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2/2收集整理,僅供參考嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.專家型C.新手型D.熟手型正確答案:D2.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格正確答案:D3.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受文化的制約正確答案:C4.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.專業(yè)為師D.身正為師正確答案:D5.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期正確答案:B6.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文C.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)D.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納正確答案:B7.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.學(xué)校推動(dòng)模式B.派出培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式正確答案:A8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度正確答案:D9.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.校本培訓(xùn)模式正確答案:C10.在進(jìn)行教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過(guò)程中,必須采取實(shí)事求是的態(tài)度,真實(shí)、客觀地反映教師職業(yè)道德的實(shí)際情況。這是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的()。A.客觀性原則B.科學(xué)性原則C.教育性原則D.民主性原則正確答案:A11.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.利益需要B.情感需要C.包容需要D.控制需要正確答案:D12.一個(gè)人的心理健康水平會(huì)隨著個(gè)人的成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識(shí)的發(fā)展而發(fā)展變化。這說(shuō)明心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)是()。A.動(dòng)態(tài)性B.可逆性C.相對(duì)性D.連續(xù)性正確答案:A13.說(shuō)明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過(guò)程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.陳述性知識(shí)B.描述性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.程序性知識(shí)正確答案:D14.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個(gè)體功能C.文化功能D.政治功能正確答案:A15.在我國(guó)最早提倡"學(xué)分制"的是()A.蔡元培B.蔣夢(mèng)麟C.胡適D.竺可楨正確答案:A16.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說(shuō)法中的()。A.某一科研成果,沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表D.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)正確答案:A17.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.終身學(xué)習(xí)D.教書(shū)育人正確答案:A18.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.差異性B.歷史繼承性C.可變性D.多元化正確答案:B19.“科學(xué)知識(shí)要經(jīng)受檢測(cè)與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.無(wú)偏見(jiàn)性B.有條理的懷疑精神C.普遍主義D.公有主義正確答案:B20.“親其師信其道”說(shuō)明教師職業(yè)具有A.深遠(yuǎn)性B.創(chuàng)造性C.示范性D.廣泛性正確答案:C21.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.合同制C.人事制度D.干部制度正確答案:A22.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書(shū)育人正確答案:D二、多選題23.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格,可以采取的措施有()。A.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我B.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐C.重視大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育D.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系正確答案:ABCD24.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.教學(xué)能力B.觀察力C.記憶力D.想象力正確答案:BCD25.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)正確答案:ABCD26.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個(gè)體差異難以照顧周全D.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露正確答案:BCD27.一般認(rèn)為,解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.明確問(wèn)題B.驗(yàn)證假設(shè)C.提出假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題正確答案:ABCD28.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.形式合理B.目的明確C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)正確答案:ABCD29.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.發(fā)展新興學(xué)科B.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件正確答案:ABCD30.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.主動(dòng)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)B.提高教師的薪酬水平C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長(zhǎng)的各類培訓(xùn)D.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子E.改善教學(xué)和科研條件正確答案:CDE31.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.服務(wù)者角色B.教學(xué)者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.研究者角色E.管理者角色正確答案:ABD32.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?A.難以消除性B.延遲性C.可減低性D.目的性正確答案:ABC33.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.曲折性B.主觀性C.長(zhǎng)期性D.自覺(jué)性正確答案:ACD34.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)正確答案:BCD35.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.出工不出力C.電信詐騙D.制造“三聚氰胺牛奶”正確答案:ABCD36.職業(yè)活動(dòng)中要想樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.過(guò)苦日子B.樹(shù)立不怕困難的信念C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)正確答案:BC37.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.法律性要素B.規(guī)范性要素C.行為性要素D.意識(shí)性要素正確答案:BCD38.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.契約精神B.自由平等意識(shí)
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