教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.(共5題，共12分)1.指南針上的指針，白色一端指（

）極，紅色一端指（

）極。A.東

B.南

C.西

D.北2.在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手3.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器4.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.經(jīng)常看電視

C.多吃零食5.下列對(duì)皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官二.(共5題，共18分)1.人的生長(zhǎng)過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。2.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。3.我們?cè)诔园痈杏X到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。4.測(cè)量物體時(shí)，直尺必須緊靠（

）的物體。5.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。三.(共5題，共10分)1.“我看到這籠包子，覺得它一定很好吃?！薄昂芎贸浴笔窍胂螅皇鞘聦?shí)。（

）2.我們使用各種感官觀察周圍的事物，會(huì)獲得更全面的信息。（

）3.孕婦臨產(chǎn)前，胎兒、胎盤及羊水的總重量約為3千克。（

）4.使用多種感官觀察事物，會(huì)使我們得到的信息比較復(fù)雜，不準(zhǔn)確。（

）5.翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個(gè)人的反應(yīng)速度。（

）四.(共1題，共5分)1.下面畫線部分的觀察分別用到了哪種感覺器官？連一連。放學(xué)回家后，一進(jìn)門，①我就聽到從廚房里傳來(lái)炒菜的聲音。②我朝廚房一看，原來(lái)是媽媽正在做飯。餐桌上擺了一盤已經(jīng)做好的紅燒肉。③我湊近一聞，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去廚房拿筷子。媽媽說：“剛出鍋的，小心燙著！”④我摸了摸菜盤，不算燙。于是，⑤我夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里嘗了嘗，不禁對(duì)媽媽豎起大拇指：“媽媽，您做的紅燒肉真是太好吃了！”五.(共4題，共20分)1.怎樣判斷一塊沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵的南北極？2.在制作水浮式指南針時(shí)，為什么要用磁鐵摩擦鋼針?3.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。4.怎樣檢測(cè)物品中是否有磁鐵？六.(共2題，共10分)1.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時(shí)，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“√”；沒用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“×"。眼（

）

耳（

）

鼻（

）

舌（

）

皮膚（

）2.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計(jì)一個(gè)懸浮塔，有兩種擺放方式。請(qǐng)?jiān)谙旅嬗覉D中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。參考答案一.1.B；D2.B3.C4.A5.A二.1.嬰兒期；青年期；老年期2.10；125；343.味4.被測(cè)量5.生長(zhǎng)三.1.√2.√3.×4.×5.×四.1.如下：五.1.①用繩子把條形磁鐵懸掛起來(lái)，使保持水平，在靜止時(shí)，磁鐵朝北的一端是北極，朝南的一端是南極。②找一根已知南北極的磁鐵過來(lái)，和這塊條形磁鐵的一端靠近，根據(jù)“同極相斥異極相吸”的道理來(lái)判斷。2.為了讓本來(lái)沒有磁性的鋼針變得有磁性。3.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時(shí)侯被放開，通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。4.判斷一個(gè)物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷。就是將待檢驗(yàn)的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來(lái)判斷。即可采用懸吊法；3