2023讀書心得體會六百字以上

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讀書是人生中最歡樂的事，由于書可以給你帶來快樂、感動，甚至哀痛，甚至生氣……書像一個個五彩斑斕的夢，又像是一只只載著盼望、幻想的小船，在記憶的波濤上航行……書中講的是一個個不同尋常的人生，講的是一個個發(fā)人深省的道理，講的是一個個不為人知的隱秘……所以我沒理由不喜愛讀書，我愛讀書，書是我一生中不行缺少的伴侶。

作為一名年輕老師，更需要博覽不同的書籍，一方面可以拓寬學問面，提高修養(yǎng)和凈化心靈;另一方面，則可以從書中查找科學的〔教育〕〔教學〔方法〕〕并結合實踐快速提升自己的業(yè)務力量。在這短暫的一學期里，我仔細研讀了《問題同學教育指南》一書，感覺收獲頗豐，下面就淺談一下閱讀此書的心得：

問題同學一直讓老師們頭痛不已，尤其是一些錯誤連連的同學。那么，在教育教學過程中，我們會常常遇到這類同學，和他們相處有時會顯得手足無措，處理起問題來也會讓我們焦頭爛額。假如相處不好，處理問題不當，則會影響到我們的教學。因此如何對待這些問題同學呢?我做了以下〔反思〕：

一、以事先預防為主。

在平常教育教學工作中，一般是在同學消失問題后才進行處理。這種處理法不是不好，而是很簡單給同學造成一種我有問題你才關注我的不良感受，從而給順當?shù)亟鉀Q問題帶來肯定的難度?；诖?，我們應做好事先預防工作，通過主動了解同學學習和生活，準時發(fā)覺同學可能消失問題的端倪，準時關心同學調整狀態(tài)、轉變心情、轉變思路，從而防止問題的發(fā)生或加重，從而做到防患于未然。

二、少批判，不指責，對當事人以禮相待。

當同學不行避開地消失了問題時，有時是需要我們的批判教育，從而使其熟悉到錯誤之所在，快速地改正錯誤。但是批判教育不能簡潔地等同于指責、責罵、怪罪。一般來說，應當把批判教育的動身點建立在對同學的真誠、友善、敬重等基礎之上，把批判的最終目的定位在以后的改良和進展上，而不是責備，而不是追究過去，而不是挖苦挖苦，假如這樣的話，不僅對教育同學效果不佳，而且很會損害同學的心靈，會影響師生關系的良性進展。

無論同學犯了什么錯誤，以及該錯誤所帶來的影響程度如何，我們在詳細處理時，要留意“就事論事”、“以禮相待”，而不能動輒就不分場合，不留意方式方法，對犯錯同學點名批判，對犯錯同學挖苦挖苦，對犯錯同學責罵怪罪……，因此我們在對待犯錯同學，要留意場合，要留意方式方法。首先應當要留意場合。在問題比較嚴峻時，最好跟同學單獨交談，不要當著眾人直接點名批判。由于每個人都有自尊心，不管他是怎樣差勁，也不盼望在大庭廣眾之下出丑。其次，要留意方式方法，甚至語音語調，也就是要對同學以禮相待。只有這樣，同學才會覺得你是為了他好，你是在關心他，這樣他自然才會講心理話，才會最終解決問題。

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開頭我還在懷疑，這本書我又要用多久的時間去看完啊。結果讀了幾頁，發(fā)覺這正是自己喜愛的類型，果真對得起“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”這個稱號。全文用仆人公小男孩的口吻表達，幽默的寫作風格，清爽浪漫的氣息和溫順感人的〔故事〕互相交織，足以喚醒人們童年回憶和內心幻想。涵蓋了催人淚下的親情、伴侶相挺的友誼和浪漫感人的愛情，一部典型的溫馨之作。

仆人公由于入學年齡小，常常受到欺侮，而他也沒有那份抵抗的士氣，面對自己喜愛的女生伊麗莎白，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓舞與關心，他意外地戰(zhàn)勝了馬格，勝利當上了班長。

一次意外，小男孩發(fā)覺自己擁有可以偷走別人影子的力量。對于一個年紀小小的男孩來說，這無疑是件可怕的事。他可怕被別人發(fā)覺小小的身軀卻連著一個高大的影子。他想找人傾訴，而爸爸卻在這時候離開了，留下自己和媽媽相依為命。他難過并且自責著，認為自己是個沒方法讓爸爸歡樂、讓他情愿留下的沒用兒子。認為自己要為爸爸的離開而承當責任。而另一方面，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他，所以他知道自己應當頑強，還要變得強大。

某年絢爛的夏天，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩，卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美，笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個女孩，讓小男孩朝思暮想，并與她共享了心中的隱秘。青梅兩小的年紀，彼此的初吻相悅。短短六天結下了一生的情緣。

這本書給我印象最深刻的是仆人公那段浪漫感人的〔愛情故事〕，其次就是他與伴侶呂克的友情。呂克兒時的幻想是當一名醫(yī)生，然而受家庭條件的約束，只能繼承父親的面包店當面包師傅。仆人公鼓起士氣找呂克的父親談話，并且為他爭取到了追趕幻想的機會。不過后來，呂克發(fā)覺那緊湊的生活并不是自己憧憬的，他確定回家連續(xù)當面包師傅。而呂克在仆人公尋回心愛的女孩的過程中，起著重要的作用。伴侶就是在你需要的時候，不管什么狀況都會挺身支持你的人。

