2023年05月2023年云南臨滄永德縣大雪山鄉(xiāng)公益性崗位招考聘用筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年云南臨滄永德縣大雪山鄉(xiāng)公益性崗位招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.一個立方體的展開圖如下圖左，則該立方體的其他展開圖可能是下列選項(xiàng)中的：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：考查立體圖形的不同展開圖，根據(jù)相對面的位置排除錯誤選項(xiàng)。從已知展開圖可知，5與6所在面相對，排除B、C、D。故本題選A。2.小明根據(jù)明天的課程制定了預(yù)習(xí)計劃，數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、歷史、地理、生物七科，每一科都要預(yù)習(xí)，但是預(yù)習(xí)的順序必須符合如下要求：（1）預(yù)習(xí)地理之前要先預(yù)習(xí)英語，預(yù)習(xí)這兩科之間還要預(yù)習(xí)另外兩科（生物除外）；（2）第一科或者最后一科預(yù)習(xí)政治；（3）第三科預(yù)習(xí)歷史；（4）預(yù)習(xí)生物要在地理之前或者剛預(yù)習(xí)完地理之后。如果小明首先預(yù)習(xí)英語，則可以確定他的預(yù)習(xí)順序是：A.第二科預(yù)習(xí)語文B.第五科預(yù)習(xí)生物C.第五科預(yù)習(xí)地理D.第二科預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)參考答案：B解題思路：第一步：分析題干條件。（1）英語XX地理（間隔不可生物）；（2）政治：要么第一，要么第七；（3）歷史：第三；（4）生物要在地理之前或者緊挨著地理并且在地理之后；（5）英語：第一。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。從確定性條件入手，根據(jù)條件（3）可知?dú)v史在第三，根據(jù)條件（5）可知英語在第一，再根據(jù)條件（2）可知政治在第七，又根據(jù)條件（1）（5）可知地理在第四。再根據(jù)條件（1）（4）可知英語和地理中間不可能是生物，而生物要么在地理前，要么緊挨在地理后，可知生物在第五。剩余科目數(shù)學(xué)和語文在第二和第六，不能確定具體排位。列表為下圖：故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)“首先要預(yù)習(xí)英語”和條件（1）可知，第四預(yù)習(xí)地理；再結(jié)合條件“生物不在兩科目之間”和（4），可知生物在地理之后，即第五科預(yù)習(xí)生物。因此，選擇B選項(xiàng)。3.俗話說，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是：A.天有不測風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險。A項(xiàng)“天有不測風(fēng)云”意即風(fēng)險無法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項(xiàng)與風(fēng)險無關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險和代價才能做好一個事情，不符題意。“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險意識。A項(xiàng)正確?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，要有風(fēng)險意識。B項(xiàng)錯誤?！棒~與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會取舍。C項(xiàng)錯誤。“不入虎穴，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功。D項(xiàng)錯誤。“舍不得孩子，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查人文常識。第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個籃子里，風(fēng)險就比較大，萬一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財富投資到同一個地方，面對無法預(yù)知的風(fēng)險，一旦失誤就會損失慘重?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，與題干意思相符。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。如果把所有雞蛋都放在同一個籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個籃子里，籃子翻了，還會有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險。A項(xiàng)正確，天有不測風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的，即風(fēng)險是隨時存在的，我們應(yīng)該懂得隨時規(guī)避和防范風(fēng)險。與題意相符合。B項(xiàng)錯誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時獲得。強(qiáng)調(diào)的是我們在做選擇的時候，應(yīng)該如何取舍，在經(jīng)濟(jì)上對應(yīng)的是機(jī)會成本。與風(fēng)險無關(guān)。C項(xiàng)錯誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實(shí)踐取得真知。與風(fēng)險無關(guān)。D項(xiàng)錯誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價。與風(fēng)險無關(guān)。故正確答案為A。4.兵馬∶糧草A.工人∶工資B.植物∶雨水C.電視∶遙控器D.發(fā)動機(jī)∶燃油參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！氨R”消耗“糧草”，“糧草”為“兵馬”提供源動力，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工人”領(lǐng)取“工資”，而不是消耗，并且為“工人”提供源動力的也不是“工資”，排除；B項(xiàng)：“植物”吸收“雨水”，而不是消耗，排除；C項(xiàng)：“電視”與“遙控器”屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“發(fā)動機(jī)”消耗“燃油”，并且“燃油”為“發(fā)動機(jī)”提供源動力，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。5.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！敝挥袚肀律挛铮托律挛镆黄鸪砷L，才能趕上時代前進(jìn)的步伐。下利關(guān)于新事物的說法正確的有：A.它符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢B.它從舊事物內(nèi)部產(chǎn)生，具有遠(yuǎn)大前途和未來C.它必然戰(zhàn)勝舊事物D.它具有強(qiáng)大的生命力參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！背鲎蕴拼娙藙⒂礤a的《樂天見示傷微之、敦詩、晦叔三君子，皆有深分，因成是詩以寄》。意思是：樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,流水中前面的波浪讓位給后面的波浪。新葉與舊葉、后波與前波，指代新舊事物；新葉催陳葉，前波讓后波，表明新事物必將戰(zhàn)勝舊事物。新生事物，就是那些符合事物發(fā)展客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢、具有強(qiáng)大生命力的事物，從舊事物內(nèi)部產(chǎn)生，因?yàn)榭朔伺f事物中腐朽落后的東西，汲取了舊事物中積極的因素，所以具有遠(yuǎn)大前途和未來。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。發(fā)展是事物運(yùn)動變化中內(nèi)在具有的前進(jìn)性和上升性的運(yùn)動，是客觀世界永恒的普遍的特性。本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。6.從法律地位上看，世界貿(mào)易組織（

