新學(xué)期班會開場白(十一篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——新學(xué)期班會開場白(十一篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期班會開場白篇一

乙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感謝之情的生活是最甜美的

甲：11月的最終一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感謝之永駐心間。

合：讓我們懷著無限感謝之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會感恩，與愛同行〞主題班會現(xiàn)在開始。

新學(xué)期班會開場白篇二

甲：尊敬的老師！

乙：心愛同學(xué)們！

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

甲：她有五千年悠久的歷史，

乙：她有五千年絢爛的文化，

合：這就是我們的祖國——中國！

甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，

乙：今天，讓我們團(tuán)聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽！

甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》。

新學(xué)期班會開場白篇三

1.勵志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精

2.勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個人的資產(chǎn)欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱心。

1.失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民話最大的悲哀。

2.而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。

1.勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強(qiáng)者，而是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。

2.勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。

1.惟有從內(nèi)心深處展開的力量，認(rèn)真靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。

1+2.尊敬的老師，心愛的各位同學(xué)，高一三班勵志主題班會現(xiàn)在開始

2.在這個嶄新的學(xué)期充塞著我們無限的希望與對將來的夢想

1.伴隨著秋的音符，踏著開心的節(jié)拍，我們欣喜的迎來今天，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)

2.就宛如我們的班訓(xùn)，擁有著讓人奮斗的力量

1.下面就有請艾勤偉同學(xué)來說一說班訓(xùn)中深刻的含義吧

（~~~~~~）

2.大家聽了班訓(xùn)深刻的含義，應(yīng)當(dāng)對新學(xué)期有了充分努力的意識了吧，海倫凱勒說得好：“有夢想的人不會再轉(zhuǎn)瞬間就消沉頹喪，而會在心中生出奮斗的希望

1.是的，首先我們要樹立夢想，然后逐步實(shí)現(xiàn)，最終達(dá)到成功。假使大家還在茫然，就聽聽下面由張宇軒張玄馳帶來的兩則勵志小故事吧

（~~~~~~）

2.夢想是雨露，滋潤著枯燥的心田

1.夢想是海風(fēng)，催動著心海上的白帆

2.由于夢想，人們有了前進(jìn)的動力；由于夢想，生命變得更加輝煌，然而夢想是建立在自信之上的

3.

1.雪萊曾經(jīng)說過：“過去屬于死神的，未來屬于你自己〞這句話刻寫了我們必需創(chuàng)造我們自己的未來，而不是一味的模仿，一味的復(fù)制，這樣只會讓自己后退，逐步走向失敗

1.上蒼讓我們降臨于世，必定有我們生存的理由，就像曾經(jīng)有許多名人都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的冷眼，無數(shù)次的失望，但他們卻不會畏懼，由于他們有屬于自己的那份堅(jiān)持的希望

2.下面有請吳老師給大家?guī)韯钪拘」适?/p>

（~~~~~~）

1.感謝吳老師為我們精心準(zhǔn)備的故事，我想大家應(yīng)當(dāng)都頗有感慨吧。目標(biāo)

2.我們的理想像鳥兒在藍(lán)天飛行，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來

1.人生就像一條路，而我們正走在最精彩的一段。

2.由于我們胸懷夢想，即使會經(jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄。

1.由于我們心中有夢，翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在險峻的路上。

2.眼中只有路的終點(diǎn)——那遙遠(yuǎn)的夢。

1.為了追尋夢想，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚(yáng)。

1+2.在我們的隊(duì)伍中，將走出無數(shù)個愛迪生，未來的史冊將記載著無數(shù)個張衡讓我們暢談新學(xué)期的計劃吧

（~~~~）

新學(xué)期班會開場白篇四

心愛同學(xué)們：

大學(xué)時期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動亂、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有單獨(dú)的觀點(diǎn)、看法；不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之稱贊!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，可能不知哪邊飄來的烏云會悄悄掩蓋你心靈的天空；于是伴著霏霏細(xì)雨，惆悵和煩擾油然而生。

剛開始的日子，離開了相伴多年的同學(xué)和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你可能會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到頹喪；等到一切納入正軌，沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題；對自己的認(rèn)識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開始對社會上的一些事情有獨(dú)特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的聰慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。師大附中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競爭十分猛烈的現(xiàn)代化省級規(guī)范化大學(xué)，學(xué)習(xí)生活環(huán)境幽美，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會合作，成為師大附中的驕傲。

現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。特別是剛到一個新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交際、學(xué)會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。

讓我們彼此盡快認(rèn)識

“一滴水怎樣才能不枯竭？〞佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。佛祖說：“把它放到大海里去。〞

是的，一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。由于大海永遠(yuǎn)也不會枯竭。

一個人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出絢爛的光華。

道別了初中的海疆，我們進(jìn)入了大學(xué)這個海洋。

來到一個新的集體。與新同學(xué)初次見面，相信每個同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識，但對于怎樣彼此認(rèn)識的問題同學(xué)們會有不同的看法。

有的同學(xué)說：不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認(rèn)識了。

有的同學(xué)說：只向自己周邊的同學(xué)做自我介紹，并詢問對方的狀況，至于其他同學(xué).時間長了就認(rèn)識了。

有的同學(xué)說：除了認(rèn)識周邊的人外、還要主動去認(rèn)識更多的同學(xué)，使自己盡快熟悉新環(huán)境。

彼此認(rèn)識為個人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承受自己在集體中的角色提供便利。只有彼此認(rèn)識了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中，會受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周邊的人進(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種

