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文檔簡介

湖南省郴州市臨武縣第二中學高三數(shù)學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.從某中學甲、乙兩班各隨機抽取10名同學,測量他們的身高(單位:cm),所得數(shù)據(jù)用莖葉圖表示如下,由此可估計甲、乙兩班同學的身高情況,則下列結論正確的是(

)A.甲班同學身高的方差較大

B.甲班同學身高的平均值較大C.甲班同學身高的中位數(shù)較大

D.甲班同學身高在175cm以上的人數(shù)較多參考答案:A逐一考查所給的選項:觀察莖葉圖可知甲班同學數(shù)據(jù)波動大,則甲班同學身高的方差較大,A選項正確;甲班同學身高的平均值為:,乙班同學身高的平均值為:,則乙班同學身高的平均值大,B選項錯誤;甲班同學身高的中位數(shù)為:,乙班同學身高的中位數(shù)為:,則乙班同學身高的中位數(shù)大,C選項錯誤;甲班同學身高在以上的人數(shù)為3人,乙班同學身高在以上的人數(shù)為4人,則乙班同學身高在以上的人數(shù)多,D選項錯誤;本題選擇A選項.

2.定義方程的實數(shù)根叫做函數(shù)的“新駐點”,若函數(shù)的“新駐點”分別為,則的大小關系為(

)A. B.

C.

D.參考答案:C略3.已知拋物線的焦點F與雙曲線的一個焦點相同,且F到雙曲線的右頂點的距離等于1,則雙曲線的離心率的取值范圍是

A.(1,2)

B.(1,3)

C.

D.(2,3)參考答案:A4.已知向量.若,則實數(shù)(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B5.已知集合為實數(shù),且,為實數(shù),且,則的元素個數(shù)為

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:B6.已知F1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點,兩條漸近線分別為l1,l2,經過右焦點F2垂直于l1的直線分別交l1,l2于A,B兩點,若|OA|+|OB|=2|AB|,且F2在線段AB上,則雙曲線的漸近線斜率為()A. B.±2 C. D.參考答案:D【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】由已知AB與x軸交于點F2,設∠AOF2=α,則,△AOB中,可得,,即可求出雙曲線的漸近線斜率.【解答】解:由已知AB與x軸交于點F2,設∠AOF2=α,則,△AOB中,可得,設|OA|=m﹣d、|AB|=m、|OB|=m+d,∵OA⊥BF,∴(m﹣d)2+m2=(m+d)2,整理,得d=m,△AOB中,∠AOB=2α,tan∠AOB=tan2α==∴=,∴,∴雙曲線的漸近線斜率為.故選D.【點評】本題考查了雙曲線的簡單性質,考查學生的計算能力,屬于中檔題.7.若關于x的不等式2->|x-a|至少有一個負數(shù)解,則a的取值范圍為(

)A. B. C. D.參考答案:A略8.設集合M滿足{1,2}{1,2,3,4},則滿足條件的集合M的個數(shù)為()

