ICU停電應(yīng)急預(yù)案演示文稿

ICU停電應(yīng)急預(yù)案演示文稿目前一頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點主講人：黃文妹參加人員：任俊、凌靜、李家君、黃靜、王婷婷、王仁莉、肖晶、趙莉莉、尹生遠(yuǎn)、夏曉超時間：2014年08月20日目前二頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點ＩＣＵ是搶救及護(hù)理危重癥患者的重要場所，ＩＣＵ的護(hù)理安全直接關(guān)系到患者的生命安全，保證ＩＣＵ一切設(shè)施安全且呈備用狀態(tài)至關(guān)重要，但緊急情況隨時伴隨著我們，遇到突發(fā)情況我們應(yīng)該怎么辦？目前三頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點一、演練目的：1、檢驗預(yù)案2、完善準(zhǔn)備3、鍛煉隊伍4、磨合機(jī)制目前四頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點二、組織機(jī)構(gòu)1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長（總指揮）黃文妹副組長（副總指揮）：任俊成員：李家君、黃靜2、策劃協(xié)調(diào)組：總策劃是演練準(zhǔn)備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計，演練實施的組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員，設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修，上報領(lǐng)導(dǎo)。組長:凌靜成員：王婷婷、肖晶3、信息組：負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長：尹生遠(yuǎn)成員：彭曉洋、趙莉莉4、控制組：負(fù)責(zé)演練過程的具體實施，在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進(jìn)程按計劃落實。組長：王仁莉5、演練組：科室內(nèi)各組相關(guān)人員目前五頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點三、演練方案

（一）、演練目標(biāo)：1、市四院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電，科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《市第四人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn)，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內(nèi)儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)，科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令，使模擬演練有序進(jìn)行。目前六頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點目前七頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點（二）、演練的過程演練時間：2014.08.20總用時：30分鐘（10：00—10:30）演練地點：重癥醫(yī)學(xué)科背景設(shè)置上午10：00,重癥醫(yī)學(xué)科病房接到停電通知，科內(nèi)有住院患者4人，其中上呼吸機(jī)患者2人，其中呼吸機(jī)有儲電功能2臺，需迅速做好人員調(diào)配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機(jī)患者的安全。目前八頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點演練情景與實施步驟

1、總指揮宣布演練開始，并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案：1）科室內(nèi)突然停電，科室內(nèi)值班護(hù)理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告，并報告電修班?？偛邉潧Q定實施方案，負(fù)責(zé)分工，統(tǒng)一指揮，調(diào)配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。2）突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《市第四人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》，演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護(hù)理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作；通知外科系統(tǒng)科護(hù)士長和高年資護(hù)理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命，負(fù)責(zé)患者的急救工作；通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準(zhǔn)備目前九頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點3、應(yīng)急處置措施：1）指揮組（責(zé)任人：任?。┲饕氊?zé)：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。協(xié)調(diào)組（責(zé)任人：凌靜組員2人）主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。搶救組I：（責(zé)任人：尹生遠(yuǎn)、組員2人分別負(fù)責(zé)在1—4床、5—9床患者的搶救），首先判斷是否是全病區(qū)停電，評估病區(qū)環(huán)境，患者情況（明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機(jī)），由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，處理各種突發(fā)事件。人員組成：相應(yīng)管床醫(yī)生，值班護(hù)士。主要職責(zé)：實施確定性治療：簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等，等待電力恢復(fù)5)搶救組II：（責(zé)任人：王仁莉組員2人）負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器，組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品，保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成：科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。目前十頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點急救流程：評估判斷是全病區(qū)停電還是獨立床單位斷電病區(qū)環(huán)境：病區(qū)電閘電源情況（UPS供電）病人情況：生命體征、儀器使用情況急救物品：急救車各種急救藥物及物品齊全立即報告電工組報告電工組、必要時報告總值班斷電處理有UPS供電，自動轉(zhuǎn)換成UPS供電呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴(yán)密觀察儀器正常運(yùn)作情況嚴(yán)密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，清醒病人做好心理護(hù)理機(jī)械通氣病人沒有UPS供電情況下，繼續(xù)以下工作判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢立即將病人與呼吸機(jī)脫離無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生使用呼吸囊方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同嚴(yán)密檢測病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽和度）觀察隨時處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復(fù)供電恢復(fù)供電后遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)儀器恢復(fù)使用情況記錄整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征目前十一頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點（三）、演練終止：帶呼吸機(jī)患者得到簡易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置?？傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后，宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。目前十二頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點預(yù)演練