）。A.具有法人資格B.無法人資格C.是聯(lián)合國官方組織D.是半官方國際社團(tuán)組織參考答案：A解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第五十七條規(guī)定：“法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織?！笔澜缳Q(mào)易組織是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組織，具有法人資格。世貿(mào)組織的每個成員會向世貿(mào)組織提供其履行職權(quán)所需的特權(quán)與豁免權(quán)，世貿(mào)組織可以締結(jié)總部協(xié)議，與其他國際組織進(jìn)行協(xié)商合作，因此世界貿(mào)易組織具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立的享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)。故正確答案為A。7.下列應(yīng)對自然災(zāi)害的做法，正確的是（

）。A.地震時不要使用電梯B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象、要向溝谷兩側(cè)山坡最高地跑D.火災(zāi)逃生時，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻參考答案：ACD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，地震時容易造成斷電，如果乘坐電梯，會被困在電梯內(nèi)，從而帶來危險。B項(xiàng)錯誤，當(dāng)面臨龍卷風(fēng)時，身處樓頂?shù)雀咛幐菀自獾烬埦盹L(fēng)襲擊，應(yīng)該在室內(nèi)，遠(yuǎn)離門、窗和房屋的外圍墻壁，躲到與龍卷風(fēng)方向相反的墻壁或小房間內(nèi)抱頭蹲下。C項(xiàng)正確，在野外遭遇泥石流時，應(yīng)向與泥石流的垂直方向轉(zhuǎn)移，盡快轉(zhuǎn)移至高處躲避，絕對不能沿著泥石流的流動方向轉(zhuǎn)移。D向正確，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，濃煙當(dāng)中含有大量的有害物質(zhì)，為防止嗆入，用打濕的毛巾、衣物等物品捂住口鼻，可對空氣起到過濾作用。故正確答案為ACD。8.作者通過這篇文章意在說明A.食品安全標(biāo)準(zhǔn)立法的難度B.食品安全標(biāo)準(zhǔn)受哪些因素制約C.食品安全的可標(biāo)準(zhǔn)化問題D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)怎樣實(shí)現(xiàn)社會最優(yōu)參考答案：A解題思路：分析整個篇章可知，開篇首先引入食品安全標(biāo)準(zhǔn)這一話題，并說明可標(biāo)準(zhǔn)化程度的重要性，緊接著介紹對于可標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的食品風(fēng)險而言，理想意義上的立法設(shè)計應(yīng)通過全面風(fēng)險評估，以社會總風(fēng)險最小化為目標(biāo)，設(shè)定“社會最優(yōu)”的食品安全標(biāo)準(zhǔn)，而后分析由于食品風(fēng)險本身的特殊性，理想意義上的“社會最優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)固然不是零風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)，最后一段首先通過“如此看來”引出結(jié)論，首先說明法學(xué)家們顯然是基于理想意義上的立法設(shè)計才形成了這樣的認(rèn)識，但實(shí)際上，參與立法的學(xué)者可能過于自信，最后通過“因此”得出結(jié)論，即現(xiàn)實(shí)世界中的食品安全標(biāo)準(zhǔn)注定是一個兼具技術(shù)性和政策性的雙重判斷，尾句通過程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定難度很大，食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定即對食品安全標(biāo)準(zhǔn)的立法工作，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“食品安全標(biāo)準(zhǔn)受哪些因素制約”對應(yīng)文章中原因分析的內(nèi)容，為結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“可標(biāo)準(zhǔn)化問題”表述不具體明確，文章已說明這一問題為設(shè)立社會最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)難度大，即對于食品安全來說，立法是非常困難的，排除；D項(xiàng)，“食品安全標(biāo)準(zhǔn)怎樣實(shí)現(xiàn)社會最優(yōu)”可對應(yīng)第四段“社會最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)屬于純粹的專業(yè)技術(shù)判斷”，用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語表述，即“社會總成本最小化”的標(biāo)準(zhǔn)——其在風(fēng)險行為的邊際收益等于邊際成本時達(dá)到。通俗地講，當(dāng)再提高一個單位的食品安全標(biāo)準(zhǔn)將會增加社會總成本時，便達(dá)到了社會最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”，為結(jié)論之前的非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊妒称钒踩珮?biāo)準(zhǔn)的私法效力及其矯正》解題思路：第一步，分析文章。文章論述的主體是食品安全標(biāo)準(zhǔn)。第一段提出了食品安全標(biāo)準(zhǔn)必然建立在可標(biāo)準(zhǔn)化程度這一概念基礎(chǔ)上；第二、三段提到了食品安全標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定“社會最優(yōu)”及標(biāo)準(zhǔn)不能是“零風(fēng)險”的原因；第四段說到在立法設(shè)計上難以達(dá)到所謂“社會最優(yōu)”的目標(biāo)。文章最后得出結(jié)論，對于食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定，在立法設(shè)計上難以達(dá)到最優(yōu)。故整個文章探討的是食品安全標(biāo)準(zhǔn)立法的難度。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文章主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文章主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要我們認(rèn)真閱讀文章內(nèi)容，根據(jù)每段的內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，提煉文章的關(guān)鍵信息。通過分析，文章整體圍繞“食品安全標(biāo)準(zhǔn)”的制定展開，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步篩選排除即可得出正確答案。