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分類整理前分類整理后分類整理前分類整理后課堂活動卡活動類型活動目的活動指導我發(fā)現了活動評價活動內容操作探究式把氣球按形狀進行分類。學習分類的方法，表達分類計數的結果。1.先分類，再計數。2.邊分邊數的同時畫統(tǒng)計表。3.用圖文結合的方式呈現分類結果(類似統(tǒng)計表)。4.你還能想到其他分類方法嗎？可以試一試。自我評價☆☆☆同學評價☆☆☆老師評價☆☆☆我先分一分，再數一數。我邊數邊畫。3個4個5個我用圖文結合的形式呈現。哪種氣球最多？哪種氣球最少？比較得出：的個數最多，的個數最少。做一做(1)按水果的種類分一分，在下面涂
一涂、填一填。(
)個(
)個(
)個(2)按卡片的形狀分一分，在下面涂
一涂、填一填。(
)個
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