將所有參加演練人員集中，指揮者分配好角色后，每個人通過口述形式熟悉演練過程，利于正式演練的有序進(jìn)行。

正式演練參加演練者進(jìn)入各自角色，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

演練后記錄、總結(jié)ICU

2014年08月20日

目前十三頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點ICU停電應(yīng)急預(yù)案演練腳本演練目的演練背景培訓(xùn)時間制定演練方案培訓(xùn)地點角色分配：報告者、值班醫(yī)生、護(hù)士長主講人演練程序指揮人預(yù)演練參加人正式演練演練時間記錄、總結(jié)演練地點目前十四頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點預(yù)案名稱ICU停電應(yīng)急預(yù)案演練演練地點ICU組織部門ICU總指揮黃文妹護(hù)士長演練時間2014.08.20參加人員全體護(hù)士、醫(yī)生演練類別ˇ實際演練□桌面演練□提問討論式演練全部預(yù)案ˇ部分預(yù)案物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況物資準(zhǔn)備：手電筒、應(yīng)急燈、簡易呼吸囊一套、注射器、聽診器人員培訓(xùn)情況：ICU停電的應(yīng)急預(yù)案我科醫(yī)護(hù)人員已熟練掌握，本次演練再次對ICU停電的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行集中培訓(xùn)。演練過程描述（1）總指揮黃文妹宣布演習(xí)開始。（2）10：00重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，值班護(hù)士凌靜，代號A1立即備好手電筒和應(yīng)急燈，并開啟應(yīng)急燈照明。同時通知另一值班護(hù)士王婷婷，代號A2立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的方法，保持呼吸道通暢，無自主呼吸，立即將病人與呼吸機(jī)脫離使用呼吸囊人工輔助呼吸，有自主呼吸，給予吸氧。

（3）10：12護(hù)士長、值班醫(yī)生立即來至患者床旁，值班醫(yī)生某某查看患者后下達(dá)口頭醫(yī)囑，A1護(hù)士協(xié)助醫(yī)生嚴(yán)密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，同時做好家長安撫工作。（4）10：22值班醫(yī)生和護(hù)士長巡視病房，A2報告電工組、必要時報告總值班，盡快恢復(fù)供電，并斷開病區(qū)電閘電源及重要儀器開關(guān)（5）10：50值班醫(yī)生和護(hù)士長再次巡視無異常變化，醫(yī)護(hù)人員做好相關(guān)記錄。（6）恢復(fù)供電后，A1遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)，加強(qiáng)巡視病房，A2安撫家屬及清醒患者同時注意防火、防盜。（7）整個過程A1準(zhǔn)確記錄病人的生命體征預(yù)案適宜性充分性評審適宜性：□全部能夠執(zhí)行□執(zhí)行過程不夠順利□明顯不適宜充分性：□完全滿足應(yīng)急要求□基本滿足需要完善□不充分，必須修改演練效果評審人員到位情況□迅速準(zhǔn)確□基本按時到位□個別人員不到位□重點部位人員不到位□職責(zé)明確，操作熟練□職責(zé)明確，操作不夠熟練□職責(zé)不明，操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資：□現(xiàn)場物資充分，全部有效□現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分□現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏協(xié)調(diào)組織情況整體組織：□準(zhǔn)確、高效□協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求□效率低，有待改進(jìn)實戰(zhàn)效果評價□達(dá)到預(yù)期目標(biāo)□基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)□沒有達(dá)到目標(biāo)，須重新演練外部支援部門和協(xié)作有效性報告上級：□報告及時□聯(lián)系不上存在問題和改進(jìn)措施本次應(yīng)急演練過程順利，達(dá)到了演練目的，ICU全體人員熟練掌握了輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，但個別人員不夠重視，護(hù)士長強(qiáng)調(diào)了ICU停電應(yīng)急預(yù)案的重要性，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，保障患者的生命安全記錄人：

