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四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載~~四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。
四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱學(xué)校:姓名:學(xué)號(hào):第一單元:骨骼與肌肉第一課:骨骼1.我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:、、、。人體的骨頭共有塊,它們共同組成了人體的支架—。一只手上的骨頭竟有塊。2、人體骨骼和其他動(dòng)物一樣又硬又結(jié)實(shí),它們可以生長(zhǎng),不但能長(zhǎng),還能。骨頭中間的軟物質(zhì)叫,它能制造。3、骨骼具有(運(yùn)動(dòng))和的作用。骨骼更大的作用是。頭骨保護(hù)人的(大腦),脊柱、肋骨和胸骨保護(hù)人的。4、骨頭是灰白色的,堅(jiān)硬、結(jié)實(shí),骨頭內(nèi)有和。第二課:關(guān)節(jié)1、骨頭與骨頭相連的地方叫,根據(jù)能否活動(dòng)可以把關(guān)節(jié)分為:關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié)。常見(jiàn)的人體關(guān)節(jié)類型有:關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)。膝關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)是關(guān)節(jié);腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)是關(guān)節(jié);肩關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)是關(guān)節(jié)。2、關(guān)節(jié)的活動(dòng)有多種方式:鉸鏈關(guān)節(jié)能做運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)能做運(yùn)動(dòng)、關(guān)節(jié)既能做屈伸運(yùn)動(dòng)也能做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。大腿和小腿之間的關(guān)節(jié)是關(guān)節(jié),這個(gè)關(guān)節(jié)能做運(yùn)動(dòng)。我們吃飯時(shí),用筷子拿、夾菜用的是關(guān)節(jié)。3、關(guān)節(jié)有和作用。人可以靈活的做各種動(dòng)作跟我們身上的這個(gè)結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。如果沒(méi)有關(guān)節(jié),人體就會(huì)變得。第三課:肌肉1、要使我們的身體動(dòng)起來(lái),僅靠骨骼是不夠的,還必須有參與。人體有多塊肌肉,占體重的,肌肉的基本組成成分是。2、人體的各種動(dòng)作都是肌肉帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。如鋸木頭的動(dòng)作屬于。附著在骨頭上的肌肉總是在一起工作,一個(gè)收縮,另一個(gè)就。收縮的肌肉摸上去又又,還會(huì)。如果肌肉連接著兩塊骨頭,那么肌肉收縮時(shí),兩塊骨頭就會(huì)相互。如:人做曲臂運(yùn)動(dòng)時(shí)肱二頭肌,肱三頭肌。3、肌肉的作用是。骨骼運(yùn)動(dòng)的力量來(lái)自于的收縮。4、人體處于安四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。靜狀態(tài)下,負(fù)責(zé)、的一些肌肉仍然在運(yùn)動(dòng)。5、廣播體操的動(dòng)作對(duì)鍛煉身體的哪一部分肌肉、關(guān)節(jié)特別有用?答:做廣播體操不僅能使全身大肌肉群、大關(guān)節(jié)、韌帶等得到充分鍛煉,還能鍛煉人體內(nèi)部器官,改善人體心血管系統(tǒng)功能及提高各器官的功能,促進(jìn)新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)全身健康的目的。第四課:骨骼、肌肉的保健1、體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的,使我們的身體更加強(qiáng)健。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的性;經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)功能,增大,使人更有耐力;經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌肉發(fā)達(dá),且強(qiáng),體力充沛。2、各種體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體力、和的效果是不一樣的,游泳、舉重對(duì)增強(qiáng)效果較好;體操、伸展肢體、游泳對(duì)增強(qiáng)較好;羽毛球、自行車、慢跑、游泳對(duì)增強(qiáng)效果較好。伸展肢體對(duì)增強(qiáng)體力效果最差,遠(yuǎn)足、舉重對(duì)增強(qiáng)柔韌性最差,伸展肢體、舉重對(duì)增強(qiáng)耐力最差。3、為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些含量高、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。