學生讀書心得怎么寫

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書，仿佛是一條路，一條由書鋪成的路，一條博學而神奇的路。而在這條路上，短暫而漫長，在這一條路的動身點，好像也模糊示意了人生的終點。

自讀書以來，我從中學到了無窮的學問，但也失去了一些快樂，這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中，有苦惱，當然，也有快樂。只不過，多的一部分還是坎坷。而我必需爬過一座又一座大山，戰(zhàn)勝一個又一個的磨難。

在這一條的道路上往往已為我們安排三道防線：中學，高中，高校，高校。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線，由于它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實，讀書不難也不簡單，重點是在于你是以怎樣的看法與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點：其一是：自己本身的天資，其二是：后天的教育和培育。而我個認為，后者這是對成長跟重要的。大創(chuàng)造家愛迪生曾經(jīng)說過：“99%的汗水+1%的靈感。”這句話當然不錯，努力的確是自身勝利的重要因素。但在許多現(xiàn)實生活當中，靈感往往比努力重要的多，試問假如不去憑借自身的靈感與細心觀看問題的力量去查找問題，又怎能憑借那99%的汗水去努力查找答案，所以，在學習中，我們不僅要努力，也要有一雙敏銳的眼睛去觀看事物與一顆對問題探究，奇怪???的心。

讀書亦是如此，對任何一門學科都應保著熱忱的看法去學習，為自己的學習道路中制定一份打算。大哲學家黑格爾在讀書時養(yǎng)成了一個獨特的習慣，他喜愛做摘錄，勤寫筆記，廣泛讀書。由此可見，好的讀書習慣不僅使人學問豐富，也能培育人的身心修養(yǎng)。有這么一個公式：A=X+Y+Z，含義是：勝利=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

在讀書的過曾，其實，你會發(fā)覺許多奇異的事物，引起你的感悟，成為你的心得。

同學讀書心得怎么寫2

書是人們不行缺少的一部分，高爾基也曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。“

書，給予我學問、給予我才智，看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書后，我才覺察到書他是我們學問的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的內容，是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解，在生活中的我，仍舊是要懂得敬重師長、敬重父母，他們的話，我們要聽，由于他們的見識比我們多，所以，他們的學識、技能也比我們強；由于他們非常關愛我們，所以，他們才會反復囑咐我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不敬重師長、在家不敬重父母，而常常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會心里埋怨自己的父母與師長，難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你，那也要在適合的場所訂正，和必需等對方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會更加的讓他們更怒氣，只有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞“不聽老人言，吃虧在眼前。”

我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經(jīng)長大了，應當懂得如何去敬重自己的父母，回顧自己小時蠢蠢欲動的行為，而感到可笑。在校我們的師長始終賜予我們學問，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已消失了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的.哲理，打開這本書，是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細細回味那感人的故事。

同學讀書心得怎么寫3

利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的好像只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項修煉》，剛開頭看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語，有些犯難，有些看不懂。真驚奇它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。漸漸我讀懂了。呵，那感覺真的像彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個學校生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感愛好的圖表，都在給我以啟迪以思索。

我喜愛那個水煮青蛙的小故事：假如你把一只青蛙放在沸水中，它會立即跳出。但是假如你把青蛙放在溫水中，然后漸漸加熱，當溫度漸漸上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最終無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離逆境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?由于青蛙內部感應生存威逼的器官，只能感應出環(huán)境中激烈的改變，而不是針對緩慢漸進的改變。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知改變的步調，并特殊留意那些微小以及不尋常的改變，避開被煮青蛙的命運。

《第五項修煉》有五項主要的內容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同抱負、團隊學習、全局思索。每個團體都有自己的特點，彼得圣吉博士的觀點是要我們去進展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應當從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用?！兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬?，發(fā)人深思，催人覺醒，授人以漁，引人勝利……

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了很多很多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的仆人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰慧的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了抱負中的愛情。