評審負(fù)責(zé)人：

時間：

ICU停電應(yīng)急預(yù)案演練記錄目前十五頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點ICU應(yīng)急預(yù)案演練腳本演練目的：提高全體護(hù)士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共護(hù)理事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。

培訓(xùn)時間：2014年07月19日_15:00_分培訓(xùn)地點：ICU主講人：黃文妹護(hù)士長指揮人：任俊參加人員：科主任、護(hù)士長、主管醫(yī)生、科護(hù)士演練時間：2014年08月20日10點00分演練地點：ICU目前十六頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點

演練背景：10：00重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

制定演練方案

角色分配

報告者：值班護(hù)士凌靜，代號A1立即備好手電筒和應(yīng)急燈，并開啟應(yīng)急燈照明。同時通知另一值班護(hù)士王婷婷，代號A2立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的方法，保持呼吸道通暢，無自主呼吸，立即將病人與呼吸機(jī)脫離使用呼吸囊人工輔助呼吸，有自主呼吸，給予吸氧。

值班醫(yī)生：立即來至患者床旁，值班醫(yī)生某某查看患者后下達(dá)口頭醫(yī)囑，A1護(hù)士協(xié)助醫(yī)生嚴(yán)密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，同時做好家長安撫工作。

護(hù)士長：安撫患者家屬及察看患者的病情，及時給與護(hù)理指導(dǎo)

目前十七頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點演練程序描述

（1）總指揮黃文妹宣布演習(xí)開始。（2）10：00重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電，值班護(hù)士凌靜，代號A1立即備好手電筒和應(yīng)急燈，并開啟應(yīng)急燈照明。同時通知另一值班護(hù)士王婷婷，代號A2立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的方法，保持呼吸道通暢，無自主呼吸，立即將病人與呼吸機(jī)脫離使用呼吸囊人工輔助呼吸，有自主呼吸，給予吸氧。

（3）10：12護(hù)士長、值班醫(yī)生立即來至患者床旁，值班醫(yī)生某某查看患者后下達(dá)口頭醫(yī)囑，A1護(hù)士協(xié)助醫(yī)生嚴(yán)密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，同時做好家長安撫工作。（4）10：22值班醫(yī)生和護(hù)士長巡視病房，A2報告電工組、必要時報告總值班，盡快恢復(fù)供電，并斷開病區(qū)電閘電源及重要儀器開關(guān)（5）10：50值班醫(yī)生和護(hù)士長再次巡視無異常變化，醫(yī)護(hù)人員做好相關(guān)記錄。（6）恢復(fù)供電后，A1遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)，加強(qiáng)巡視病房，A2安撫家屬及清醒患者同時注意防火、防盜。（7）整個過程A1準(zhǔn)確記錄病人的生命體征目前十八頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點（四）、演練要求：2014年08月20日上午10:00我科進(jìn)行了“ＩＣＵ停電應(yīng)急預(yù)案演練”，ICU全體護(hù)士和部分醫(yī)生參加了此項活動。全體護(hù)理人員高度重視演練工作，將演練與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。通過演練，提高全體護(hù)士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共護(hù)理事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。目前十九頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點應(yīng)急預(yù)案演練評價和改進(jìn)措施評價:

1、值班人員發(fā)現(xiàn)停電后，能夠立即按照該應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。2、預(yù)案程序運(yùn)用到位，演練過程熟練。3、部分護(hù)士對應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用不夠熟練。改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，是人人熟練掌握應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)思想教育，提高重視程度，把平時的演練當(dāng)做實戰(zhàn)對待，消除麻痹思想。3、發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)對，保障患者安全，做好溝通，避免醫(yī)療糾紛。目前二十頁\總數(shù)三十三頁\編于十三點ICU停電應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)目前二