文章第一段指出食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定需建立在“可標(biāo)準(zhǔn)化程度”的概念基礎(chǔ)上；第二段說明理想意義上的食品安全立法設(shè)計應(yīng)設(shè)定“社會最優(yōu)”的食品安全標(biāo)準(zhǔn)；第三段進(jìn)一步指出理想意義上的“社會最優(yōu)”食品安全標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定必然經(jīng)過全面風(fēng)險評估和收益權(quán)衡；第四段強(qiáng)調(diào)“社會最優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)屬于純粹的專業(yè)技術(shù)判斷，現(xiàn)實(shí)世界中的食品安全標(biāo)準(zhǔn)注定是一個兼具技術(shù)性和政策性的雙重判斷，難以達(dá)到“社會最優(yōu)”的目標(biāo)。由此可知，文章整體圍繞“食品安全標(biāo)準(zhǔn)”的制定展開，著重強(qiáng)調(diào)其受多重因素制約，難以達(dá)到“社會最優(yōu)”的目標(biāo)。A項(xiàng)與末段“因此”后的觀點(diǎn)一致。B、C兩項(xiàng)為文章部分內(nèi)容，D項(xiàng)“怎樣實(shí)現(xiàn)”文章未涉及，文章強(qiáng)調(diào)的是其很難實(shí)現(xiàn)。故本題選A。9.山路∶索道A.汽車∶卡車B.客輪∶漁船C.陶瓷∶盤子D.樓梯∶電梯參考答案：D解題思路：第一步，觀察題干邏輯關(guān)系?！吧铰贰迸c“索道”都是上下山的途徑，二者屬于并列關(guān)系，功能相同，且“山路”靠人力，“索道”靠電力。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“卡車”是“汽車”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“客輪”是主要用于運(yùn)送乘客的大型船只，“漁船”是用以捕撈和采收水生植物的船舶，二者屬于并列關(guān)系，但功能不同，排除；C項(xiàng)：“陶瓷”是“盤子”的材質(zhì)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“樓梯”與“電梯”都是上下樓的途徑，二者屬于并列關(guān)系，功能相同，且“樓梯”靠人力，“電梯”靠電力，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。10.定制公交是常規(guī)公交的補(bǔ)充，是公共交通的服務(wù)升級。它通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，來滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義，以下屬于定制公交的是：A.某大學(xué)在市內(nèi)有多個校區(qū)，老師在多個校區(qū)內(nèi)上課，交通不便。學(xué)校通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度B.某醫(yī)院在遠(yuǎn)郊區(qū)縣開設(shè)了分院，為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診，該院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返C.某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請，公交公司為其延長了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善D.有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請，當(dāng)相同目的地的人達(dá)到一定數(shù)量后，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，票價略高于常規(guī)公交參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大學(xué)通過廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請，公交公司為其延長了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善，沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)，不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：居民在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出相應(yīng)出行申請，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為符合要求的這些人制定開通最佳路線，符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①是常規(guī)公交的補(bǔ)充，是公共交通的服務(wù)升級；②通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，來滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)；③屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只是通過“調(diào)查”，增加了班車線路，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。B項(xiàng)：該項(xiàng)是為了方便去分院出診，與公交公司溝通，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。C項(xiàng)：某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請，并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，不符合定義。D項(xiàng)：居民網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請，屬于“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，屬于“按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇屬于定制公交的一項(xiàng)。分析定制公交的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)）、目的（滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)）、本質(zhì)（高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)），在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。定制公交的定義要點(diǎn)：①通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)；②滿足公眾不同場景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；③高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。A項(xiàng)，學(xué)校通過調(diào)查，開設(shè)多個校區(qū)之間的多條班車線路，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，某醫(yī)院與公交公司溝通，增設(shè)專線，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，公交公司應(yīng)某房地產(chǎn)公司請求，為新建小區(qū)延長已有公交線路，并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，網(wǎng)站結(jié)合部分有固定出行需求的人群的申請，根據(jù)始發(fā)地分析，制定并開通最佳路線，符合定義。故本題選D。11.網(wǎng)絡(luò)時代，個別知識分子因公共表達(dá)遭受攻擊，一度感到委屈，他們在自我辯護(hù)的過程中經(jīng)常提及其主張的知識依據(jù)。