術(shù)創(chuàng)造每完成一項(xiàng)新發(fā)明都伴隨著方法上的更新和突破１７世紀(jì)的笛卡爾是科學(xué)方法移植的先驅(qū)。物體的特定結(jié)構(gòu)往往對(duì)其功能的實(shí)現(xiàn)具有重要的作用，如果將不同物體的結(jié)構(gòu)移植、滲透，就有可能產(chǎn)生新的事物。技術(shù)原理本身都帶有一定的普遍性和通用性，因此可以根據(jù)不同的要求和目的作移植創(chuàng)造。1.3仿生法仿生法是指通過(guò)模擬生物的結(jié)構(gòu)、功能或原理等而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的方法。明確發(fā)明創(chuàng)造物的功能。選擇模仿的對(duì)象研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能等構(gòu)建模型仿生法的實(shí)施步驟2.1等價(jià)變換法等價(jià)變換法就是通過(guò)對(duì)某事物的一方或雙方經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)乃伎?，找出原?lái)沒(méi)有關(guān)系的兩個(gè)事物的共同點(diǎn)，把兩者的等價(jià)關(guān)系體系化。等價(jià)變換法的運(yùn)用程序2.2中山正和法中山正和法是日本創(chuàng)造學(xué)家中山正和于１９６８年提出的類比技法，又稱ＮＭ法。中山正和根據(jù)巴浦洛夫的條件反射學(xué)說(shuō)，認(rèn)為人的記憶分為第一信號(hào)系統(tǒng)與第二信號(hào)系統(tǒng)。宣布要解決的問(wèn)題寫出想法抽卡，說(shuō)出有關(guān)的想法和啟示歸類相同或相似標(biāo)記可實(shí)現(xiàn)組合卡片呈現(xiàn)可實(shí)現(xiàn)2.3中山高橋法中山高橋法是日本創(chuàng)造學(xué)家高橋浩于１９６９年提出的，又稱ＮＭＴ法。中山高橋法是改進(jìn)的中山正和法。中山高橋法提出，要抓住待解決問(wèn)題的關(guān)鍵詞，由關(guān)鍵詞展開(kāi)一系列類比聯(lián)想，經(jīng)過(guò)分析，完成創(chuàng)造設(shè)想。明確問(wèn)題。找出關(guān)鍵詞。從關(guān)鍵詞引出類比聯(lián)想。按照排列的結(jié)構(gòu)或機(jī)能，找出解決問(wèn)題的辦法。深層次分