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文檔簡介

教科版·三年級下冊

六語文七色光扭__________紐__________艱__________堅__________模__________摩_____________謝__________懈__________悟__________誤__________聚__________拒__________練1.讀一讀一個音，用一不一樣。xiè

謝謝xiè

不懈niǔ

扭開niǔ

紐扣wù

頓悟wù誤會jiān

艱苦jiān

堅硬jù

聚會jù

拒絕mó

模型mó摩擦2.補(bǔ)齊音節(jié)。j___x__m__

y__sh__l__晉代松懈

憐憫

漁船衣衫

簡陋······ièìnǐnúānòu聚精(

)神一絲(

)茍持(

)以恒(

)神貫注專(

)致志有(

)有終3.填字組成成語，并選擇兩個成語口頭造句。會不之全心始例句：聚精會神：在實驗室,小明聚精會神地做實驗,終于成功。全神貫注：課堂上，他全神貫注地盯著黑板。(1)在語文課上，大家都認(rèn)真地在課堂上聽講。(2)李紳苦苦思想了三四天，經(jīng)過十幾次修改，才寫成了《憫農(nóng)》這首詩。4.給下面的句子治一治“病”。改為：在語文課上，大家都認(rèn)真地聽講。改為：李紳苦苦思索了三四天，經(jīng)過十幾次修改，才寫成了《憫農(nóng)》這首詩。不怕無能，就怕無恒。一分耕耘，一分收獲。滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺,非一日之寒。日日走，能行萬里路；時時學(xué)，能讀萬卷書。——諺語日積月累不怕你本事小,就怕你沒有恒心,只要你認(rèn)真去做,沒有什么不能做成的。有付出才有收獲。比喻一種情況的形成,是經(jīng)過長時間的積累、醞釀的，用在學(xué)習(xí)上就是說學(xué)習(xí)要持之以恒，要有恒心。只要持之以恒地努力，再宏大的目標(biāo)也會實現(xiàn)。知識窗詞語解釋：《腳踏實地》原文見教材第89頁。①編撰：編纂；撰寫。強(qiáng)調(diào)在編輯整理的過程中，可以添加自己的觀點(diǎn)。②治學(xué)：“治”意思是研究，“學(xué)”，意思是學(xué)問，所以合在一起就是探究知識研究學(xué)問。短文分析：這篇文章是一則成語典故。介紹了司馬光編撰《資治通鑒》的事，讓我們了解到司馬光刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，懂得要想取得成功必須腳踏實地的道理。利用課余時間開展“啄木鳥在行動”的活動。同學(xué)們可自由組合，到街上查找標(biāo)牌、牌匾、廣告等上面的錯別字、不規(guī)范的字，并認(rèn)真做好記錄。然后，各組向用字不規(guī)范的單位提出改正意見。大家一起來示

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