含量高的食品,如肉類、豆奶類、海鮮類食品。4、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有哪些好處?答:經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的好處是:可以改善人體的柔韌性性;可以增強(qiáng)心臟功能,增大肺活量,使人更有耐力;經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌肉發(fā)達(dá),且收縮力強(qiáng),體力充沛。能延緩衰老;身體勻稱。5、在運(yùn)動(dòng)中如何注意安全,避免受傷?答:采取適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)措施,如穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)性裝備、使用軟墊等;運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng);遵守合理的運(yùn)動(dòng)規(guī)則;選擇安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等。6、如何保持骨骼、肌肉的健康?第二單元:養(yǎng)蠶第一課:我們來(lái)養(yǎng)蠶1、剛剛生下來(lái)的蠶卵是,用放大鏡觀察是扁扁的,呈圓形,有的橢圓,像小米粒大小??旆醭鲂Q的卵會(huì)變大、變白,卵殼接近透明,已能看清蠶寶寶卷曲在里面的樣子。即將孵化的卵呈,卵只剩空殼是色。2、蠶卵孵化需要適宜的。剛孵出的小蠶全身布滿,形似,因此叫它。3、蟻蠶隨著吃桑葉而迅速長(zhǎng)大,身體中部逐四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。漸變青,細(xì)毛變稀,以后身體進(jìn)一步變大,體色也逐漸變?yōu)榍喟咨?、蠶吃的食物主要是。蠶是靠來(lái)呼吸的。5、剛出殼的蟻蠶很弱小,不能。可以用或輕輕把它移到桑葉上。第二課:給蠶寶寶記日記1、蠶除了吃桑葉,還會(huì)吃、等葉子。用萵苣葉喂蠶也能吐絲,但結(jié)的繭比較小。2、蠶蛾是蠶的成蟲(chóng),它的身體分為:頭、胸、腹3部分,有兩對(duì)翅,有3對(duì)足,觸角是羽毛狀的。雄蠶蛾的肚子比較,雌蠶蛾的肚子比較。蠶蛾不吃東西。一只雌蛾大約產(chǎn)500粒卵。3、在蠶成長(zhǎng)過(guò)程中,它要經(jīng)過(guò)次蛻皮。蠶是從開(kāi)始蛻皮的,每蛻一次皮,就長(zhǎng)大一齡。蛻皮時(shí)千萬(wàn)不要弄斷它身上的絲。蠶蛻皮的原因是。4、一般情況下,蠶蛻皮次后,身體大概有6厘米長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后就不吃桑葉了,身體變得,這時(shí)蠶寶寶開(kāi)始吐絲結(jié)繭。蠶寶寶結(jié)繭后會(huì)變成,在剪開(kāi)的蠶繭里,可以看到和蠶寶寶蛻下的皮。5、蠶寶寶身體呈長(zhǎng)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。圓筒形,頭、胸、腹三部分組成。第三課:我們來(lái)抽絲1、在古代,只有中國(guó)是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家。2000多年前,我國(guó)西漢的正是用絲綢打開(kāi)了中國(guó)通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道,使得中國(guó)與西方的物質(zhì)和文化交流成為現(xiàn)實(shí)。2、是世界上最先種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家,生產(chǎn)絲織品的國(guó)家。3、蠶蛹是純綠色食品,蛋白質(zhì)含量極高,可以做食品和醫(yī)藥等。4、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)抽絲的方法?答:把蠶繭表面的亂絲摘掉;然后把蠶繭放在開(kāi)水中浸泡10至15分鐘;用竹絲刷攪動(dòng),把蠶絲的頭找到,開(kāi)始抽絲。5、蠶絲有哪些用途?答:蠶絲是高級(jí)的紡織原料,是制作降落傘、手術(shù)縫合線、人造肌腱和人造骨骼的原料,還是四大美容品之一等。第四課:養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1、從蠶卵到蟻蠶,蠶一天天的長(zhǎng)大,經(jīng)歷了,終于吐絲結(jié)繭、羽化而出,又交配產(chǎn)卵,留下了后代。2、蠶的一生要經(jīng)過(guò)、、、四個(gè)階段。蠶從卵中孵化出來(lái)以四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。后要經(jīng)過(guò),蠶的幼蟲(chóng)要蛻4次皮,每次蛻皮后身體都會(huì)。3、蠶的一生先后要經(jīng)過(guò):→→→→→的變化。是蠶發(fā)育期中最長(zhǎng)的一段,大約歷時(shí)一個(gè)月。4、像蠶這樣,一生經(jīng)過(guò)多次變化,各個(gè)階段的外形,生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫。蝴蝶、蒼蠅、蚊子、蜻蜓等動(dòng)物也像蠶這樣一生要經(jīng)過(guò)幾次變化。5、像蠶這樣身體分為:頭、胸、腹3部分,有2對(duì)翅,有3對(duì)足的小動(dòng)物叫。昆蟲(chóng)的一生都要經(jīng)過(guò)。6、完整敘述蠶的一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程。答:在適宜的溫度和濕度條件小,蠶寶寶從蠶卵中孵化,剛孵化的小蠶是黑色的,叫做蟻蠶。蠶寶寶要蛻4次皮,每蛻皮一次,身體就長(zhǎng)大一些,顏色也要白一些。第4次蛻皮后,蠶寶寶的身體變得又白又亮,它不吃不喝,開(kāi)始吐絲結(jié)繭,蠶繭里的蠶寶寶叫蛹。過(guò)幾天,蠶繭被咬開(kāi)一個(gè)洞,從洞里爬出的是成蟲(chóng),叫做蛾。蛾又交配產(chǎn)卵。第三單元:物體的運(yùn)動(dòng)第一課:一切都在運(yùn)動(dòng)中1、判四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。斷物體是否在運(yùn)動(dòng),要看這一物體相對(duì)于另一物體的有沒(méi)有發(fā)生
