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文檔簡介
第第頁帶百字的成語800字(通用范文7篇)關(guān)于帶百字的成語,精選4篇通用范文,字?jǐn)?shù)為800字。我喜歡看《小王子》這部動畫片,這部動畫片的主要內(nèi)容是小王子在沙漠中迷了路,他的主人對他撒了謊。他就在這時候,他看見了一只狐貍,狐貍說:“小王子,我在這兒待了一個冬天,你就回到自己的星球去吧,我還有很多事沒有完成,我會想辦法去找你的。”小王子就說:“可是你是小王子啊,你就回去吧,等你回來的時候,我們就一起回來。”狐貍就答應(yīng)了。小王子回到自己星球的時候,他看見了一只狐貍,狐貍說:“小王子,你的狐貍是我的了,我不會再騙你了。”小王子就回到了自己星球上。
帶百字的成語(通用范文):1
我喜歡看《小王子》這部動畫片,這部動畫片的主要內(nèi)容是小王子在沙漠中迷了路,他的主人對他撒了謊。他就在這時候,他看見了一只狐貍,狐貍說:“小王子,我在這兒待了一個冬天,你就回到自己的星球去吧,我還有很多事沒有完成,我會想辦法去找你的?!毙⊥踝泳驼f:“可是你是小王子啊,你就回去吧,等你回來的時候,我們就一起回來。”狐貍就答應(yīng)了。小王子回到自己星球的時候,他看見了一只狐貍,狐貍說:“小王子,你的狐貍是我的了,我不會再騙你了。”小王子就回到了自己星球上。
我們應(yīng)該學(xué)會在困難面前不低頭。我們應(yīng)該像狐貍一樣遇到困難不退縮,勇于面對,不要怕它,不要半途而廢。我們也應(yīng)該像狐貍一樣在困難面前不低頭。
帶百字的成語(通用范文):2
帶百字,可以說是一個不大不小的成語,也可以說是家喻戶曉。
這個成語有很大的意義,因為這個成語意思是家庭的成員要團結(jié)友愛。這個成語的來歷就是這樣的:在古代,每家每戶都有一個大院子,每個院子里都有三四十個大人組成的,每個大人都住在大院子里,大人們在這里打牌,小孩子在這里玩耍。而小孩子們就只有在大院子里玩耍。這一天,院子里面的三三兩兩的大人都會聚在一起談?wù)劶页?,聊聊天,玩耍,玩耍,還有幾個小孩就在一起玩耍,玩得很高興。有一次,大人們都出去打牌了,而小孩子們一個也沒有回來。這下可把大人們急壞了。于是,他們決定帶小孩子們出去玩。一個大人們都出去了,而我還在這里等著,我一個人在外面等著,突然,一陣電梯聲,電梯聲停了下來,一個身穿黑色衣服的人出現(xiàn)在門口。
“小孩,出去玩吧,你等一下?!?/p>
“我還有事要去打牌,再見了”
“再見了,我再也沒有出去玩,你等一下好嗎”
我聽了,心里非常著急,可又不好意思說。
到了家里,媽媽問我:“你有什么事嗎?”
“我想去打牌,可又不敢去。”
“沒關(guān)系的,再說你不會騙人的,我去找老師,老師可知道了,就算你騙了,我也不會相信你的?!?/p>
“我知道了,你就別相信我了,快去吧!”
“哦!”
我一下子就來了精神,一溜煙就跑出家門去打牌了。
這個成語的來歷就是這樣的,你想了解更多的成語故事,就來我們這兒讀吧!
成語故事
這一次我又要去學(xué)校報到,媽媽帶我去報名。
來到了學(xué)校門口。我就把這件事告訴了老師。老師說:“報名的時候,要想好了,不要把成語的來歷告訴別人,也不能把自己的成語告訴別人,否則你就要被罰寫一百遍?!?/p>
“我一定要把它記住?!崩蠋熣f。
我回到了教室,認(rèn)真的看起了書來。
第三次,我一個字也沒寫,老師就罰我寫一百個字。
第四次,我一個字也沒寫,老師就罰我寫一萬個字。
老師罰我以后,我就把字寫的很小了,老師說:“這一次你把字寫得很小,要讓別人看看你寫的字,再把字寫整齊,你就是一個好學(xué)生了”
從此以后,我每次寫字的時候都認(rèn)真,老師也表揚我了。
成語故事
有一次,老師要我們讀成語故事,我們讀的時候,老師說:“讀成語,就是把成語的來歷告訴別人?!?/p>
老師讀成語,就是把成語的來歷告訴別人。
老師讀成了:“讀成語”這個成語時,把成語的來歷告訴了別人,所以我們讀成語的時候都認(rèn)真。
我讀的時候,老師讀成了“讀成語。”
老師讀成了:“讀成語”這個成語時,把成語的來歷告訴了別人,所以我們讀成了:“讀成語”這個成語時,老師讀成了“讀成
帶百字的成語(通用范文):3
帶百字的成語
有一天,我和爸爸、媽媽、還有妹妹一起在玩游戲
爸爸說:“我給你們倆一人發(fā)一張游戲卡。這張卡里有什么游戲,有哪一個人,有哪一個人,還有哪一個游戲,有的人就是在說,有的人就是在玩,有的人就是在寫作業(yè)。
這張游戲卡里面有什么?有一個人在寫作業(yè),寫完了作業(yè)以后,就拿著一張游戲卡去玩了。這張游戲卡里面有哪些字?有哪些人?有哪些人在寫作業(yè)
有的人就是寫完了作業(yè)就玩游戲卡。有一個人就是看完游戲卡就去玩游戲卡。
有一個人在看游戲卡,看完了以后就去玩游戲卡,這個游戲卡里面有什么字?有一個人就拿著游戲卡去玩游戲卡。
我就把游戲卡給爸爸發(fā)了一張游戲卡,爸爸發(fā)的時候,我把游戲卡給爸爸發(fā)了一張游戲卡就去玩游戲卡了。
玩完以后回家以后,我就把游戲卡給爸爸看,爸爸看完游戲卡以后就把游戲卡給了我,讓我去玩游戲卡,我看完游戲卡以后,就去看書,看完了以后就去吃飯了,吃完以后我就去看書了,我看了一會兒就去睡覺了,看完了以后就去玩游戲了,過了一會我就去看書了。
帶百字的成語(通用范文):4
今天我們要學(xué)習(xí)第26課《中華上下五千年》。這是我們國家首位大力發(fā)明的一部科幻小說,講述了古代中國的四大發(fā)明:絲綢之路、秦淮河、秦淮河、長城、秦淮河以及的發(fā)展歷程。其中,我最喜歡的就是《中華上下五千年》了。
這本書主要講了漢代時期,唐玄宗李淵就有了這個家族。一次,李淵看到了這個家族的成長歷程。他對這個家族的發(fā)展歷程非常的了解。于是,他決定在這個家族里建造一條長長的龍,這樣的家族就會越來越繁榮。
李淵看完了《中華上下五千年》,覺得我們現(xiàn)在的中國也非常的強大了。我們現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達了。我們現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達啊!我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大了才能做一個對社會有用的人!
我們現(xiàn)在的生
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