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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考四川工業(yè)科技學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容B.講授法是一種古老的教學方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法正確答案:C2.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容正確答案:D3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.關愛學生B.終身學習C.為人師表D.教書育人正確答案:C4.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.盡責期階段C.自我保護期階段D.自治期階段正確答案:C5.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.學術B.科研C.受教育D.受教育和學術正確答案:C6.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.基礎研究B.開發(fā)研究C.應用研究D.推廣研究正確答案:A7.下列不屬于師愛特征的是()。A.廣播性B.原則性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)對象性正確答案:C8.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.意志B.情緒C.態(tài)度D.理智正確答案:B9.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.崗位培訓B.教學反思C.校本研修D.學歷進修正確答案:B10.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.理論講座B.教學現(xiàn)場指導C.學術報告D.合作課題研究正確答案:B11.心理發(fā)展遵循從低級到高級,從簡單到復雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.共同模式下的差異性B.定向發(fā)展中的順序性C.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性D.連續(xù)變化中的階段性正確答案:B12.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務領域轉化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的評價B.問題的重構C.問題的識別D.問題的表征正確答案:D13.根據德韋克的成就目標理論,具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標是()。A.接近目標B.表現(xiàn)目標C.掌握目標D.回避目標正確答案:B14.按照馬丁·特羅高等教育大眾化理論,高等教育毛入學率超過50%屬于高等教育發(fā)展階段的()。A.精英型階段B.大眾型階段C.普及型階段D.起步型階段正確答案:C15.讓學生獲得直觀知識的實驗是()A.驗證性實驗B.演示性試驗C.設計性實驗D.操作性實驗正確答案:B16.高等學校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為主要職能的階段是()。A.19世紀末至今B.19世紀初-19世紀末C.18世紀初-19世紀初D.11世紀-18世紀正確答案:B17.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不斷學習,吸取更多知識營養(yǎng),教育學生不厭其煩、循循善誘。B.喜歡學習,喜歡交談。C.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。D.對學習不討厭,與人交談不厭倦。正確答案:A18.具有較高()是教師綜合素質的核心。A.職業(yè)道德理論B.教學水平C.教學藝術D.職業(yè)道德修養(yǎng)正確答案:D19.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術社會自由喪失B.技術異化的顯現(xiàn)C.技術手段的目的化D.技術工具化正確答案:A20.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/4B.1/3C.1/5D.1/2正確答案:B21.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.小組活動B.個別活C.研討活動D.集體活正確答案:C22.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構實施外,各級各類職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構及其他教育機構()按照國A.可以B.不得C.應當D.結合實際情況正確答案:C二、多選題23.思維的基本特征是()A.概括性B.間接性C.形象性D.目的性正確答案:AB24.影響成就目標形成的個人因素有()。A.家庭經濟地位B.能力C.性別D.年齡正確答案:BCD25.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進思維的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.理解和分析情緒的能力D.調節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力正確答案:ABCD26.大學生的思維表現(xiàn)出以下特點()。A.形式邏輯思維已趨完善B.辯證邏輯思維達到成熟C.再造性思維已趨成熟D.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展正確答案:ACD27.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.動力調節(jié)功能B.認識鑒別功能C.陶冶功能D.動機激發(fā)功能正確答案:ABC28.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學習方法的獨立性B.學習目的的多樣性C.對教育影響的選擇性D.教師影響的決定性正確答案:ABC29.高校精品課程建設的策略有()。A.建設高水平的師資隊伍B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.高標準的教材建設D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段E.改革教學內容和課程體系正確答案:ABCDE30.教師專業(yè)的基本特點是()。A.工作神圣性B.成效滯后性C.發(fā)展?jié)u進性D.角色多樣性E.勞動創(chuàng)造性正確答案:ABDE31.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.知識B.道德C.能力D.資格證書正確答案:ABCD32.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略實施B.戰(zhàn)略轉移C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略分析正確答案:ACDE33.關于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認識正確的是()。A.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉變的強大精神力量B.教師道德評價在教師道德認識和教師職業(yè)道德行為不斷轉化中起著媒介作用C.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力D.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡正確答案:ABCD34.下列關于道德的說法中,正確的有()。A.道德是現(xiàn)代文明社會的產物B.道德從來沒有階級性C.道德是人區(qū)別于動物的重要標志D.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范正確答案:CD35.社會公德特點包括()。A.全民性B.基礎性C.相對穩(wěn)定性D.專業(yè)性正確答案:AB36.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括()。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關系B.良心與自身利益的關系C.忠于職守和服從領導的關系D.職業(yè)行為與公共利益的關系正確答案:ABCD37.以下關于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高,工作效率則低B.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響C.職業(yè)技能高低取決于個人體質強弱D.職業(yè)技能的提高靠經驗積累正確答案:BD38.幼兒園教育應當貫徹以下原則與要求A.以游戲為基本活動B.創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境C.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律D.充分發(fā)揮各種教育手段的交互運用正
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