2021年教師培訓心得體會總結范文五篇

2021年老師培訓心得體會總結范文五篇培訓是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程?；谡J知心理學理論可知，職場正確認知的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。下面我給大家整理的2021年老師培訓心得體會總結范文五篇，希望大家喜歡!

2021年老師培訓心得體會總結范文1

“培訓是一種福利”。的確，學習是緊張而勞碌的，但又是充實而快樂的，我們的確在享受“學習”這種福利。為期五天的培訓內容豐富，通過學習各級教育專家的專題講座，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的五天，也是促進我們教學上不斷成長的五天。下面談一些自己參加培訓的體會。

一、樹立師魂意識，從思想上筑牢教學基本功

教書育人是老師的神圣天職，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。老師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設培育合格專門人才的重要使命，這就要求我們不但要具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等方面的理論知識和過硬的專業(yè)知識，而且要有熱愛教育、熱愛學生的高尚師德和良好的職業(yè)道德。永久把學生放在第一位，把教學質量放在心里，把學生的口碑作為衡量自己業(yè)績和工作水平的重要砝碼，自己才能更好地履行老師的職責，勝任教育教學工作，才能成為一名合格的老師。

二、提高自身素養(yǎng)，從理論上筑牢教學基本功

只有不斷學習，才能不斷進步。在當前知識爆炸的時代，如何實施素養(yǎng)教育，如何進一步提高教學及管理水平，是擺在我們每個老師面前最現(xiàn)實的問題。因此，我們不但要多讀書，從書本上學而且要多聽課，跟老老師學多溝通，跟同事學多總結、反思，跟實踐學。只有這樣，我們的理論和知識才能不斷豐富，不斷更新，我們的業(yè)務素養(yǎng)和職業(yè)能力才能不斷進步，不斷提高。我堅信，在領導的親切關懷培育下，在老師們的無私幫助下，在自身的勤奮努力下，我們這些老師一定會成為教育戰(zhàn)線上的精兵強將。

三、強化施教能力，從實踐上筑牢教學基本功

“打鐵還需自身硬?！鄙虾靡惶谜n，老師首先要有真功夫。老師的文化素養(yǎng)、教育理論基礎、專業(yè)知識和實踐閱歷、綜合素養(yǎng)和教學能力，獨特的教育感悟，科學的教學設計，充分的教學打算，靈活的教學方法是上好每一節(jié)課的根基。只有這樣，每一名老師才能夠適應時代的要求，制造出精彩而富有生命的課堂。首先要專心備課試講，把教學目標定準、教學環(huán)節(jié)弄清、把教學內容吃透，提前“預演”，準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題其次要靈活組織教學，根據(jù)教學設計精心組織教學，實時把握學生的學習狀況，準時調整教學方法和手段，有效把握教學目標的實現(xiàn)，確保教學質量和效果。最后要留意激勵和啟迪，要充分調動學生的樂觀性、主動性和制造性，既不能實施“填鴨式”的滿堂灌，也不能進行“放羊式”的自由學，要有計劃、有步驟、有目的的創(chuàng)新教學模式，做到課前有問題、課中有討論、課后有思考，真正把一堂課講活、講精。

我深深感到，這次青年老師基本功培育是我老師生涯上的一個新的起點，進一步加強了我對教育這一職業(yè)的熱愛。作為老師的我，一定以樂觀的心態(tài)、堅定的信念，忘我的精神，不斷前進，提高自身素養(yǎng)和能力，在教育沃土上展現(xiàn)自己的風采。

2021年老師培訓心得體會總結范文2

假前學校組織了為期三天的老師基本功培訓，我有幸聽了多位老師的匯報，她們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽了這些我受益匪淺。

新課程改革是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和支持。在聽課之前，我總是認為新課標實施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位老師的課后才知道任何改革在其初期都會產生陣痛。我們人民老師面對的不僅僅是學生，而且還要面對學生的家長。假如不搞好課改又怎么會培育得出高質量的制造性人才呢?只有實施課程改革，才能培育學生制造力。

想給學生一滴水，老師就必須具備一桶水。這幾天幾位做課老師講的課就充分印證了這句話。她們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們敘述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識布滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強教育藝術的學習，加強科學文化知識的學習。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探究階段，許多未知的領域需廣闊老師去進行專心摸索和總結。經過這一次的培訓，熟悉到我們每一位老師都應樂觀參加到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向進展，做一個課改的樂觀實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。

2021年老師培訓心得體會總結范文3

通過參加基本功訓練，收獲頗多。從中體會到一些老師自身的魅力和獨特的思維，感受到他們身上的魅力和風格。就這次活動，下面我談幾點體會：

一、確實提高我們老師的自身素養(yǎng)，勤練、多練、堅持練“三字一畫”。只有老師的自身素養(yǎng)提高了，我們的課堂教學才能充分的發(fā)揮作用，老師駕馭課堂的能力也就提高了，總而言之，老師的專業(yè)素養(yǎng)過硬，綜合能力強，我們的課堂教學的時效性才能得到很好的體現(xiàn)。

二、從課堂組織來看，老師應該加強對新的教學理論的學習，并在教學實踐中進一步的體會與理解，課堂上專心教，專心與學生溝通，真正的把握好教學目標，吃透教材，正確把握教學重點、難點，用文本去教，然而又不局限于文本，而是根據(jù)學生知識的把握情況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學生的學習在把握文本的基礎上，有效的擴展下去。老師著力培育學生的綜合的運用能力，切實讓學生“活”用數(shù)學，用“活”數(shù)學。

三、老師們教學內容的設計制作多媒體課件，通過教學片段和說課的展現(xiàn)，可以看出老師們真的是專心去做了，而不是去應付。老師們在這次活動中也進一步得到了熬煉和提高。