3、降落傘下降的過(guò)程中主要受到和的作用。降落傘下降的速度與和有關(guān)。傘面越大,下降速度越慢;物體的重量越小,下降的速度越慢。4、研究“降落傘下降的快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。問(wèn)題:探究降落傘下降的快慢與什么因素有關(guān)?假設(shè):降落傘下降的快慢和傘面的大小有關(guān),傘面越大,下降速度越慢。保持不變的條件:材料、繩長(zhǎng)、放下高度。需要改變的條件:傘面的直徑?,F(xiàn)象:傘面直徑30厘米,平均用時(shí)8秒;傘面直徑為60厘米,平均用時(shí)12秒.結(jié)論:降落傘下降的快慢和傘面的大小有關(guān),傘面越大,下降速度越慢。第五單元:調(diào)查與預(yù)測(cè)1、若想研究某個(gè)地方有哪些東西存在、某段時(shí)間發(fā)生了什么事情、或者是兩件事之間是否存在關(guān)系,這時(shí),四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。我們應(yīng)該采用方法。2、常用的調(diào)查方法有:、、和資料調(diào)查法。3、科學(xué)家的預(yù)測(cè)不是隨意的,而是的推理。但是,如果根據(jù)只是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),未經(jīng)科學(xué)證實(shí),往往是要出錯(cuò)的。4、歷時(shí)40年的研究,能夠預(yù)測(cè)黑猩猩行為的科學(xué)家是??茖W(xué)家珍妮能從黑猩猩的,猜測(cè)到它將要做什么。5、當(dāng)你在解釋地上雞蛋破碎的原因時(shí),你就是在作;當(dāng)你在猜測(cè)手中雞蛋的“命運(yùn)”時(shí),你就在作。在科學(xué)探究中,推理就是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋。而預(yù)測(cè)就是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn),對(duì)事物或現(xiàn)象的未來(lái)作出推測(cè)。6、推理就是對(duì)以發(fā)生事件的解釋和對(duì)正在發(fā)生事件的解釋;預(yù)測(cè)就是對(duì)事物的未來(lái)變化做出推測(cè)和對(duì)現(xiàn)象的未來(lái)變化做出推測(cè);調(diào)查就是對(duì)在某個(gè)地方有哪些東西存在、某個(gè)時(shí)段內(nèi)發(fā)生了什么事情和兩個(gè)事物之間是否存在關(guān)系的調(diào)查。7、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的步驟是:確定想要調(diào)查的問(wèn)題:劃四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。分小組,分派調(diào)查區(qū)域;著手準(zhǔn)備調(diào)查用的器材;開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查;完成調(diào)查報(bào)告。五.科學(xué)探究我能行。1.研究彈簧的拉伸程度與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。探究問(wèn)題彈簧拉伸長(zhǎng)度與拉力有什么關(guān)系假設(shè)實(shí)驗(yàn)材料保持不變的條件需要改變的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程彈簧拉伸長(zhǎng)度與拉力大小有關(guān)。同樣的彈簧、鉤碼若干、彈簧鉤碼把幾個(gè)同樣的彈簧掛放在一條直線的不同位置上,分別在彈簧上掛上不同數(shù)量的鉤碼,標(biāo)出這些彈簧伸長(zhǎng)的距離。組裝一個(gè)擺,測(cè)出1分鐘擺動(dòng)的次數(shù);改變擺長(zhǎng),測(cè)出1分鐘擺動(dòng)的次數(shù)。擺的快慢與擺線長(zhǎng)短有關(guān),擺線越長(zhǎng),擺得越慢;擺線越越短,擺得越快。5.研究摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題摩擦力大小與什么因素有關(guān)假設(shè)材料和工具保持不變的是需要改變的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法結(jié)論摩擦力大小與接觸面光滑程度有關(guān),接觸面光滑,摩擦力小,接觸面粗糙,摩擦力大。木塊、彈簧秤、砂紙、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。蠟光紙物體的重量、移動(dòng)的距離。接觸面分別在光滑面和粗糙面上拉動(dòng)木塊,測(cè)出所用的力。摩擦力大小與接觸面光滑程度有關(guān),接觸面光滑,摩擦力小,接觸面粗糙,摩擦力大。四.