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語(yǔ)言表達(dá)

廣告詞茂名市實(shí)驗(yàn)中學(xué)梁冰波第一頁(yè),共二十二頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。2、幫助學(xué)生樹(shù)立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。第二頁(yè),共二十二頁(yè)??荚囌f(shuō)明:語(yǔ)言表達(dá)要求:簡(jiǎn)明、連貫、得體。簡(jiǎn)明就是說(shuō)話、寫(xiě)作都要做到簡(jiǎn)要和明白。連貫就是指要圍繞一個(gè)中心進(jìn)行意思的表達(dá)。得體就是指適合語(yǔ)言環(huán)境和注意對(duì)象、文明禮貌。語(yǔ)言表達(dá)復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:仿寫(xiě)、口語(yǔ)交際、應(yīng)用文改錯(cuò)、廣告詞。第三頁(yè),共二十二頁(yè)。廣告欣賞第四頁(yè),共二十二頁(yè)。廣告詞撰寫(xiě)廣告詞的三點(diǎn)要求:①緊扣宣傳的主題(要使人一眼就看出產(chǎn)品的特點(diǎn))。②語(yǔ)言簡(jiǎn)練,瑯瑯上口。③巧用修辭,具有一定的文化品位。第五頁(yè),共二十二頁(yè)。方法一:善用修辭1、祝你百事可樂(lè)2、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處3、愛(ài)情天經(jīng)地義,行為不可隨意4、長(zhǎng)城電扇,電扇長(zhǎng)城。(百事可樂(lè))(雙關(guān))(佛山照明)(引用)(CCTV)(對(duì)偶)(電風(fēng)扇)(頂真)第六頁(yè),共二十二頁(yè)。常用修辭如:比喻、雙關(guān)、對(duì)偶、夸張、比擬、引用、借代、反語(yǔ)、頂真(聯(lián)珠)等。第七頁(yè),共二十二頁(yè)。方法二:套用人們熟悉的歌曲、俗語(yǔ)、成語(yǔ)等1、千里之行,始于腳下。2、一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。3、洗呀洗呀洗白白,寶寶金水少不了,滴一滴呀泡一泡,沒(méi)有蚊子沒(méi)蟲(chóng)咬。(皮鞋)(諺語(yǔ))(鎖)(成語(yǔ))(兒歌)(寶寶金水)第八頁(yè),共二十二頁(yè)。方法三:直入主題1、旺旺!你旺,我旺,大家旺!2、康富來(lái),健康來(lái),財(cái)富來(lái),健康財(cái)富滾滾來(lái)。(旺旺雪餅)(康富來(lái)保健品)第九頁(yè),共二十二頁(yè)。方法四:語(yǔ)言精妙優(yōu)秀的廣告詞在宣傳商品時(shí),不是“王婆賣瓜”式的自我吹噓,而是靠含蓄、巧妙的語(yǔ)言獲得消費(fèi)者的青睞?!端疂G傳》里景陽(yáng)岡下那家小酒鋪前懸掛的“三碗不過(guò)岡”的旗幟,就是一則絕妙的廣告。盡管它沒(méi)有一個(gè)字說(shuō)酒,但酒的質(zhì)量不言而喻。一則好的廣告,都是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的結(jié)晶。第十頁(yè),共二十二頁(yè)。分析:這則廣告以極其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表現(xiàn)出“奧柯瑪”集團(tuán)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量永無(wú)止境的追求,贏得了廣大消費(fèi)者的信賴。分析:誰(shuí)不想自己青春永駐?這則廣告用看似矛盾的語(yǔ)言表達(dá)出人們的心理感受,贏得了廣大消費(fèi)者的信賴。例:(1)今年二十,明年十八。(2)沒(méi)有最好,只有更好。1、好吃,你告訴我們;不好吃,你告訴大家。(飯店)(飯店)2、請(qǐng)到此用餐,否則你我都要挨餓。練習(xí):第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。小結(jié):擬寫(xiě)廣告詞的方法1、運(yùn)用修辭,生動(dòng)活潑。2、注重押韻,易記易誦。3、特征分明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。4、句式多樣,整散結(jié)合。第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。廣告詞的形式多種多樣常見(jiàn)的表現(xiàn)形式:(1)順口溜;(2)對(duì)話;(3)自問(wèn)自答;(4)套用人們熟悉的歌曲、俗語(yǔ)等。第十三頁(yè),共二十二頁(yè)??炔蝗菥徧靽L地酒默默無(wú)蚊衣衣不舍隨心所浴市外桃園(止咳藥)(白酒)(蚊香)(服裝店)(熱水器)(商品房住宅小區(qū))運(yùn)用成語(yǔ)、諧音設(shè)計(jì)廣告詞練習(xí)一:還我舊時(shí)貌第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。練習(xí)二:中考題型專項(xiàng)訓(xùn)練1、校園內(nèi)有一方清水塘,常見(jiàn)各種漂浮物,為保持塘水清凈,學(xué)校準(zhǔn)備制作一塊告示牌,請(qǐng)你代寫(xiě)一句讓人容易接受的話語(yǔ)。(2分)(不要用“禁止”等類似的詞語(yǔ),不超過(guò)20字)例:(1)歡迎你常來(lái)此照鏡子!(2)我和你一樣需要潔凈的面容!(3)天光云影何時(shí)回?(4)問(wèn)渠哪得清如水,惟因諸君勿揚(yáng)手。(5)你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見(jiàn)底。第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。2、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的企業(yè)形象,打了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,思考:廣告中的“聯(lián)想”一詞有哪兩方面含義,這則廣告妙在哪里?(4分)答:含義:(1)指作為電腦的“聯(lián)想”(品牌)和聯(lián)想集團(tuán);(2)指人類的思維活動(dòng)。