在與大眾互動的過程中，他們單純依靠知識權(quán)威。殊不知，如互聯(lián)網(wǎng)這樣的公共平臺，并非單一的學(xué)術(shù)交流場域，一種觀點(diǎn)所受到的褒貶不僅取決于它與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離，大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素同樣會產(chǎn)生影響。社會精英如果一味踏空置虛，勢必與民眾漸行漸遠(yuǎn)。這段文字意在說明：A.現(xiàn)在知識分子僅憑知識難以進(jìn)行自我辯護(hù)B.社會精英要認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng)C.社會精英應(yīng)避免因推崇知識與理性而與大眾對立D.大眾情感、歷史傳統(tǒng)決定著個人觀點(diǎn)能否被接納參考答案：B解題思路：文段首先指出在網(wǎng)絡(luò)時代，個別知識分子在與大眾互動中單純依靠知識權(quán)威，后文通過“殊不知”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即在公共平臺中，一種觀點(diǎn)所受到的褒貶還會受到大眾情感、歷史傳統(tǒng)的影響。尾句通過反面論證強(qiáng)化觀點(diǎn)，故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：“避免”表述不夠直接明確，排除；D項(xiàng)：“決定”表述程度過重，文段僅強(qiáng)調(diào)影響，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出在網(wǎng)絡(luò)時代，個別知識分子單純依靠知識權(quán)威的問題。接著由“殊不知”引出文段主旨句，并通過遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)在公共平臺上，一種觀點(diǎn)受到褒貶還會受到大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素的影響。尾句通過反面論證證明前文觀點(diǎn)。所以文段的主旨句在遞進(jìn)之后，側(cè)重強(qiáng)調(diào)知識精英也要考慮到大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于梳理文段結(jié)構(gòu)，本文是典型的提出問題+分析問題的思路，正確答案應(yīng)能解決社會精英與民眾脫離的問題。文段主要說的是個別社會精英在公共表達(dá)時一味依靠知識權(quán)威，把自己推到了公眾的對立面，殊不知，“一種觀點(diǎn)所受到的褒貶不僅取決于它與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離，大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素同樣會產(chǎn)生影響”。故文段意在說明的是社會精英在公共表達(dá)時要尊重大眾情感和歷史傳統(tǒng)。B項(xiàng)與此相符。C項(xiàng)迷惑性比較大，但沒有提出具體措施，不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。A項(xiàng)過度推斷，且非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“決定著”過于絕對，除了大眾情感、歷史傳統(tǒng)，個人觀點(diǎn)是否被接納還和與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離等因素有關(guān)。故本題選B。12.手機(jī)：充電器A.房屋：窗戶B.電腦：鼠標(biāo)C.水果：櫻桃D.銀行存款：利息參考答案：B解題思路：分析詞項(xiàng)間關(guān)系，前者需要后者才能正常使用，二者為配套使用關(guān)系。充電器是手機(jī)的外置配件，二者配套使用。A項(xiàng)，窗戶是房屋的組成部分，二者為組成關(guān)系，和題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，鼠標(biāo)是電腦的外置配件，二者配套使用，和題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，櫻桃是一種水果，二者為種屬關(guān)系，和題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，在銀行存款會獲得利息，和題干關(guān)系不一致。故本題選B。13.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌，一份培養(yǎng)液放在光照下，一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后，光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了，黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此，黑暗有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真，最能削弱上述推論的是：A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化，使得細(xì)菌無法在變化后的培養(yǎng)液中生長B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中，一周后細(xì)菌的數(shù)量沒有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下，此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時間時一般會殺死細(xì)菌參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：黑暗有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖。論據(jù)：兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌，一份培養(yǎng)液放在光照下，一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后，光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了，黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)表明光照下為什么細(xì)菌的生長會受到影響，是對原有論據(jù)的解釋，但無法體現(xiàn)黑暗環(huán)境中是否有利于這種細(xì)菌的生長，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)所說為放在黑暗環(huán)境中的另一份同樣的培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)量沒有發(fā)生明顯變化，通過對比說明黑暗不一定會利于此種細(xì)菌的生長和繁殖，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說明在自然狀態(tài)下此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中，不明確黑暗是否有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說為光照的強(qiáng)度和時間對細(xì)菌生長的影響，與論點(diǎn)所說的黑暗是否有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。14.領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)生意味著領(lǐng)導(dǎo)者對下屬產(chǎn)生單向的影響。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查領(lǐng)導(dǎo)活動。

