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第2頁共2頁高二第一學期物理教學計劃范文進入高二以來,學生理科目標明確,物理教學在全年級物理教師的共同努力下,正在不斷地向著預定目標前進。本年級六位老師擔任全年級十一個理科班,兩個文科班的物理教學,有三位老師擔任了班主任工作。教學中做到以學生為主體,教師為主導,加強演示實驗,充分培養(yǎng)學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性,精講精練,努力提高學生的物理成績。一、備課組定期在每周四的下午第一、二節(jié)課召開備課組會議,共同確定教學進度,確定每章教學的課時、重點、難點,共同商討教法、學法,每章確定一位老師負責說課,出復習題,考試題。二、備課組統(tǒng)一全年級的教學進度。上半學期從第十五章磁場起,講到第十八章電磁場和電磁波,復習電磁學知識,從第十一周半期考試就考查高中電磁學全部內容。下半學期從第十九章光的傳播起,講到第二十二章原子核,準備迎接____月____日第十九周進行的高____級畢業(yè)考試。按照年級統(tǒng)一部署,從____月____日起進行高三復習。作好____月底的實驗會考工作。三、加強演示實驗。本學期的學生實驗只有兩個光學實驗,平時教學加強演示實驗,有些演示實驗可由學生動手操作,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力。四、全年級統(tǒng)一使用蘇州大學出版社的《高二物理教學測試》,除將教材的習題處理好外,還要處理好《測試》一書。處理習題要突出重點,分散難點,精講精練,收到實效。注意在處理習題時,讓優(yōu)生有收獲,學習有困難的學生能理解。五、充分利用好分層推進的教學時間。按照年級的要求,分層推進做到“三定一控”:定時間、定人數(shù)、控制難度。每位任課老師負責所教學班級的分層推進基礎班的教學。備課組活動是要商討分層推進的內容、方法。各位老師所選資料共享。通過全組六位教師的共同努力,做好各項工作,完成教學任務,不斷提高學生物理成績。高二第一學期物理教學計劃范文(二)新的課程標準要以學生為主體,強化學生主體能力的培養(yǎng),提高其物理綜合素質。我所任教的是高二(6)、(7)班,其中(6)班是文科重點班。高二是學生專業(yè)知識和專業(yè)技能提高的關鍵一年,是高中物理新課教學的最后一年,學生的學習質量直接影響到高二基礎會考階段的復習和最后沖刺會考的效果,因此,我將更全面、更穩(wěn)實地開展教學工作。一、指導思想堅持____,努力探索和實踐以新課程改革為主要內容的教育改革,轉變教育觀念,更新教育理論,強化專業(yè)學習和業(yè)務操作訓練。使自已更快更好地適應新課程對教師提出的新要求,提高高中物理學科教育教學質量,為我校提升學校知名度和構建和諧的新保亭中學而作出自已的努力。二、學科課程實施(一)學科教材本學期使用人民教育出版社高中物理選修1-1的教材(二)課時安排嚴格按照新課模塊教學對課時的要求,確保每一模塊新課教學有____課時。另外安排復習、練習和月考____個課時。期中和期末考試時間由學校統(tǒng)一安排進行。(三)教學目標要求1、知識與技能(1)靜電學和穩(wěn)恒電流的學習。(2)電磁波的學習2、過程與方法(1)會運用電磁學的公式計算電學的有關問題。會利用電學的知識解決簡單電學問題。(2)在理論學習過程中,了解物理的研究方法特別是物理學的實驗,要了解實驗原理、器材選用及器材結構,了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟。(3)通過有關概念、規(guī)律的學習,讓學生感受和了解物理學的思想、方法,提高學生的科學素養(yǎng)。3、情感、態(tài)度與價值觀通過物理學科的學習,向學生進行科學思想,民族精神等教育,了解物理學在生活中的應用,讓學生了解當代、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,進行愛國主義教育。三、具體措施1、認真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學。認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,是確保____分鐘教學質量必不可少的重要環(huán)節(jié)。2、精選練習,加強課后訓練。在不增加課業(yè)時間的情況下,精選訓練題目是提高學習效率,加強鞏固的有效方法。3、加強學生的學習測評。學習測評是教師及時了
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