版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)方案3篇(完整)
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我榮耀;我制造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有規(guī)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我榮耀;我制造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng),培育愛(ài)勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我榮耀;我自理,我能干。
三、活動(dòng)內(nèi)容
我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
四、活動(dòng)要求
1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。
2、三~五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的才智和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。親自為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期完畢后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任教師。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)比出五名最優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評(píng)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
四、參賽對(duì)象:
1―6年級(jí)
五、競(jìng)賽要求:
1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。
6、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。
7、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參與。
9、節(jié)目單下周二上交教育處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:唱歌聲音要清楚、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)
3、能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20)
4、服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)
5、指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)展計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最終算出該節(jié)目的*均分。
七、嘉獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最榮耀,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)預(yù)備
小品表演、文具書(shū)包等。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員教師。(報(bào)告輔導(dǎo)員教師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請(qǐng)您參與我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)
(二)全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)宣布活動(dòng)開(kāi)頭。
四、詳細(xì)活動(dòng)
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C烂畹纳睿找共賱?,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌鼓勵(lì))
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展現(xiàn)一下(請(qǐng)五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣)。
5、五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)制造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。
6、小合唱《勞動(dòng)最榮耀》
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員教師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛(ài)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公室空間的靈活性與可變性設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代物流人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新
- 學(xué)校記者團(tuán)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
- 現(xiàn)代企業(yè)的辦公自動(dòng)化與多維度管理培訓(xùn)體系構(gòu)建研究
- 現(xiàn)代企業(yè)家的自我管理與時(shí)間管理策略
- 現(xiàn)代汽車(chē)制造工藝的變革與教育新模式
- 現(xiàn)代企業(yè)決策中的核心能力體現(xiàn)
- 國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案早教
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 綠色生態(tài)園-解決問(wèn)題第3課時(shí)說(shuō)課稿 青島版六三制001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專(zhuān)題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 二 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)(3)教學(xué)說(shuō)課稿 人民版必修2
- 燃煤電廠超低排放煙氣治理工程技術(shù)規(guī)范(HJ 2053-2018)
- 臨床敘事護(hù)理概述與應(yīng)用
- TSG-T7001-2023電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則宣貫解讀
- 冠脈介入進(jìn)修匯報(bào)
- 護(hù)理病例討論制度課件
- 養(yǎng)陰清肺膏的臨床應(yīng)用研究
- 恩施自治州建始東升煤礦有限責(zé)任公司東升煤礦礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- PDCA提高臥床患者踝泵運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行率
- 蔣詩(shī)萌小品《誰(shuí)殺死了周日》臺(tái)詞完整版
- DBJ-T 15-98-2019 建筑施工承插型套扣式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程
- 2025屆新高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)閱讀理解說(shuō)明文解題策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論