領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動中兩個最基本的要素。目前，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的著述中，只著重于"領(lǐng)導(dǎo)者"的研究，而忽略了"被領(lǐng)導(dǎo)者"的研究。只單向地研究領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，而忽視了兩者之間的雙向影響。在社會實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者是相對的，兩者在一定范圍內(nèi)相輔相成，沒有被領(lǐng)導(dǎo)者，就沒有領(lǐng)導(dǎo)者；沒有領(lǐng)導(dǎo)者，也沒有被領(lǐng)導(dǎo)者。

故表述錯誤。15.生產(chǎn)企業(yè)檢驗(yàn)人員應(yīng)具備：A.質(zhì)量安全知識和檢驗(yàn)技能B.能夠獨(dú)立完成檢驗(yàn)工作C.相應(yīng)的檢驗(yàn)資格D.以上均是參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，檢驗(yàn)人員一般指對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中進(jìn)行把關(guān)控制、監(jiān)督，并對生產(chǎn)制程進(jìn)行監(jiān)督、糾正制程中出現(xiàn)影響到產(chǎn)品性能或產(chǎn)品質(zhì)量的專業(yè)人員。質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量管理、質(zhì)量認(rèn)證行業(yè)對從業(yè)人員具有一定的職業(yè)資格要求，主要包括知識方面要求、技能方面要求、資質(zhì)要求。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)皆符合職業(yè)資格要求，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。16.經(jīng)過授權(quán)，可以越權(quán)批辦文件。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，批辦公文時應(yīng)注意不得越權(quán)批辦公文。這是批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)要求做到的。批辦是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行使法定或特定職權(quán)的嚴(yán)肅活動，越權(quán)批辦的結(jié)果是自身構(gòu)成違制，更不能產(chǎn)生效用。為此，必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)批辦公文。為避免積壓公文而代他人批辦公文時，必須經(jīng)過授權(quán)。因此，本題正確。批辦公文的注意事項(xiàng)：①嚴(yán)格控制批辦范圍。不經(jīng)批辦同樣能得到有效辦理的公文（經(jīng)常反復(fù)辦理已有明確有效的執(zhí)行方案的公文），已批辦過統(tǒng)一的處置意見的公文，已有合法、明確、有效的批辦意見的公文，均不得再行批辦，可由有關(guān)部門直接處理。②批辦意見必須明確。③采取有效措施監(jiān)督批辦意見的執(zhí)行結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏向。④批辦過程中，如發(fā)現(xiàn)公文所涉及的問題是自己無法或確實(shí)無法處置的，可將批辦改為擬辦，實(shí)事求是地提出建設(shè)性意見，提供上級領(lǐng)導(dǎo)定奪。⑤批辦意見應(yīng)工整。清晰地寫在《收件處理單》或《文件傳閱單》的有關(guān)欄目內(nèi)，并務(wù)必簽注批辦人姓名、年、月、日。17.生活中有一些人會反復(fù)檢查門窗確保安全，反復(fù)洗手以保持干凈等，他們明知道這是不合理的，但不得不做，重復(fù)這類無意義的動作并為此耗費(fèi)大量時間而感到痛苦不堪，這種病癥被稱為強(qiáng)迫癥。曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍，可據(jù)此認(rèn)為，曉曉患了強(qiáng)迫癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.曉曉的工作決定她需要保持雙手清潔B.曉曉家人的洗手次數(shù)多于普通人C.曉曉洗手時并沒有感到痛苦煩惱D.曉曉曾經(jīng)忘記檢查門窗，結(jié)果家中被盜參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：曉曉患了強(qiáng)迫癥。論據(jù)：曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出曉曉是因?yàn)楣ぷ餍枰３蛛p手清潔，說明她不是因?yàn)榈昧藦?qiáng)迫癥才一天洗很多次手，否定了不斷洗手和強(qiáng)迫癥之間的聯(lián)系，屬于拆橋，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是曉曉個人，而曉曉家人的情況，和曉曉自身無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。曉曉洗手時雖然不痛苦，但洗手這件事是不是無意義的動作并未說明，不具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論曉曉是否患有強(qiáng)迫癥，該項(xiàng)則討論曉曉曾經(jīng)因?yàn)橥洐z查門窗而導(dǎo)致被盜，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。18.游樂場的溜冰滑道如下圖所示，溜冰車上坡時每分鐘行駛400米，下坡時每分鐘行駛600米，已知溜冰車從A點(diǎn)到B點(diǎn)需要3.7分鐘，從B點(diǎn)到A點(diǎn)只需要2.5分鐘。AC比BC長多少米：A.1200B.1440C.1600D.1800參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可得，······①，······②，①-②得：，即，因此，AC比BC長1440米。故正確答案為B。解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，根據(jù)從A到B需要3.7分鐘，可得①；根據(jù)從B到A需要2.5分鐘，可得②。聯(lián)立①②兩式，①－②可得，則AC－BC＝1200×1.2＝1440（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設(shè)AC比BC長x米，則從A到B比從B到A上坡路多走x米，下坡路少走x米，兩個運(yùn)動過程的時間差為＝3.7－2.5，解得x＝1440。因此，選擇B選項(xiàng)。19.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵B.所有好士兵都是奮勇殺敵的C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①不想當(dāng)將軍的士兵→?好士兵②奮勇殺敵的士兵→好士兵由①②遞推可得：③不想當(dāng)將軍的士兵→?奮勇殺敵的士兵第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由②可知：“奮勇殺敵的士兵”都是“好士兵”，無法推出“有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵”，排除；B項(xiàng)：由②可知：所有奮勇殺敵的士兵都是好士兵，換位可得：有些好士兵是奮勇殺敵的，無法推出該項(xiàng)所表達(dá)的“所有……”，排除；C項(xiàng)：由①可知：“所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵”，換位可得：有些不好的士兵是不想當(dāng)將軍的，無法推出該項(xiàng)所表達(dá)的“所有……”，排除；D項(xiàng)：由③可知：所有不想當(dāng)將軍的士兵都是沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的士兵，因此“有些不想當(dāng)將軍的士兵沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。20.下列有關(guān)“機(jī)械組織”和“有機(jī)式組織”的描述，不正確的是（

）。A.前者封閉性好、適應(yīng)性差B.后者權(quán)力來源于知識和專門特長C.兩者都有明確的上、下級關(guān)系D.前者職責(zé)對應(yīng)于職位或角色參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。按照組織的靈活性和適應(yīng)性程度，組織可以劃分為機(jī)械式組織和有機(jī)式組織。機(jī)械式組織追求的主要目標(biāo)是穩(wěn)定運(yùn)行中的效率，它是一種穩(wěn)定的、僵硬的結(jié)構(gòu)形式，有明確的上下級關(guān)系，堅持統(tǒng)一指揮，有一條正式的職權(quán)層級鏈，每個人會受上級的嚴(yán)格控制和監(jiān)督。封閉性好，但適應(yīng)性差。從權(quán)力來源看，機(jī)械組織的權(quán)利來源于職位或角色；有機(jī)式組織是一種松散、靈活的具有高度適應(yīng)性的形式，是一種松散的結(jié)構(gòu)，能根據(jù)需要迅速地作出調(diào)整，無明確上下級關(guān)系，員工多是職業(yè)化的，保持低程度的集權(quán)。從權(quán)利來源看，有機(jī)式組織的權(quán)利來源于知識和專門特長。本題為選非題，故正確答案為C。21.毫無疑問，宇宙和生命的起源和演化是全人類共同

的重大問題，同時也是高技術(shù)的創(chuàng)新

之一，將對基礎(chǔ)科學(xué)