需求得到實(shí)現(xiàn)時，人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與大量同學(xué)彼此認(rèn)識也是很難的，我們不妨集體來進(jìn)行彼此認(rèn)識。

彼此認(rèn)識的過程讓我們難忘，彼此認(rèn)識的氣氛讓我們沖動，彼此認(rèn)識的收獲更讓我們驚喜。

新學(xué)期班會開場白篇五

男：青春是多姿多彩的

女：青春是多種多樣的

男：心懷夢想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃〞才能“追尋〞。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

第一小節(jié)：

男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路。

女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的??！

男：這你就不知道了吧？我這是在鼓舞自己呢！

女：鼓舞自己？

男：對！我有一個遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在鼓舞自己努力追尋啊。

女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）

男：誒，別光說我了，你有沒有自己的夢想?。?/p>

女：我啊、當(dāng)然有??！我的夢想是：。男：你的夢想挺美的啊，不過你光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，生怕還不夠吧？你有沒有進(jìn)一步的規(guī)劃??？

女：規(guī)劃？

男：對啊，人生規(guī)劃！

女：這個、這個、（面露難色）我還真是沒細(xì)心想過啊。要不咱先問問一問在座的同學(xué)們的理想，怎么樣??？

男：好啊，走著！

（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想）

新學(xué)期班會開場白篇六

主持人（合）：五月的大地，和煦的春風(fēng)吹拂著。

五月的孩子，明媚的陽光普照著。

五月的校園，開遍了法制與安全之花。

我們“知法，學(xué)法，與法同行〞主題班會現(xiàn)在開始。

主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿活力的新一代。

主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一每日長大。

主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。

主持人1：請看小品表演《踢球》

小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界限。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶物〞。

b：這可是在馬路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧?。╝、b踢球兩個來回）

a：看球！（球被踢到馬路中間）

b：怎么辦？我的球……

a：沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

a：怕什么，你等著。

（翻越欄桿，向馬路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

（請同學(xué)來說一說）

主持人1：是??！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身惋惜，真惋惜！

主持人2：這就是由于我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)注意什么呢？

主持人2：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。

（出示）

主持人1：（1）我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

a、16周歲b、18周歲c、20周歲

主持人2：（2）根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（）。

a、發(fā)育、成長b、安全、健康c、生活、教育

主持人1：（3）下課了，不能干什么：

a打球。b追趕打鬧。c跳繩。

主持人2：（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

a皮球。b三角尺。c利器、易燃物品。

主持人1：（5）哪種行為不對：

a跳高、跳遠(yuǎn)。b攀越圍墻、滑樓梯。c翻單杠、蕩秋千。

主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

a靠右行。b靠左行。c左右行都可以。

主持人1：（7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

a、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問b、不違法c、違法

主持人2：（8）小學(xué)生守則第2條是什么？

（遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。）

主持人1：（9）小學(xué)生守則的第4條是什么？

（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講求衛(wèi)生。）.

主持人2：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。

主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》

遵紀(jì)守法好

守法紀(jì)愛生命游戲室不要進(jìn)

錄象廳不涉足更別沾黃賭毒

防溺水不玩火危險事不能做

交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠(yuǎn)離

放學(xué)后即回家迷信事不參與

好與壞要分清小公民人人敬

主持人2：聽了遵紀(jì)守法歌，同學(xué)也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要聽從。

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，

過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？

出示：120110114119

（請同學(xué)分別說一說）

主持人2：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們單獨(dú)在家的時候，安全知識也不能少，

主持人1：請看小品表演：《家庭a劇》

（學(xué)生上臺表演）小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我單獨(dú)一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我開啟電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，威嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么開心的星期天，我單獨(dú)一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（開啟電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，確定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人2：看了這個表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？假使?fàn)顩r發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？

（先請小組同學(xué)進(jìn)行探討，再請誰來說）

主持人1：所以我們單獨(dú)在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。

主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。

主持人1：接下來就請我們的老師發(fā)言：

（學(xué)校法制人人講，學(xué)校安全個個記。愿同學(xué)們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。）

主持人（合）：愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園，“知法，學(xué)法，與法同行〞主題班會到此終止。

新學(xué)期班會開場白篇七

畢竟什么才是友情呢？

哲學(xué)家說：“友情是一種精神力量，是一種結(jié)合美〞。

作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精致詩篇〞。

舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契協(xié)同〞。

畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯闊圖畫。〞

將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的聽從間的巧妙協(xié)同〞。

我們說：“友情就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任〞。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友情。

新學(xué)期班會開場白篇八

同學(xué)們大家好：

我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話，可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流，也可以加強(qiáng)中華民族的凝聚力。

這個星期是我國推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)當(dāng)會聽會講的一種語言，是全國的通用語言，推廣普通話對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會。

普通話也是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生大量不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是由于沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承受起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言〞、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁〞、“溝通從普通話開始〞、“說好普通話，便利你我他〞。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家確定會說好普通話，朋友遍天下。

新學(xué)期班會開場白篇九

尊敬的老師，各位朋友們，大家晚上好！

歡迎來參與本次關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會！

我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用猛烈的掌聲歡迎他們的到來！

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是鼓舞學(xué)生發(fā)憤向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高朋友們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧，增進(jìn)朋友間的友情。促進(jìn)我們