A.1B.2C.3.D.4參考答案:C

【知識點】子集與真子集A1解析:根據(jù)子集的定義,可得集合M必定含有1、2兩個元素,而且含有1,2,3,4中的至多三個元素.因此,滿足條件{1,2}?M?{1,2,3,4}的集合M有:{1,2}、{1,2,3}、{1,2,4},共3個.故選:C.【思路點撥】根據(jù)集合包含關系的定義,將滿足條件的集合逐個列出,即可得到本題答案.9.(5分)若函數(shù)f(x)=|ax+x2﹣x?lna﹣m|﹣2,(a>0且a≠1)有兩個零點,則m的取值范圍()A.(﹣1,3)B.(﹣3,1)C.(3,+∞)D.(﹣∞,﹣1)參考答案:A【考點】:函數(shù)零點的判定定理.【專題】:計算題;函數(shù)的性質及應用.【分析】:令g(x)=ax+x2﹣x?lna,先討論a>1,0<a<1求出單調區(qū)間,進而判斷函數(shù)g(x)的極小值,再由y=|g(x)﹣m|﹣2有兩個零點,所以方程g(x)=m±2有2個根,而m+2>m﹣2,所以m+2>1且m﹣2<1,即可得到m的取值范圍.解:令g(x)=ax+x2﹣x?lna,g′(x)=axlna+2x﹣lna=2x+(ax﹣1)lna,①當a>1,x∈(0,+∞)時,lna>0,ax﹣1>0,則g′(x)>0,則函數(shù)g(x)在(0,+∞)上單調遞增,x∈(﹣∞,0)時,lna>0,ax﹣1<0,所以g′(x)<0,則函數(shù)g(x)在(﹣∞,0)上單調遞減;②當0<a<1時,x>0,lna<0,ax﹣1<0,所以g′(x)>0,則函數(shù)g(x)在(0,+∞)上單調遞增,當x∈(﹣∞,0)時,lna<0,ax﹣1>0,所以g′(x)<0,則函數(shù)g(x)在(﹣∞,0)上單調遞減.故當a>0且a≠1時,g(x)在x<0時遞減;g(x)在x>0時遞增,則x=0為g(x)的極小值點,且為最小值點,且最小值g(0)=1.又函數(shù)f(x)=|g(x)﹣m|﹣2有兩個零點,所以方程g(x)=m±2有二個根,而m+2>m﹣2,所以m+2>1且m﹣2<1,解得m∈(﹣1,3),故選A.【點評】:本題考查函數(shù)的零點,用導數(shù)判斷函數(shù)單調性,利用導數(shù)研究函數(shù)極值,體現(xiàn)了轉化的思想,以及學生靈活應用知識分析解決問題的能力和運算能力,屬中檔題.10.已知函數(shù),且,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,,則cosα=▲.參考答案:略12.在中,,,,設點,滿足.若,則的值是

.參考答案:13.對于集合N={1,2,3,…,n}的每一個非空子集,定義一個“交替和”如下:按照遞減的次序重新排列該子集,然后從最大數(shù)開始交替地減、加后繼的數(shù).例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和為5.當集合N中的n=2時,集合N={1,2}的所有非空子集為{1},{2},{1,2},則它的“交替和”的總和S2=1+2+(2-1)=4,請你嘗試對n=3、n=4的情況,計算它的“交替和”的總和S3、S4,并根據(jù)其結果猜測集合N={1,2,3,…,n}的每一個非空子集的“交替和”的總和Sn=

參考答案:14.若復數(shù)為虛數(shù)單位),則

.參考答案:

15.設變量x,y滿足約束條件,則z=3x+y的最小值為.參考答案:4【考點】簡單線性規(guī)劃.【專題】不等式的解法及應用.【分析】由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標,代入目標函數(shù)得答案.【解答】解:由約束條件作出可行域如圖,聯(lián)立,解得A(1,1),化目標函數(shù)z=3x+y為y=﹣3x+z,由圖可知,當直線y=﹣3x+z過A時,直線在y軸上的截距最小,z有最小值為3×1+1=4.故答案為:4.【點評】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題.16.設x,y滿足約束條件:則

的最小值__________.參考答案:117.已知P(x,y)為區(qū)域內的任意一點,當該區(qū)域的面積為2時,z=x+2y的最大值是.參考答案:5【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組對應的平面區(qū)域.根據(jù)三角形的面積求出a的值,利用數(shù)形結合進行求解即可.【解答】解:不等式組等價為,即或,則A(a,﹣2a),B(a,2a),由S△OAB=?4a?a=2,得a=1.∴B(1,2),由z=x+2y得y=x+,∴當y=x+過B點時,z最大,z=1+2×2=5.故答案為:5【點評】本題主要考查線性規(guī)劃的基本應用,利用z的幾何意義是解決線性規(guī)劃問題的關鍵,注意利用數(shù)形結合來解決.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知橢圓的離心率為,過左焦點的直線與橢圓交于兩點,若線段的中點為.(1)求橢圓的方程;(2)過右焦點的直線與圓相交于、,與橢圓相交于、,且,求.參考答案:(1)橢圓方程為;(2)試題分析:(1)設,利用點差法求得,再結合橢圓的離心率及隱含條件求得的值,則橢圓方程可求;