人類文明進(jìn)步帶來深遠(yuǎn)影響。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)切源泉以及B.關(guān)心源泉乃至C.關(guān)切源頭以及D.關(guān)心源頭乃至參考答案：D解題思路：第一空，修飾“重大問題”?！瓣P(guān)切”雖然指關(guān)心，但多用于對人，領(lǐng)導(dǎo)對群眾，長輩對晚輩或同志之間，語意較重，文段強(qiáng)調(diào)的主題是“問題”與文意不符。“關(guān)心”指留意，注意，(把人或事物)常放在心上，符合文意。故排除A、C兩項(xiàng)。第二空，文段表達(dá)的是“宇宙和生命的起源和演化”也是高技術(shù)的創(chuàng)新最初的起點(diǎn)的意思。“源泉”指水源，比喻事物的根源，強(qiáng)調(diào)事物發(fā)生的根本緣由，文段表達(dá)的是起始的意思，沒有特別強(qiáng)調(diào)根本原因，與文意不符；“源頭”指水發(fā)源處，比喻事物的本源，符合文意。故排除B項(xiàng)。第三空，“基礎(chǔ)科學(xué)”和“人類文明進(jìn)步”是兩個不同層次，后者比前者程度更深。此處填入的詞語應(yīng)該表遞進(jìn)關(guān)系?！澳酥痢敝干踔恋囊馑迹腧?yàn)證，與文意相符。故正確答案為D。22.依次在橫線處填上詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①此刻，火星正從5576萬公里外的天庭匆匆向地球奔來，同地球“凝目相望”，面對這一________的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。②西方哲學(xué)家認(rèn)為，由己是人的本能，對之不應(yīng)作道德的判斷，只可________；而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)，________，替別人著想，兩者不可或缺。A.千載難逢

因人而異

推己及人B.千鈞一發(fā)

因人而異

以己度人C.千鈞一發(fā)

因勢利導(dǎo)

以己度人D.千載難逢

因勢利導(dǎo)

推己及人參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。修飾“天象大戲”，描述的是“火星和地球相遇相望的現(xiàn)象”。根據(jù)“吳明不禁……想看清楚……”可知，這種現(xiàn)象不是“危險的”。B項(xiàng)和C項(xiàng)“千鈞一發(fā)”指事態(tài)極其危險，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“不應(yīng)作道德的判斷”相呼應(yīng)。A項(xiàng)“因人而異”指因?yàn)槿说牟煌兴町悾环衔囊猓懦鼳項(xiàng)。D項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢加以引導(dǎo)，有“不作強(qiáng)行的判斷”之意，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“由己出發(fā)”“替別人著想”可知，“推己及人符合文意”。因此，選擇D選項(xiàng)。千載難逢：形容機(jī)會難得。推己及人：用自己的心意去推想別人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。以己度人：拿自己的心思來衡量或揣度別人。23.（

）對于“折射”相當(dāng)于“杯弓蛇影”對于（

）。A.一葉障目透射B.小孔成像衍射C.碧空如洗散射D.海市蜃樓反射參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：一葉障目的意思是一片葉子擋在眼前會讓人看不到外面的廣闊世界，是光的直射原理，不是折射；杯弓蛇影是光的反射，不是透射，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：小孔成像是光的直射原理，不是折射；杯弓蛇影是光的反射原理，不是衍射，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：碧空如洗指藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈，形容天氣晴朗，和折射沒有必然的聯(lián)系；杯弓蛇影是光的反射原理，不是散射，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象；杯弓蛇影是光的反射原理，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。24.收入∶開支A.承諾∶謊言B.借錢∶還錢C.適應(yīng)∶淘汰D.進(jìn)價∶售價參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆杖搿迸c“開支”的差額等于利潤，“收入”大于“開支”會盈利，“收入”小于“開支”會虧損，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“承諾”與“謊言”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“借錢”與“還錢”之間沒有涉及量的比較，排除；C項(xiàng)：“適應(yīng)”與“淘汰”之間沒有涉及量的比較，排除；D項(xiàng)：“進(jìn)價”與“售價”的差額等于利潤，“進(jìn)價”高于“售價”會盈利，“進(jìn)價”低于“售價”會虧損，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。25.（

）實(shí)現(xiàn)了我國太陽探測零的突破，標(biāo)志著我國太空探測正式步入“探日”時代。A.天和核心艙B.“天問一號”C.“羲和號”D.“夸父”探測計劃參考答案：C解題思路：本題考查時事政治。2021年10月14日，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長征二號丁運(yùn)載火箭，成功發(fā)射首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號”。該星將實(shí)現(xiàn)國際首次太陽波段光譜成像的空間探測，填補(bǔ)太陽爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測數(shù)據(jù)的空白，提高我國在太陽物理領(lǐng)域研究能力，對我國空間科學(xué)探測及衛(wèi)星技術(shù)發(fā)展具有重要意義，標(biāo)志著我國太空探測正式步入“探日”時代。故正確答案為C。26.下列成語或俗語與最初適用的領(lǐng)域?qū)?yīng)錯誤的是：A.三下五除二—珠算B.丟車保帥—象棋C.絲絲入扣—紡織D.嚴(yán)絲合縫—刺繡參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，嚴(yán)絲合縫，出自清文康《兒女英雄傳》第七回：“外省的地平，多是用木板鋪的，上面嚴(yán)絲合縫蓋上，輕易看不出來?！敝缚p隙嚴(yán)密閉合。和刺繡無關(guān)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：三下五除二是漢語成語，原為珠算口訣之一?，F(xiàn)多形容做事干脆利索；也是新興的網(wǎng)絡(luò)諷刺暗語，多形做事不靠譜，異于常人。所以，三下五除二最初適用的領(lǐng)域是珠算。A項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：丟車保帥，是指下象棋時以丟舍棋子“車”來保護(hù)棋子“帥”不被對方吃掉的舉動。以此比喻在軍事上用放棄一些次要陣地和地方來保護(hù)主要陣地和重要地方，或者放棄一些次要行動和事情，來保障主要行動和事情實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則。所以，丟車保帥最初適用的領(lǐng)域是象棋。B項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：絲絲入扣，漢語成語，意思是織布時每條絲線都要從筘齒間穿過，比喻做得十分細(xì)致，有條不紊，一一合拍。出自《野叟曝言》。所以，絲絲入扣最初適用的領(lǐng)域是紡織。C項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。27.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見火不見我，憤然自投擲參考答案：A解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢，考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡單的古詩詞，同時還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會對植物的生長周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動態(tài)反應(yīng)，在比較短的時間內(nèi)完成，桃花盛開有一個較長的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽光襲來，基于對光刺激的應(yīng)激性，公雞就會做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光，只能見到火卻見不到自己，像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開的晚；詩中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見，C項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來；當(dāng)長夜過去，雄雞高唱，天下大白的時候，才會有我的出路。公雞對光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時間就長，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。28.一個體積為125立方厘米的立方體，它的體積減少98立方厘米，變成新的正方體，則它的表面積減少了（

