濟寧學院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考濟寧學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.黨委集體領導制D.校務委員會負責制正確答案：B2.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.獨立性與能力不足的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾正確答案：C3.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.學術研究B.教學觀摩C.校本培訓D.校本教研正確答案：D4.在進行教師職業(yè)道德評價的過程中，必須采取實事求是的態(tài)度，真實、客觀地反映教師職業(yè)道德的實際情況。這是教師職業(yè)道德評價的（）。A.客觀性原則B.民主性原則C.科學性原則D.教育性原則正確答案：A5.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.教學反思B.學歷進修C.崗位培訓D.校本研修正確答案：A6.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.嚴以律己，以誠待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁正確答案：D7.促進科學技術成果向實際的生產(chǎn)力轉化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.個體功能正確答案：B8.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.個體功能和社會功能C.謀生功能和享用功能D.正向功能和負向功能正確答案：A9.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.團結協(xié)作D.教書育人正確答案：D10.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.校本培訓型B.教研結合型C.自我反思型D.學歷進修型正確答案：D11.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.語義記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.動作記憶正確答案：B12.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.完美之愛D.空洞之愛正確答案：D13.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進入（）階段。A.關注生存B.關注情境C.關注學生D.關注自我正確答案：C14.北京大學的前身是（）A.京師同文館B.中西學堂C.南洋公學D.京師大學堂正確答案：D15.學高為"師"，身正為"范"強調了教師專業(yè)特點的（）A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.工作神圣性D.角色多樣性正確答案：C16.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”，使英國高等教育進入了一個（）的新時代。A.“誰有資格誰升學”B.“誰有意愿誰升學”C.“誰有能力誰升學”D.“誰能受益誰升學”正確答案：D17.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于價值的學問B.關于人生完美和幸福的學問C.關于智慧的學問D.關于城邦政治的學問正確答案：B18.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是（）。A.以個體腦力勞動為基礎的松散的集體協(xié)作勞動B.自主性C.個體性D.組織性正確答案：A19.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.教學過程的預定性B.善于利用“突發(fā)事件”C.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣D.教學設計預留空間正確答案：A20.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當體罰B.應當開除C.應當耐心教育D.應當不管不問正確答案：C21.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.學習知識和技能原則B.終身教育原則C.扶助經(jīng)濟困難群體原則D.男女平等原則正確答案：A22.義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.不低于B.相當于C.略高于D.略低于正確答案：A二、多選題23.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.命題學習B.認知策略C.智慧技能D.動作技能正確答案：BCD24.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.比較與分析B.分析與綜合C.抽象與概括D.發(fā)現(xiàn)與提煉正確答案：ABC25.個別心理輔導的一般技術主要有哪些（）A.傾聽技術B.澄清技術C.共情D.具體化技術正確答案：ABCD26.大學生心理健康教育的原則有（）A.科學性原則B.主體性原則C.發(fā)展性原則D.全體與個別兼顧的原則正確答案：ABCD27.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.情感因素B.認知因素C.激勵因素D.保健因素正確答案：CD28.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學B.反思日記C.行動研究D.接觸新知E.專業(yè)發(fā)展正確答案：ABCDE29.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為（）。A.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。D.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高正確答案：ABCD30.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績成果C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況正確答案：BCD31.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.訪談調查法B.反饋性調查法C.調查表法D.問卷調查法正確答案：ACD32.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要B.科學定位，確定學科發(fā)展方向C.突出重點，建設具有特色的學科D.強調學科自我循環(huán)正確答案：ABC33.以下關于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關系的主觀認識的統(tǒng)一C.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應正確答案：ABCD34.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.社會輿論B.法律法規(guī)C.企業(yè)培訓D.政策制度正確答案：ABCD35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.促進事業(yè)發(fā)展B.提高全面素質C.抵制不正之風D.實現(xiàn)人生價值正確答案：ABCD36.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)（）。A.強化崗位規(guī)章制度B.強調從業(yè)人員的具體職責C.強化職業(yè)觀念D.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價正確答案：ABC37.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.加強協(xié)作，提高效率B.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.樹立團隊意識，增強內(nèi)聚力D.贏得群眾的信任和尊重正確答案：AB38.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.多落實B.勤警