(2)利用點到直線的距離公式、韋達定理及焦點弦長公式,計算即得結論.試題解析:(1)由題意得,焦點為橢圓的左焦點,即設弦與橢圓的交點為,代入橢圓方程得…………①…………②①式②式,得…………③∵點平分弦,弦經過焦點,∴,代入③式得,,即,又∵,∴,∴,即,∴橢圓方程為考點:橢圓的簡單性質【名師點睛】本題考查橢圓的簡單性質,圓與橢圓的位置關系,直線與圓錐曲線的位置關系,注意解題方法的積累,屬于中檔題.19.(本小題滿分12分)已知函數(shù),(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)的圖像在點處的切線方程;(Ⅱ)求的單調區(qū)間;(Ⅲ)如果當且時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:解:由題,(Ⅰ)當a=1時,,,函數(shù)的圖像在點處的切線方程為;(Ⅱ)設①當時,故增區(qū)間為;若設設兩根分別為,②當時,,所以增區(qū)間為;③當時,,所以增區(qū)間為,增區(qū)間為;綜上,當時,增區(qū)間為;當時,增區(qū)間為,增區(qū)間為;(Ⅲ)可化為,設由(Ⅱ)可知:①若有,由單調性,對,此時,,同理,對,此時,,所以符合題意;②若有,可知則對,此時,,不符合題意;綜上,符合題意的略20.已知橢圓C1:+=1(a>b>0)的一個焦點與拋物線C2:y2=2px(p>0)的焦點F重合,且點F到直線x﹣y+1=0的距離為,C1與C2的公共弦長為2.(1)求橢圓C1的方程及點F的坐標;(2)過點F的直線l與C1交于A,B兩點,與C2交于C,D兩點,求+的取值范圍.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質.【分析】(1)求得拋物線的焦點,可得c=,再由點到直線的距離公式可得c=1,可得焦點F,求得拋物線的方程,設出設C1與C2的公共弦端點為(m,n),(m,﹣n),(m,n>0),由弦長求得交點坐標,代入橢圓方程,解得a,b,進而得到橢圓方程;(2)設過F(1,0)的直線為x=my+1,代入拋物線的方程y2=4x,橢圓方程,運用韋達定理和弦長公式,可得|CD|,|AB|,求得+,化簡整理,即可得到所求范圍.【解答】解:(1)拋物線C2:y2=2px(p>0)的焦點F(,0),即有c=,點F到直線x﹣y+1=0的距離為,可得d==,即有c=1,p=2,即F(1,0);即有y2=4x,設C1與C2的公共弦端點為(m,n),(m,﹣n),(m,n>0),則2n=2,可得n=,m=,將(,)代入橢圓方程可得,+=1,又a2﹣b2=1,解得a=3,b=2,即有橢圓的方程為+=1;(2)設過F(1,0)的直線為x=my+1,代入拋物線的方程y2=4x,可得y2﹣4my﹣4=0,由弦長公式可得|CD|=?=4(1+m2),由x=my+1代入橢圓方程8x2+9y2=72,可得(8m2+9)y2+16my﹣64=0,由弦長公式可得|AB|=?=,可得+=+=+,由1+m2≥1,可得0<≤,即有+的取值范圍為(,].21.如圖,已知四棱錐的底面是直角梯形,,,,,.(1)求證:;(2)若平面平面直線,求證:直線.參考答案:(1)證明:取線段的中點,連接在直角梯形中,由條件易得,又因為,為中點,所以,因為平面,且所以平面,故(2)解:由條件可知在梯形中,,平面,平面,所以平面又因為平面,平面平面所以.22.設函數(shù)f(x)=|x+|+|x﹣a|(a>0).(Ⅰ)證明:f(x)≥2;(Ⅱ)若f(3)<5,求a的取值范圍.參考答案:【考點】R5:絕對值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)由a>0,f(x)=|x+|+|x﹣a|,利用絕對值三角不等式、基本不等

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