）平方厘米。A.58B.64C.96D.98參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，立方體體積為125立方厘米，則其邊長為5厘米，縮小后體積為125－98＝27（立方厘米），則其邊長為3厘米，所以總表面積減少了（5×5－3×3）×6＝96（平方厘米）。因此，選擇C選項(xiàng)。29.很多時候，他們既沒到場采訪，核實(shí)，也不掌握新的事實(shí)。但在其筆下，新聞事件猶如同發(fā)生在自己身邊一般，_______地將“細(xì)節(jié)”娓娓道來。特別是在犯罪手段，暴力行為的描寫上，刻畫細(xì)致入微，讓讀者如同身臨其境。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.煞有介事B.故作高深C.惟妙惟肖D.淋漓盡致參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“他們既沒到場采訪，核實(shí)，也不掌握新的事實(shí)”，可知作者對于“他們”持一種消極態(tài)度。根據(jù)“細(xì)致入微，讓讀者如同身臨其境”，可知橫線處體現(xiàn)的是好像親眼所見，故而可以說的細(xì)致的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣,像真有那么回事一樣，符合文意；B項(xiàng)“故作高深”指本來并不高深，故意裝出高深的樣子，文段與“高深”無關(guān)，不符合文意；C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象，褒義詞，與文段感情色彩不符；D項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，也可形容非常痛快，褒義詞，與文段感情色彩不符。因此，選擇A選項(xiàng)。30.批辦是指對收文如何辦理所做的批示。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，批辦意思是在公文活動中，批辦是宣傳機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或秘書部門負(fù)責(zé)人（秘書或辦公室主任）就某件已簽注擬辦或未簽注擬辦的公文應(yīng)如何辦理所簽批的意見。批辦意見要明確、妥當(dāng)?shù)刂赋鎏幚淼霓k法，指明承辦部門或具體承辦人及關(guān)于承辦時間的具體要求。對經(jīng)過擬辦的宣傳文件，要批明是否同意擬辦意見，有什么補(bǔ)充或修正意見等。批辦意見要盡可能寫在文件處理的批辦欄內(nèi)，并簽上批辦人的姓名和批辦時間。因此，本題正確。公文批辦的對象并非所有公文，只有確實(shí)需要各級領(lǐng)導(dǎo)者行使其事務(wù)處置權(quán)、決斷權(quán)的公文，非常規(guī)公文，確無規(guī)定處置方案的業(yè)務(wù)性公文才在批辦范圍之列。31.朝代∶清代∶明代A.爬行動物∶青蛙∶蜥蜴B.首都∶北京∶北平C.刑罰∶有期徒刑∶死刑D.儒家∶朱熹∶王陽明參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒宕焙汀懊鞔倍际恰俺保吲c“朝代”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“清代”和“明代”屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“青蛙”是兩棲動物，而非“爬行動物”，排除；B項(xiàng)：“北京”和“北平”屬于全同關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“有期徒刑”和“死刑”都是“刑罰”，二者與“刑罰”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“有期徒刑”與“死刑”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“朱熹”和“王陽明”為“儒家”學(xué)派的代表人物，二者與“儒家”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。32.超導(dǎo)材料可應(yīng)用在發(fā)電、輸電和儲能等多方面，下列屬于超導(dǎo)體的重要特性是（

）。A.零電阻和抗磁性B.零電阻和吸磁性C.高電阻和抗磁性D.高電阻和吸磁性參考答案：A解題思路：本題考查科技。超導(dǎo)材料，又稱為超導(dǎo)體，其具有兩個特點(diǎn)，一是處于超導(dǎo)態(tài)時電阻為零；其次是抗磁性，即處于超導(dǎo)態(tài)時，外部磁場在一定范圍內(nèi)，超導(dǎo)材料內(nèi)的磁場恒為零。目前超導(dǎo)懸浮技術(shù)被應(yīng)用在無磨損軸承、磁懸浮列車，以及粒子加速器、核聚變反應(yīng)堆的研制上。故正確答案為A。33.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對它們有