妙處:該廣告一語(yǔ)雙關(guān)。它既指人類的發(fā)展離不開(kāi)聯(lián)想,也暗指大家的生活里不能沒(méi)有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品,并以設(shè)問(wèn)的方式引起讀者注意。第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。3、“三株口服液”的一則廣告詞是“口服,心服!”不約而同,“楚天舒護(hù)心貼”的廣告詞是“口不服,心服!”請(qǐng)認(rèn)真品位這兩則廣告,思考:兩則廣告都用了“服”字,請(qǐng)解釋“服”的兩層含義,并談?wù)勥@兩則廣告妙在哪里?(4分)答:兩層含義:(1)吃;(2)承認(rèn)、信服

妙處:巧用“服”字的多義性,并說(shuō)明“口服”與“心服”的關(guān)系,將“心服口服”分解使用,別致新穎,易記好懂。第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。4、下面是兩則公共場(chǎng)所的告示語(yǔ),請(qǐng)先欣賞,探究出告示語(yǔ)的兩個(gè)特點(diǎn),并據(jù)此為自己學(xué)校的某一處公共場(chǎng)所(如食堂、草坪、花園、球場(chǎng)、走廊、圖書(shū)館室等)擬一條告示語(yǔ)。(5分)例句:(1)小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。(草坪)(2)順“便”沖水?。◣└媸菊Z(yǔ)的特點(diǎn):(1):_________(2):_________(2分)告示語(yǔ)創(chuàng)作:___________(場(chǎng)所:

)(3分)

擬人雙關(guān)第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。5、海州區(qū)某中學(xué)學(xué)生處針對(duì)校園內(nèi)有同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),并在學(xué)校走廊上寫(xiě)了宣傳標(biāo)語(yǔ):“你丟下的是品質(zhì),我撿起的是垃圾!”可是文新同學(xué)看后,提出應(yīng)該改為“你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)!”你覺(jué)得哪一種說(shuō)法好?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。(2分)答案:認(rèn)為哪一種說(shuō)法好都可以,但理由要說(shuō)清楚、正確。第一句標(biāo)語(yǔ),突出了隨意丟垃圾的壞處,第二句強(qiáng)調(diào)拾撿垃圾的重要性,要根據(jù)宣傳的重點(diǎn)確定運(yùn)用什么標(biāo)語(yǔ)。第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。6、好的廣告語(yǔ)耐人尋味,給人美感,使人難忘。請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的一條廣告語(yǔ)(從語(yǔ)言角度進(jìn)行分析,如廣告詞的修辭,廣告詞的表現(xiàn)手法),并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。再見(jiàn)!第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)語(yǔ)言表達(dá)

廣告詞。1、培養(yǎng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。語(yǔ)言表達(dá)要求:簡(jiǎn)明、連貫、得體。語(yǔ)言表達(dá)復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:仿寫(xiě)、口語(yǔ)交際、應(yīng)用文改錯(cuò)、廣告詞。①緊扣宣傳的主題(要使人一眼就看出產(chǎn)品的特點(diǎn))。2、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。方法二:套用人們熟悉的歌曲、俗語(yǔ)、成語(yǔ)等。3、洗呀洗呀洗白白,寶寶金水

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