另外，校領導對此次練功活動做了點評，講授了教學中存在的問題，也讓我學習到很多有用的的教學理念和教學方法。比如：老師該怎樣更新教學觀念。(老師要立足點點高一些，不要局限在上好每一節(jié)課，而是要立足于你想把學生培育成怎樣的學生。)課堂教學重在課堂常規(guī)，與教學目標的有效完成。

老師基本功有一階段了，是一個良好的開頭，我們應該把自己的各種基本功融會貫穿地運用到教學中，更好地為教育教學服務。我們的追求不會停止，學習更不會停止。新的課程改革對我們老師提出了更高更新的要求，所以今后我會在每一個教學環(huán)節(jié)中多動腦筋，多實踐，多反思，大膽用新的教學理念去指導實踐。

2021年老師培訓心得體會總結范文4

為了迎接這次老師基本功大賽，我們_小學進行了為期三天的基本功培訓，培訓中我專心去領悟他們的觀點，吸取精華，他們的教學理念很新鮮，課的設計十分精彩。我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。

首先由_老師講解課件的制作。我聽后收獲很大。課件的制作，對于我們青年老師來說是一項最重要的基本功。通過她的介紹，我懂得了課件的制作還有這么多學問。_老師主要講了六個方面的問題：1.自制教學課件展現(xiàn)。2.教學課件概念與理解。3.課件的特點。4.課件的分類。5.開發(fā)工具。6.怎樣用powerpoint制作課件。講解細致，通俗易懂。給每位老師一個難忘的學習機會。重點講解了怎樣用powerpoint制作課件。以前我在制作課件時，只是制作比較簡潔一些的，制作完之后還不完整，封面設計不知該怎樣制作，通過學習之后，制作幻燈片的知識已經基本把握，為以后的教學工作打下了良好的基礎。因此，我們要不斷學習，不斷進步，以便適應今后的教育教學工作。

然后由_x老師做語文學科的基本功匯報。x老師是我們_市師德標兵，是_小學的骨干老師，個人素養(yǎng)比較高。首先介紹如何推舉一本書：1.說說讀書的好處。2.簡介。3.內容簡介。4.推舉的理由。她主要介紹兩本書，一本是魏書生著《班主任工作漫談》，另一本是蘇霍姆林斯基著的《給老師的建議》。給我留下了深刻的印象。聽了她精彩的介紹，看了她寫的絕妙文章，更主要的是把握了推舉書籍的方法，真是收獲不小。然后介紹怎樣說課，層次分明，條理清晰。語言生動，精煉。

_x老師是一名年輕有為、成果卓越的老師，她匯報的是《語文教學標準》解讀，理解透徹，清晰易懂。_x老師是一名新參加工作的老師，但她很有能力，運用新理念、新思路、新方法去教育教學，這點令我敬佩。這次她講授的練習題的設計有六種令我耳目一新，這六種方法分別是：一、愛好性練習。二、分層性練習。三、探究性練習。四、生活性練習。五、開放性練習。六、應用性練習。老師根據(jù)教學內容和學生心理特征、認知水平合理采納練習方法，會大大提高教學效果。

還有其他幾位年輕有為的老師也做了不同學科的匯報。總之，這次培訓，對我來說，是一次難忘的充電機會。作為老師，我體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有準時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。_小學給我們提供了這個再學習、再提高的平臺，讓我們聚集在一起相互溝通，一起學習，取長補短，共同提高。在今后的工作中把我學到的知識運用到教育教學中去，爭取做一名適應新時代的優(yōu)秀的小學老師。

2021年老師培訓心得體會總結范文5

我們的國家素有“禮儀之邦”的美名，而作為老師的我們，為人師表，為孩子以身示范，更要做到舉止文明，接人待物得體大方，語言表述正確并布滿著才智。要做一名合格的幼兒老師，不能僅僅在上課時教學方法靈活，有新奇的教學思維，僅僅在活動中體現(xiàn)著幼兒老師的各方面能力，這些是遠遠不夠的。

通過培訓，第一組老師的禮儀展現(xiàn)《老師的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿勢》看了之后，真的從內心中布滿一種向往，美麗的姿態(tài)，如空姐一般，挺拔的身姿，展現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)。不是做為老師才要學習這種儀態(tài)，而做為人，做為一個女人，優(yōu)雅的舉止，每一個身形都充分體現(xiàn)了女人的美麗。作為老師的我們看了之后，心里都會非常喜歡，那做為家長或是孩子，看到老師的美麗，又何嘗不會喜歡呢?

再者，老師是靈魂的工程師，用言行影響著孩子，是孩子的榜樣。那我們的身形舉止，儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。

第二組老師的禮儀展現(xiàn)《接人待物》，看了之后，才發(fā)現(xiàn)我們日常生活中，接人待物與家長的接觸時，有許多不足，老師平時與家長的接觸，要讓家長感覺老師的素養(yǎng)，不僅通過接人待物的禮儀，還有語言的規(guī)范。進行了學習之后，我覺得不僅要把孩子培育成講禮儀、懂禮儀、用禮儀的孩子，而是讓我們成年人乃至整個社會，真正的成為名符其實的“禮儀之邦、文明古國”。

第三組老師的禮儀展開《幼兒園課堂禮儀》，我參加了這組老師的展現(xiàn)，在編排時我們學習了有關老師課堂禮儀的資料，學習中就感覺到，孩子耳濡目染我們的語言，行為。他們會在一每日的仿照，我們正確的禮儀會在教學中讓幼兒學習知識的同時，學習到老師的禮儀。而在學習之后，我們在課堂中的禮儀會涉及到第一組老師所展現(xiàn)的全部姿勢。以前真的沒有想過、