連線。自行車鏈條中加潤(rùn)滑油對(duì)以發(fā)生事件的解釋汽車輪胎上的紋路增大摩擦力推理在某個(gè)地方有哪些東西存在車輪上的防滑鏈對(duì)正在發(fā)生事件的解釋用毛巾包著瓶蓋擰蓋減小摩擦力預(yù)測(cè)某個(gè)時(shí)段內(nèi)發(fā)生了什么事情流線型的船體對(duì)事物的未來(lái)變化做出推測(cè)軸承中的小鋼珠調(diào)查兩個(gè)事物之間是否存在關(guān)系對(duì)現(xiàn)象的未來(lái)變化做出推測(cè)鉸鏈關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)軟木塞在水面漂浮磁力肘關(guān)節(jié)屈伸拋起的小球向下落浮力膝關(guān)節(jié)橡皮將鉛筆字擦掉摩擦力球狀關(guān)節(jié)頜關(guān)節(jié)磁鐵吸起回形針地球引力髖關(guān)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。節(jié)既屈伸又能旋轉(zhuǎn)肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)腕關(guān)節(jié)二、選擇題。1人最靈活的自活動(dòng)的關(guān)節(jié)是。A.鉸鏈關(guān)節(jié)B.旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)C.球狀關(guān)節(jié)2.膝的彎曲和伸直是典型的功能。A.鉸鏈關(guān)節(jié)B.球轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)C.旋狀關(guān)節(jié)3.運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的目的在于。A.減少運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的機(jī)會(huì)B.完全避免創(chuàng)傷C.增加運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的機(jī)會(huì)4.眼皮能夠一眨一眨的,這主要是因?yàn)?。A.眼皮里面有骨骼B.眼皮里面有肌肉C.眼皮里面有骨骼和肌肉D.眼皮里面什么也沒(méi)有5.肩關(guān)節(jié)屬于。A.鉸鏈關(guān)節(jié)B.旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)C.球轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)6.下列活動(dòng)中,能夠增強(qiáng)人體耐力的是。A.體操B.伸展肢體C.長(zhǎng)跑D.舉重6.體育課運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼或關(guān)節(jié)受傷了,應(yīng)該。7.人體的骨骼缺時(shí),比較容易骨折。8.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肌和肺活量,使人更有。9.下列食品中,蛋白質(zhì)含量最高的是。10.小學(xué)生長(zhǎng)期坐姿不正確,可能會(huì)導(dǎo)致。四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。11.人下蹲時(shí),活動(dòng)的關(guān)節(jié)主要是(髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)).13.跳繩時(shí),參與運(yùn)動(dòng)的骨骼主要是(腿腳的骨骼)。15.人體可以站立是因?yàn)楣趋谰哂凶饔?;能夠行走是因?yàn)楣趋谰哂凶饔谩?6.蕩秋千的運(yùn)動(dòng)方式是。A.滾動(dòng)B.擺動(dòng)C.平移D.轉(zhuǎn)動(dòng)17.坐在行駛的汽車上,感覺(jué)到樹(shù)在倒退,此時(shí)你是以作為參照物。18.首先對(duì)“蘋(píng)果為什么會(huì)落地”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究的科學(xué)家是。19.汽車在雪地里行駛,應(yīng)該。20.背書(shū)包時(shí),能感覺(jué)到書(shū)包對(duì)肩膀有向下的。三.判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.手指甲和腳趾甲都是人體骨骼的一種。(×)2.只有營(yíng)養(yǎng)充分,人體的骨骼就會(huì)一直持續(xù)生長(zhǎng)。3.關(guān)節(jié)是有兩個(gè)或更多的骨端及多種組織連接而成的。4.鉸鏈關(guān)節(jié)只能朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),不朝相反的方向運(yùn)動(dòng)。5.“作繭自縛”這句成語(yǔ)取自蠶的生活特征。6.如果沒(méi)有肌肉,關(guān)節(jié)也不會(huì)運(yùn)動(dòng)。7.為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平時(shí)應(yīng)多吃高脂肪類的食品。8.蠶蛾不會(huì)吃食物,不能飛,四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題匯編全文共14頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。它們的主要任務(wù)就是繁殖
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