2023上?！豆舶踩逃_學(xué)第一課》觀后感心得體會

Word第第頁2023上?！豆舶踩逃_學(xué)第一課》觀后感心得體會2023上海《公共平安教育開學(xué)第一課》觀后感1

星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了電視臺播放的《公共平安教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于〔平安學(xué)問〕有了更加全面的熟悉。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)大事與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。

一：避震

家庭避震：地震時，應(yīng)選擇室內(nèi)牢固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、貯存室等;地震時應(yīng)蹲下手把牢固物體，如桌腿;地震時愛護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物損害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨便點燃明火。

學(xué)校避震：假如在上課時發(fā)生地震，應(yīng)快速躲在自己書桌底下，抱頭;假如教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時假如在操場時，應(yīng)保持原地不動，千萬不要往教室跑。

二：水災(zāi)

溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

〔游泳〕前要做到游泳四不要：

1，沒有家長的帶著，小孩不能偷偷的去游泳。

2，不能去掌握不了水情偏僻的地方游泳。

3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動好身體。

4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能玩耍玩鬧，在沒有大人平安〔措施〕狀況下，不能參與競賽。

三：交通平安。

削減車禍對我們的侵害，行走時的平安學(xué)問有以下幾個方面：

1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。

2，橫過公路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。

3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。

4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。

5，不在公路上追趕猛跑，不瘋打鬧，不追車。

6，不要邊走路邊看書。

7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿公路。

四：火災(zāi)發(fā)生時，逃命自救常識。

1，火災(zāi)襲來時，要快速逃命，不要貪戀財物。

2，發(fā)生火勢危急時，，當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝平安出口沖出去。

3，穿過濃煙時，盡量使身愛護近地面，要捂住口鼻。

4，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不行乘坐電梯，要向平安出口逃命。

通過對這些學(xué)問的，我知道了在任何一件事情中，平安永久是第一位的。

2023上?！豆财桨步逃_學(xué)第一課》觀后感2

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)學(xué)校生的必修課，無疑具有警世作用。公共平安教育開學(xué)第一課對學(xué)校生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

平安教育當前確實是每個學(xué)校的大事，但如今同學(xué)平安教育以學(xué)校老師灌輸式為主，同學(xué)對平安大事的應(yīng)對力量極差。要提高同學(xué)應(yīng)對平安大事的力量，就要多開展宣揚活動，尤其要開展校外宣揚，但如今學(xué)校開展校外宣揚嚴峻缺乏，無疑這就產(chǎn)生了沖突。這也是目前同學(xué)平安教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中學(xué)校校組織同學(xué)和家長上好《開學(xué)第一課》，將同學(xué)的平安教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣揚平安教育的缺乏之處。

同學(xué)的平安教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。同學(xué)的“平安教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，同學(xué)的平安問題都會存在隱患。

任何一個同學(xué)意外平安事故的發(fā)生，宣揚教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對同學(xué)的平安教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻到處警鐘長鳴。

讓我真的了解了許多平安教育的學(xué)問，跟大家一起共享：

1、火災(zāi)襲來時要快速逃命，不要貪戀財物。

2、家庭成員平常就要了解把握火災(zāi)逃命的基本〔方法〕，熟識幾條逃命路線。

3、受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃命時，要盡量使身愛護近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。

7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《開學(xué)第一課》能成為中學(xué)校平安教育的“催化劑”，成為平安教育的常態(tài)，快速扭轉(zhuǎn)只注意校內(nèi)平安而罔顧校外平安的錯誤觀念，讓每一個同學(xué)都加倍地珍愛自己珍貴的生命。

2023上海《公共平安教育開學(xué)第一課》觀后感3

人的生命只有一次，因此，生命對于人類確實珍貴?？扇祟惖纳质呛艽嗳醯?，經(jīng)不起任何一點點的損害，經(jīng)不起一點點風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起一件件、一樁樁交通事故。由于這一切都有可能造成生命的殘缺或終止。所以，我們肯定要珍惜生命，平安出行，平安是一個永久的話題。

生命是珍貴的，但現(xiàn)實生活中，很多殘酷的事實告知我們：平安很重要。例如：新聞報道深圳市的光明新區(qū)公明水果市場，前段時間，發(fā)生了一起特大火災(zāi)大事，燒死了二十多人!給國家和人民造成了不行估量的經(jīng)濟損失。這場火災(zāi)到底是怎么引起的呢?假如人們把平安放在第一，或許就不會引起這場火災(zāi)。當人們真正意識到平安的重要時，又有幾個人能做到時時講平安呢?

在日常生活中，很多人不留意交通平安，魯莽行事，司機駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱蔽著巨大的恐驚和傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此之險呢。當我觀察“司機一滴酒，親人一行淚”的〔標語〕時，我為你們的無知感到慚愧，莫非在你們心中，它就是一張白紙嗎?只代表空虛嗎?這使我陷入了深思!

平安是一個永久的話題。交通平安，食品平安，也是一個不行疏忽的話題，更是一個至關(guān)重大的話題。無論是誰，都要珍愛生命，切不行拿生命開玩笑。在我們的生活中存在著很多平安的隱患，而大多數(shù)人都是杞人憂天，其實，正是由于這些小問題，才一步一步構(gòu)成了我們?nèi)松桨驳耐?，正所謂，當心駛得萬年船，假如不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的平安得到更大的保障呢?所以，我們肯定要留意平安并仔細準時的排解隱患。

平安，看起來簡簡潔單的兩個字，卻包含了成千上萬生命的起源。人的生命千金難買，只要我們仔細看待就不會丟失。每個人的生命只有一次，假如將最美妙的年華，葬送于平安手上，那該是多么的不值啊!人們無論在什么時候都應(yīng)當時時刻刻謹記平安的重要性。把平安帶回家，讓歡樂永隨我們。

2023上?！豆财桨步逃_學(xué)第一課》觀后感4

上帝是公正的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。如今由于交通事故而死于非命的人太多了，莫非他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的進展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個浩大的運輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控，才能正常運作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規(guī)。

除了我們自己要留意“過公路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提示自己的父母平安駕車。

一部指導(dǎo)平安行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡潔的文字規(guī)定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的〔閱歷〕與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個駕駛員平安行車的珍貴財寶，從廣義上說，《交通法規(guī)》是每個交通參加者的珍貴財寶。有一句交通平安宣揚語說得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是表達在方方面面的。比方：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地平安通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危急的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)當在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)當堅決地STOP。只有綠燈才能帶著我們進入平安的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更平安。

2023上海《公共平安教育開學(xué)第一課》觀后感5

許多人都會知道，當一個農(nóng)夫在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會悄悄無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會認仔細真地教育每一個同學(xué)，給予每一個同學(xué)，這才是盡職盡責(zé)，而當一個在路上行走或開車的人，在生命快要結(jié)束的那一瞬間，會想起什么呢?

在聽過《公共平安教育開學(xué)第一課》后，讓我對人身平安又了更多的思索。

在現(xiàn)實生活中，有些平安事故是可以避開的，生命只有一次，我們不行以讓它由于自己的不當心而失去,這樣很不值得。

我是模具設(shè)計與制造專業(yè)的同學(xué)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是將來走上工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，當然各種各樣的平安隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實，操作機床當然危急，但是我認為只要自己留意，用心，不在操作機床的同時做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避開的。

還有交通平安意識淡薄的人，過公路從不看紅綠燈，只為圖自己一時之快，便無視