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關(guān)于生活中的折扣第1頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月課前熱身說說下面每種商品打幾折出售。一輛汽車按原價(jià)的90%出售。一座樓房降價(jià)4%出售。一只舊手表按新手表價(jià)格的80%出售。一種T恤買三送二。商場(chǎng)促銷“滿100立減50”。第2頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
某品牌的裙子搞促銷活動(dòng),在A商場(chǎng)打五折銷售,在B商場(chǎng)按“滿100元立減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價(jià)230元的這種品牌的裙子。(1)在A、B兩個(gè)商場(chǎng)買,各應(yīng)付多少錢?(2)選擇哪個(gè)商場(chǎng)更省錢?解決實(shí)際問題第3頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月A商場(chǎng)打五折(原價(jià)230元)230×50%=115元A商場(chǎng)需要115元。第4頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月B商場(chǎng)“滿100立減50元"(原價(jià)230元)230-2×50=230-100=130(元)B商場(chǎng)需要130元。答:在A商場(chǎng)應(yīng)付115元,在B商場(chǎng)買應(yīng)付130元;打五折的方式更省錢。115<130230中滿2個(gè)100,所以應(yīng)從總價(jià)中減去2個(gè)50元。第5頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習(xí)第6頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一本《趣味數(shù)學(xué)》12元。所有圖書買三送一如果老師要買20本《趣味數(shù)學(xué)》,到哪家書店比較便宜?第7頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月B:3+1=4(本)
20÷4=5(應(yīng)買5個(gè)3本)
5×3=15(本)
15×12=180(元)A:12×20×80%=240×0.8=192(元)192>180答:到第二家書店買比較便宜。第8頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、學(xué)校要訂購(gòu)100本科普讀物。每本原價(jià)3元。有三個(gè)攤位,優(yōu)惠方式如下:A攤位:全部九折B攤位:40本為一套,優(yōu)惠價(jià)100元/套,不足一套的按原價(jià)C攤位:買四送一去哪個(gè)攤位買比較合算?鞏固提高第9頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、小強(qiáng)想去買件新衣服,他在商場(chǎng)和專賣店發(fā)現(xiàn)同一款式的衣服,但價(jià)格卻不同,商場(chǎng)里的原價(jià)是230元,現(xiàn)在按八八折出售,且按打完折后的價(jià)錢,滿200送20元現(xiàn)金;現(xiàn)在專賣店里賣210元,并且所有商品一律降價(jià)20%出售,小強(qiáng)很猶豫,你能幫他想想買哪個(gè)更劃算嗎?230×88%=202.4(元)202.4-20=182.4(元)210×(1-20%)=210×80%=168(元)答:在專賣店里買劃算第10頁(yè),課件共12頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月元旦快到了,勞老師和學(xué)校部分老師一共17人,想到北京鳥巢、水立方觀光游玩。一家旅行社“北京一日游”的報(bào)價(jià)是每人160元,優(yōu)惠方式有兩種:A.散客每人九折優(yōu)惠;B.滿9人,免1人費(fèi)用(160元)。請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位幫郭老師出出主意,使我們的旅游費(fèi)用最劃算。有獎(jiǎng)?wù)骷悍桨缸钍″X的小組每人可獲
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