一個人最重要的是清晰自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有幻想的人的絆腳石。

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自從看了一些書籍讓我學會了許多，懂得了許多。

人需要目標：世界潛能大師說過：“勝利等于目標，其他都是這句話的注解”。一個人的人生目標，就是他的心靈的寄予，有目標的人，是以身為箭，以心為弦，將自己的目標勝利射去。大多數(shù)人之所以不勝利不是由于懶散，而是沒有目標沒有動力。大家都知道居里夫人吧，她是個有遠大目標的人。查找其他物質有沒有放射線，每天在煙熏火燎中反復試驗，經(jīng)過三年又九個月最終提煉出0.1克鐳。等其他人，我感悟到人不能沒有目標，我也要向他們學習向自己目標奮斗，像居里夫人一樣為自己的目標不斷努力不能半途而廢，要始終堅持下去。

做人要誠信：魯迅說過：“誠信為人之本，”是啊，誠信是做人的基石，假如一個人連誠信都做不到，就不會令人喜愛。書中有位有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此?由于她堅信“一毛錢”中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢。有一次，買方算錯了錢，老太太馬上轉了幾趟車，親自把錢送還。

如今，這位文盲老太太照舊過著多年前的清苦日子，照舊堅持“一毛錢”的誠信，絲毫未因富有而“昏頭”。有人問她為何這樣做，她只是說：“我覺得舒坦。”是啊，做人必需得誠信這樣才受人喜愛，才能舒心，回想自己以前做過不誠信的事真不好得向他們認錯。這個故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠信，這樣才受人喜愛才能讓別人信任。我們肯定要遵守自己的承諾并且去做好它。

人需要感恩：我的生命是父母賜予的，他們用無私愛悄悄的愛著我們，不圖回報，只盼望我們能歡樂?？晌覀兒螄L懂得父母的心?看到書中一個家庭貧困的女孩知到媽媽為了她付出了許多，努力學習考上重點高校回報父母?；叵胱约褐粫蚋改敢厥鈱Σ黄鸶改?。我感悟到我們要牢記父母的好，體會父母的辛苦，在生活中多逗他們快樂。不忘父母的哺育之恩，長大好好對父母。

書中讓我感悟到許很多多的道理，我愿成一條小魚在學問的海洋游覽，感悟其中的道理……我愛書，我感謝書，讓我從中感悟到這么多。

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讀書能使人增長學問，陶冶情操。人人都要讀書，從書中吸取養(yǎng)分，開闊視野。古人云：讀萬卷書，行萬里路。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些都是鼓舞人們要好好學習，仔細讀書，從書中吸取他人的〔閱歷〕，充實自己的頭腦?？芍^書中的“珍品”是多么的豐富啊!

以前我是一個特殊厭煩讀書的女生，可是我如今慢慢喜愛上讀書了，由于書中有很多學問在等著我去探究、討論。我喜愛的書有許多，其中讓我感受最深的是我的那本《新〔作文〕》。其中我最喜愛的是《渴望媽媽回家》這篇〔文章〕。這篇文章寫的是的媽媽在她讀六班級的時候無情的離開了她的爸爸、弟弟和她去查找那所謂的“美好”。

看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學、逛街的時候，她會悄悄的哭泣，由于她也想像他們那樣有爸爸、媽媽關愛。很多次在夢里夢見過媽媽回來了。為什么會夢見呢?由于她太想她的媽媽了。她很多次在夢里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里，跟媽媽撒嬌，那時候她是多么的歡樂和美好啊!可是那只是萱花一閃而過，夢醒之后只有以淚洗面，她多么想永久生活在夢里呀!

讀過篇文章后，我的眼淚不禁落了下來，由于我厭煩拋棄兒女的媽媽，她們有沒有想過在她們走后會對她們的兒女造成什么樣的影響?，在這里，我要對那些拋棄兒女的媽媽們說一句話：“媽媽!回來吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛呀!”

除了那篇文章，我還喜愛《我深深感受到了集體的暖和》這篇文章。這篇文章里寫了在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了，在感冒的時候，她的室友們都熱心關心了她?；貙嬍宜X的時候，一想到冰冷的被窩，就不想進去，可是當她進去的時候被窩是暖暖的，原來是好伴侶的暖水袋放進了她的被窩。她興奮的哭了，讓她感覺到在寢室好象在家一樣暖和。

讀完這篇文章，我知道了一個人在困難的時候，哪怕只是一句關心愛護的話，一點暖和的表情，那對自己也是特別的重要。

從書中我得到了最珍貴的財寶，從書中我懂得了做人的道理，從書中我熟悉了形形色色的人，從書中我找到了人生進展的方向，我要順著這個方向大踏步的前進!

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讀書學習是一件很奇異的事情，當你明白你越多，才明白自我不明白的越多。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料。走進我的空間，跟我一塊來享受這讀書學習的味道吧。

人累了，喜愛獨坐一室，讓疲乏之身得以安靜;心累了，喜愛捧起一書，讓浮躁之心得以安慰。

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是才智，是美好，是釋放，是溫馨的安靜，是激烈的舞動……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外絢爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁。

觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，興奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，唱歌。

我們是人類將來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建筑高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的將來。所以，作為同學必需錘煉自我的語言技巧，提高語言的感召力、勸說力、煽動力，拓寬自我的語言內涵，增添語言的親和力、分散力、豐富自我的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、敏捷性、厚重性。

當我們擁有了精妙的語言技巧，超群的駕馭本領、敏捷的應變本領，事實上就是擁有了一筆取之不盡的財寶，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但能夠粘住一切”的作用。而這些本領的獲得，只能信任于書，僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，僅有讀書，我們才能引領社會的進展和提高，僅有讀