三字經讀書心得800字

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我們從一些事情上得到感悟后，立刻將其記錄下來，這樣可以關心我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是我細心整理的三字經讀書心得800字，盼望能夠關心到大家。

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經受了多少滄海桑田，經過了多少風風雨雨，中華民族的絢爛文化始終毅力于世界之巔，源遠流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點就是三字一句、含義簡潔易懂、讀起來朗朗上口，但至今為止還未探究出這本書的，即使如此，有些人們也把它譜成曲，讓美麗的旋律凈化心靈，升華個人思想，讓你在體會韻律的同時，獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內心世界。

人之初，性本善。

這兩句放在《三字經》的開頭，一語雙關，既從人的本性開頭寫起，結構明確，也闡述了人的本性，即人誕生的時候，天性原來是和善的，通過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子。在孟子的言論中，重點以“仁”為主，我同意這種看法，由于這種觀點可以使許多人避開“霧里看花”，從而走上不歸之路，人性本善，是人類內心世界真是的寫照。

性相近，習相遠。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染，差距越來越大。可見在古代，就有人對“后天環(huán)境”做出了評價，認為導致人性不同的根本緣由是受到外來因素的影響，這句“古訓”始終沿用至今。在這個繁華都市，形形色色的事物，在給人們增加樂趣的同時，也在無形中轉變了人們的天性，沉溺于其中，從而便有了教育。

茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。

“假如不去接受教育，和善的本性就會受到變遷，而學習的根本方法，就是專一”。這是錢文忠教授對這句話的理解，我對這句話，情有獨鐘，由于人性格的養(yǎng)成是要受到后天教育的影響，對于18歲以下未成年人，他們沒有辨別是非的'力量，很簡單受到不良因素的影響，上網、打嬉戲、逃學、說臟話，這些現(xiàn)象在中同學中已經是很普遍了，而教育就是挖掘他們本性的和善，讓他們有一個健康向上的人生態(tài)度，這才是社會進展的要求。

對于學習，最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時，有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時，也因“心不專”而受到老師的教導，但最終當他悟出其中的道理時，技藝已經超過了他的老師。是在我們的學習生活中，為什么有成果好壞之分呢?認真想想最根本還是自己的心思問題，是不是花心思學習了，是不是“專心專一”了。當機會從身邊溜走的時候，要想想當時為什么不專心一點兒呢?

《三字經》的經典語句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，漸漸生根、發(fā)芽。

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我們要珍惜自己的黃金時間，用功讀書;人若是不學習，就不懂禮儀，不能成才;從學校會尊老愛幼，知道父母的甘苦，孝順父母……這一個個道理都來自于“道理的寶庫”——《三字經》。你看過《三字經》這本書嗎?可好看了!三字一句，六字一行，像順口溜似的，便于謹記，真好玩!

里面的一言一語都蘊含著一個個道理，都成了我的座右銘。正由于《三字經》這本書陪伴了我的童年，現(xiàn)在，我的見識不斷增長，視野不斷開拓。

“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是《三字經》中的第一句話，也是我們要學會做人的第一個道理。是啊!人生下來原本都是一樣的，但假如從小就沒有受到良好的教育，和善的本性自然就會變壞。有些父母從小就寵壞孩子，等孩子長大后卻嫌棄父母，慢慢誤入歧途。學好難，可學壞就簡單了!我也不禁搖頭嘆息。現(xiàn)在那些坐牢的犯罪分子們，莫非一生下來就注定是犯罪的命運嗎?不是。由于他們從小不會區(qū)分善惡，惡慢慢侵蝕了他們的靈魂，令他們丟失了人性，迷失了自己，才會成了他們永久的罪過。才會造成現(xiàn)在不堪設想的后果。讀了這句話，我感受很深，腦子里刻著這樣一句話：我們從小就要好好學習，學會辨別是非，將來做一個能為社會作貢獻的人才!

我曾看過這一句：稻糧菽，麥黍稷。此六谷，人所食。讀著讀著，我不禁臉紅了，還真想挖個洞鉆進去。這句話就像一塊抹布，把我心里的污跡抹得一干二凈。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句話誰都會說，甚至都背厭了。可行動呢?我也常斥責自己：農夫伯伯千辛萬苦地種稻溫飽每一個人，我們卻若無其事地鋪張糧食，這對得起農夫伯伯嗎?回憶起農夫伯伯，他們無論天氣多么嚴熱，不論多么寒冷，他們都日夜不停地耕種著的那種味道，讓我無比慚愧。這句話讓我想起了一件事：有一次，中午在家里吃飯，我吃飽了，可很多菜還在碗里動也沒動。我瞧四周沒人，便把飯偷偷地倒進了垃圾筒里，還不以為然地走開了?，F(xiàn)在仔細地想想，哎，還真不應當。當我們吃到香噴噴的飯菜時，可別忘了辛勤耕種的農夫伯伯。疼惜糧食，節(jié)省糧食!

