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平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院領導班子經(jīng)常性學習制度平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院領導班子經(jīng)常性學習制度4-/NUMPAGES44-平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院領導班子經(jīng)常性學習制度平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院領導班子經(jīng)常性學習制度平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院領導班子經(jīng)常性學習制度為加強學院領導班子的思想政治建設,提高領導干部思想理論素質,特制定本制度。一、組織領導(一)參加學習的人員為學院領導班子成員。(二)領導班子主要負責人負責學習的組織領導工作,具體職責為:確定全年理論學習的主題;審定年度和季(或月)度學習計劃;確定每次集中學習的內容、形式和時間;布置調查研究任務;督促領導班子成員的理論學習;組織領導班子成員的理論學習交流活動。(三)學院黨委宣傳部負責學習的組織準備和服務工作,具體職責為:當好學習參謀;擬定學習計劃;提供學習文件和參考資料;做好學習提示;負責學習通知、簽到、記錄和學習檔案工作等。二、內容形式(一)學習的主要內容為:黨的理論和重要文獻,黨的路線、方針、政策和重大部署,現(xiàn)代教育知識、歷史知識和法律知識等。學習按年度或季(或月)度學習計劃安排組織實施。(二)堅持自學為主。領導班子成員圍繞學習計劃安排的內容,每周安排出專門時間進行自學,針對思想建設和高職教育事業(yè)、學院發(fā)展中需要解決的重點問題進行研究。(三)堅持定期集中學習。全年集中學習時間不少于12天。重要問題的理論學習,人員可擴大到學院機關科室主要負責人和學院單位行政主要負責人、黨組織主要負責人。集中學習可采取傳達學習、集體研討、中心發(fā)言、專題講座等方式。三、學習要求(一)堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力把理論學習同國際國內的大局聯(lián)系起來,同中平能化集團的實際聯(lián)系起來,同推進教育事業(yè)的各項工作聯(lián)系起來,同增強黨性、自覺改造主觀世界聯(lián)系起來,做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統(tǒng)一。領導班子成員每年要動手寫出一至兩篇較高質量的學習體會或調研報告。(二)堅持解放思想、實事求是的思想路線,把大膽探索、開拓創(chuàng)新的勇氣和科學求實的精神統(tǒng)一起來,不斷研究新情況,解決新問題,提高創(chuàng)新的自覺性。(三)提倡敞開思想,各抒己見,堅持真理,修正錯誤,努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務實的
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