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第2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿【精選5篇】

在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們化身勞動(dòng)小幫手,在勞動(dòng)中感受快樂(lè),體會(huì)艱辛,懂得愛勞動(dòng)并愛惜勞動(dòng)成果。下面給大家分享一些關(guān)于2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿【精選5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿(篇1)

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)》。

同學(xué)們,不知你們想過(guò)沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來(lái)的呢是從地球誕生的那天起就存在的呢,還是通過(guò)人們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的相信大家都知道問(wèn)題的答案。

我們每個(gè)人都是社會(huì)的勞動(dòng)者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過(guò)自己的勞動(dòng)支撐起一個(gè)家庭的幸福,要通過(guò)自己的勞動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。所以我們應(yīng)當(dāng)從小熱愛勞動(dòng),每天通過(guò)做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真做值日等等來(lái)鍛煉自己,為自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)合格的、出色的勞動(dòng)者作準(zhǔn)備。

也許有些同學(xué)貪圖安逸,厭惡勞動(dòng),這是非常不應(yīng)該的。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動(dòng)的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責(zé)任心、做事能力差、缺乏獨(dú)立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動(dòng)的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應(yīng)手,遇到困難會(huì)動(dòng)腦筋去解決??傊?,熱愛勞動(dòng)有許多好處,它可以創(chuàng)造財(cái)富,讓人的生活更富足,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能,啟迪一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動(dòng)的、快樂(lè)的小小勞動(dòng)者,讓我們的生命因勞動(dòng)而有價(jià)值,讓我們的生活因勞動(dòng)而更加絢麗多彩。

我的講話完畢,謝謝大家!

2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿(篇2)

各位鎮(zhèn)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們

大家好!

今天,勞模會(huì)聚,群星薈萃,我們?cè)谶@里舉行隆重的慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞動(dòng)模范表彭大會(huì)。在此,我首先向奮斗在各條戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者致以節(jié)日的真誠(chéng)問(wèn)候和崇高的敬意。

多年來(lái),我們緊緊圍繞著政府的工作重心和工作任務(wù)積極地投身在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,在各自的工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī),為了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),在這其中也涌現(xiàn)了不少值得頌揚(yáng)的事跡。這是我們每個(gè)人的光榮,也是每個(gè)勞動(dòng)者的驕傲,他們愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為我市的穩(wěn)定發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),也在鼓舞著千萬(wàn)市民們像他們學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出我市的輝煌明天。

同志們,要實(shí)現(xiàn)我市全面發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,我們必須攜起手來(lái).堅(jiān)定信念,共同努力,一如既往地堅(jiān)持改革開放和建設(shè)事業(yè)。積極投身在我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市化建設(shè)中,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)輝煌:最后,我提議讓我們舉起酒杯.為了我市的美好未來(lái),為了我市所有勞動(dòng)者的安康幸福,為了我市所有市民的幸福生活,我們干杯!

2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利,當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是來(lái)自__中學(xué)的__。今天能站在這里我要衷心地感謝教會(huì)我一切的老師,沒有他們年復(fù)一年的辛苦耕耘,我不可能從__那個(gè)偏僻小山溝里走出來(lái);沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無(wú)言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè),每天總有新鮮的故事發(fā)生:哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、手機(jī)收到了祝福的信息——所有的這一切感動(dòng)著我,激勵(lì)著我前行的腳步。同甘苦共患難,分享著他們的快樂(lè)、傷悲,還有他們的“秘密”,日子充實(shí)而快樂(lè)著。在這,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道一聲“老師,您辛苦了!”

孩提時(shí)代就曾想過(guò)老師是不是就是簡(jiǎn)單地教教同學(xué)怎么做哪道題也疑惑,為什么伙伴們見了老師總是說(shuō)一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什么魔力如今,為人師者已十年有余,個(gè)中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負(fù)的責(zé)任,社會(huì)在變遷,知識(shí)

在更新,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!痹谌招略庐惖漠?dāng)下,這賦予了更多的時(shí)代內(nèi)涵,我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)新人,要讓他們成為有文化、有知識(shí)、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的.榜樣力量,還要有“博學(xué)深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實(shí)過(guò)硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無(wú)形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。

“育人為本、德育為先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個(gè)孩子,甚至是影響他們一生的命運(yùn),我小心翼翼地呵護(hù)著每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),也曾有過(guò)無(wú)助和彷徨,可孩子們?nèi)珀?yáng)光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時(shí),我想那時(shí)的我是幸福的,快樂(lè)的,因?yàn)樘依钜驯樘煜隆?/p>

最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸??鞓?lè)一生!

2023兔年五一勞動(dòng)節(jié)日的演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來(lái)到產(chǎn)線上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競(jìng)爭(zhēng),又不乏相互的幫助!線長(zhǎng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線的運(yùn)行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè)劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。

青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂(lè)趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!

常聽人說(shuō),人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)槲以谕陼r(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對(duì)我的關(guān)心和撫愛使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)的我豈知:理論誠(chéng)可貴,實(shí)踐價(jià)更高。

從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂(lè)一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩(shī)歌散文一樣浪漫抒情??墒?,當(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢(mèng)寐以求的生活嗎這就是我一直期待的`生活嗎這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎學(xué)生時(shí)代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

與此同時(shí),來(lái)自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問(wèn)候。

清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞?dòng)嵑蠹泵Π褜W(xué)生送到醫(yī)院??粗t(yī)生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。

由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí),正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項(xiàng)都不能落下。

一個(gè)多星期下來(lái),我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著一個(gè)裝滿了潤(rùn)喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來(lái)的。”好可愛的謊言。

我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)

生床上,對(duì)他們說(shuō):“謝謝大家對(duì)老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主?!闭l(shuí)知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來(lái),把那兜東西往我手里一塞“老師,給您?!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。

于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來(lái)我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香

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