我們必需面對這樣一個驚奇的事實：在這個世界上，勝利卓越者少，失敗平凡者多。勝利卓越者活得充實、自由、瀟灑，失敗平凡者過得空虛、困難、猥瑣。人活著就像航海，“假如一個人連自己的目標在哪里都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的幻想，然而當你真正步入一個公司，處于一個職位的時候，你可能會發(fā)覺其實現(xiàn)實與自己所想象的狀況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順當，而前者多會在埋怨中生活。因此，當你發(fā)覺自己不適應當前環(huán)境的時候，我覺得其實轉變自己比起轉變環(huán)境更簡單一些，也更有用和實際一些。這樣在工作中不管環(huán)境如何轉變，你都可以應對自如，由于你本身就在轉變。而另一方面，對于工作和環(huán)境的不斷改變，在你的身邊會消失各種各樣的問題，而對于這些問題，我們還應具備的就是“思索”。其實在工作中會思索的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

做為一名現(xiàn)代社會的高校生，我們也很快將要走出校內，踏上社會，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的擅長轉變勤于思索。

同學讀書心得怎么寫4

《假如給我三天光明》一書主要寫：海倫·凱勒，在失明后所寫的一篇文章。她用最最樸實的話語，最最平常的感情告知我們：當自己什么都擁有了，另一個重要的東西會離你而去。假如給你三天光明，就要看最關懷自己，心中最美妙的東西。

其實，我們每一個人在面臨一次次的時候總會遲疑不決，總會有后顧之憂。最終反而適得其反。就像一個故事：有一位老農夫，在田地里挖土，挖到了一個大金礦，他不聲不氣地把這個隱秘保藏好。成天想著怎樣花掉這些錢，怎樣不被人發(fā)覺。其實他完全可以自己拿一點，而不怕被別人發(fā)覺。不用成天寢食難安，而他卻成天疑神疑鬼，被人發(fā)覺。而留下的卻有無盡的圓滿。

海倫的《假如給我三天光明》中就告知我們：人生總是要有做確定的時候，只要抓住一個機會不放就會有勝利的奇跡，即使剩下的你有一些懊悔，我們也應當為自己取得的成果興奮，而不是為留下的圓滿而懊悔。

其實，我也有面臨選擇的時候：那是我上六班級快要放假的一天，有很多中學來讓我上他們的學校，有的說肯定要給我免費，我心里很難確定。我有很沉重的負擔，但是我的父母說什么都讓我上泗中念。我也不知該選誰家，但是，我下定一個決心，無論在誰家我只要努力就可以取得成功。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的，在這里，我有強勁的對手，也有要好的伙伴，有學習的輕松和開心，也有煩燥和無味。雖然有時會有些懊悔，但從來沒有我為選擇而懊悔過。由于我們只踐行一個信念，不放棄。

其實海倫的本身就是一部書，有喜怒哀樂，在她很苦痛，很消沉的時候，她并沒有選擇墮落下去，而是堅持地面對生活，最終造就了世界文學的一個奇跡。

海倫的選擇是對的，我們是不是應當向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中，我明白，海倫的心：就是盼望，給我們一個機會時，我們不要想太多，像她一樣，去選擇自己心靈中最美的盼望。我們在面臨選擇的時候，更要像海倫那樣。

同學讀書心得怎么寫5

《中庸》是儒家經(jīng)典著作。儒家思想自西漢以來，在社會思想上占據(jù)了主導地位，這也使得中庸之道不斷滲透，漸漸深化人心。中庸之道，漸漸演化成人們口中的俗語，過猶不及、執(zhí)兩用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。事實上，這是對儒家“中庸”思想的大大的曲解。不錯，中庸確實有“平凡、折中、調和”的含意，但這些絕不是中庸思想的全部，其內涵實質是要求我們熟悉客觀規(guī)律、遵循客觀規(guī)律，對任何事物都持謹慎與理智的看法，不盲從、不躁動，適可而止。盡管中庸思想有其自身的局限性，但它的確包含著許多合理的因素。

時至今日，社會變遷，