《三字經》可真是一本好書!“道理的寶庫”這個光榮稱號賜予它可真沒錯!我們要牢記《三字經》中的大小道理，并讀中思索，把書里的學問真正內化為自己的東西。日積月累，信任我們肯定能成為一個有教養(yǎng)的人。在此，我就贈大家一句我讀《三字經》后感受最深的一句話，盼望大家喜愛吧：海有邊，山有路。學無涯，不停步!

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我讀過許多書，有天文書，有歷史書，有童話書，有漫畫書等等。這些書使我豐富了學問，開闊了視野，得到了許多啟示，懂得了很多道理。其中，令我感悟最深的就是《三字經》這本書。它不僅是中華文化的經典作品，也是我的好老師。每一次讀它，都能引起我許多的思索，讓我受益匪淺。

“人之初，性本善，性相近，習相遠”是《三字經》的第一句，雖然很簡短，卻說明白一個深刻的道理：人生下來都是很好的，沒好好學習才變得和別人不一樣了?！白硬粚W，非所宜。幼不學，老何為”更是教育我們：一個人如果小時候不好好學習，到老的時候一無所知，能有什么用呢?“如負薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓”說的是古人在艱苦的環(huán)境里仍堅持讀書，為我們樹立了很好的榜樣。還有“茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！薄ⅰ梆B(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰”等通俗易懂的哲理，還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經典故事，甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的學問……《三字經》真是學問的寶庫、思想的寶庫!

“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時期，一個叫黃香的人，九歲的時候就特別懂得孝順，每當夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母休息。冬天，則自己先躺下，用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!爸爸告知我，這個故事講得不僅僅是孝順，更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛，就是關懷，就是愛護，就是相互的照看和無私的奉獻!

每次讀到這里，我的眼眶都是潮濕的，由于我想到了我的爸爸媽媽對我的愛，也想到了我對爸爸媽媽的一點一滴。為了我，爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我，爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學校門口接我回家;為了我，爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲乏地陪我學習陪我玩耍……我小時候很黏人，一離開媽媽的懷抱就哭鬧，媽媽整夜整夜地抱著我，困極了，就坐在那里睡覺!一次我高燒近40度，爸爸一會兒一會兒地給我擦酒精，幫我降溫，竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪，我由于值日，走出教室的時候天都黑了，但是媽媽始終在校門口等。看著雪人一樣的媽媽，捂著媽媽冷得哆嗦的手，我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我，而我，卻不知道關懷爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃，很少主動幫爸爸媽媽干家務活，學習累了還好發(fā)脾氣，媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些，想到黃香，我覺得好慚愧!真的有太多的事情，需要我去學習、去思索、去努力做好!

“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”讀《三字經》，讓我懂得了什么是自然，什么是善惡，什么是學習，什么是愛!我愛這本書，喜愛書里的才智和精神。我更會在享受愛的時候，像黃香那樣，真摯地愛父母，愛老師，愛同學，愛每一個人!讓《三字經》伴我成長，讓愛與我同行!

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朗朗乾坤，得萬古之靈氣，孕千年文化之精髓，成千古曠世之奇書，《三字經》橫空出世!小子對此奇書甚有感受，即書一文，此亦個人之意，又亦兒戲之言，不行當真也!

何謂此書奇之?其一奇，以三言韻句成句，自成一體，易讀易記，通俗易懂;其二奇，孕千年中華文化之精髓，這部僅有一千五百多字的小書，竟融“歷史、地理、人物、天文氣象、詩書禮樂、教育、哲學”于一體?？芍^學一書而通萬卷也!但是，我們要把《三字經》與當時的歷史條件聯(lián)系起來思索，正確地熟悉，主動汲其精華，剔其糟粕。

親情、孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。”“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”?？兹谒臍q就知道讓大梨給長兄;黃香九歲便主動孝順父親而無怨無悔。

重視子女教育和歷史教育亦是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”“玉不琢，不成器”。這體現(xiàn)我國對教育的重視?！度纸洝愤€將整個中國歷史濃縮在一起，易學易記，并且特地談到學習歷史的方法。

總之，這一切都表現(xiàn)了古代中華兒女的傳統(tǒng)美德與我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是我們中華兒女的傲慢。

但是，我不得不再重申一遍，由于當時的歷史與政治緣由，造成了很多不行忽視的問題，使《三字經》多了幾分糟粕：三綱五常。所謂“三綱”，即“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，“三綱者，君臣義，父子親，夫婦順”，這說明當時的人們愚昧地認為有了“三綱”，就會形成君順臣良，父慈子孝，夫和婦順的社會安定局面;所謂五常，即“仁、義、禮、智、信”，“曰仁義，禮智信，此五常，不容紊”。這是人人都必需遵守這些基本道德底線，不容打破。只是可憐當時的人啊!一心認為三綱五常可以維護家族、國家秩序，所以大肆宣言三綱五常并親身踐行，實際上這不過是富有的統(tǒng)治者對被統(tǒng)