的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會最大。別致的巢能夠

雄企鵝作為配偶的價值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要

地通過建造新居來打敗競爭對手。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀體現(xiàn)千方百計B.無與倫比昭示不惜血本C.不可抗拒彰顯不遺余力D.無以復(fù)加代表千難萬險參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)“絕非······而是······”可知，橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反，表示筑巢石子的魅力大。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的；D項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，用在此處均程度過重，且“無以復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞，常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，搭配“價值”，A項(xiàng)“體現(xiàn)”與C項(xiàng)“彰顯”用在此處均可。第三空，修飾“通過建造新居來打敗競爭對手”，“通過建造新居”即采取的方法，此處表示盡力去做，C項(xiàng)“不遺余力”指把全部的力量都使出來不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計”是指想盡一切辦法，側(cè)重方法多，文段僅提到一種方法，排除。故正確答案為C。【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做”，主要想表達(dá)筑巢石子對雌企鵝來說魅力很大。A項(xiàng)“不可名狀”指無法用語言來形容，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。B項(xiàng)“不可抗拒”本身指不可以違抗某個人的話或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然災(zāi)害等，現(xiàn)在也可以指沒有可能，沒辦法拒絕。用在此處，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。C項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。文段只是強(qiáng)調(diào)“魅力大”，并沒有闡述魅力大到了沒有能與之相比的地步，語義過重，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無以復(fù)加”指不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，同樣語義過重，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“體現(xiàn)”和B項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合語境。第三步，分析第三空。根據(jù)文段“雄企鵝______地通過建造新居來打敗競爭對手”可知，文段主要是想強(qiáng)調(diào)，雄企鵝盡全力通過建造新居這一方法來打敗對手，B項(xiàng)“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計”側(cè)重強(qiáng)調(diào)多種方法，文段已闡述企鵝只是通過“建造新居”這一種方法打敗對手，而非多種，不符合語境，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過詞義辨析排除與“魅力”不搭配的A、C兩項(xiàng)。第三步，繼續(xù)分析后兩空，從搭配入手可較容易排除D項(xiàng)的的“千難萬險”。第四步，代入B項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。第一空，“不可名狀”指不能夠用語言形容，多用于描述感覺的復(fù)雜。不能形容“魅力”大，排除A?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類東西。此處強(qiáng)調(diào)石子的魅力大，而非完美，排除C。再看第三空，“千難萬險”與“排除”為慣用搭配，單用填入語意不通，排除D。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“彰顯”指鮮明地顯示，“彰顯價值”搭配恰當(dāng)。故本題選B。34.以下適用于“邊際效應(yīng)遞減”原理的俗語是（

）。A.魚與熊掌不可兼得B.入芝蘭之室，久而不聞其香C.韓信點(diǎn)兵，多多益善D.三個臭皮匠，頂個諸葛亮參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。邊際效應(yīng)是指消費(fèi)量每增加一單位所增加的滿足程度。邊際效應(yīng)遞減規(guī)律是指同一物品的每一單位消費(fèi)給消費(fèi)者所帶來的滿足程度是不同的，隨著所消費(fèi)的數(shù)量的增加，該物品對消費(fèi)者的邊際效用是遞減的。A項(xiàng)錯誤，機(jī)會成本又稱擇一成本，是指在經(jīng)濟(jì)決策過程中，因選取某一方案而放棄另一方案所付出的代價或喪失的潛在利益?！棒~與熊掌不可兼得”意思是選擇魚就要放棄熊，選擇熊就要放棄魚，體現(xiàn)了機(jī)會成本。B項(xiàng)正確，“入芝蘭之室，久而不聞其香”意思是在擺滿芝蘭花的房間待久了，就聞不到蘭花的香味了，體現(xiàn)了邊際效應(yīng)遞減規(guī)律。C項(xiàng)錯誤，“韓信點(diǎn)兵，多多益善”指韓信統(tǒng)率兵馬，越多越好。與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯誤，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的力量。與題干無關(guān)。故正確答案為B。35.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：第三個圖形是由第一個圖形以第二個圖形為對稱軸后，兩黑白正方形方格相互調(diào)換位置后得到的。同樣，第四個圖形是第二個圖形經(jīng)過軸對稱后，再調(diào)換位置后得到B項(xiàng)的圖形。故正確答案為B。

36.道德常常隱藏在懷疑的地方。這體現(xiàn)在兩方面，一方面，存疑之時，最能考驗(yàn)人心道德；另一方面，眾疑之際，亦有道德光芒閃耀。比如“流浪漢向路人借手機(jī)”，依然有人借出了手機(jī)，甚至做出了更溫暖的事。因此，所有向往溫暖的人們，永遠(yuǎn)不要失去信任的能力，永遠(yuǎn)要看到這個世界的暖色調(diào)。在道德生長中，信心和信任真的比黃金還重要。這段文字意在說明（

）。A.要用信任來保護(hù)道德B.道德是不會被懷疑所隱藏的C.道德常常受到懷疑D.社會中要彰顯道德的溫暖參考答案：A解題思路：文段首句講述道德常常隱藏在懷疑的地方，接著從兩方面具體解釋，并從“流浪漢向路人借手機(jī)”的例子中展示道德的光芒。然后通過“因此”總結(jié)，永遠(yuǎn)不要失去信任的能力，強(qiáng)調(diào)道德生長中信心和信任的重要性。對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道德是不會被懷疑所隱藏的”與文意相悖，文段表明“道德常常隱藏在懷疑的地方”，排除；C項(xiàng)，“道德常常受到懷疑”，文段表述為“道德常常隱藏在懷疑的地方”，偷換概念，且文段重點(diǎn)為信任對于道德的重要性，排除；D項(xiàng)，“彰顯道德的溫暖”，無中生有，文段重點(diǎn)為“因此”之后，強(qiáng)調(diào)信任和道德，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兜赖鲁３ｋ[藏在懷疑的地方》37.眨眼能保持眼球濕潤，使眼球轉(zhuǎn)動時不會發(fā)生過多摩擦，是人眼的一種自我保護(hù)功能。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，眨眼，是一種快速的閉眼動作，稱為瞬目反射。能保持眼球濕潤，使眼球轉(zhuǎn)動時不會發(fā)生過多摩擦，是人眼的一種自我保護(hù)功能。因此，本題正確。38.理解視知覺工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會首先構(gòu)建一個外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣觀察這個世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺。但是，越來越多的人開始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時體驗(yàn)到的視覺現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對立面。接下來最可能講述的是：A.視知覺的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷參考答案：B解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。對于此類題目，通?？蓮奈亩文┚淙胧纸獯稹８鶕?jù)行文邏輯，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先介紹笛卡爾關(guān)于視知覺工作機(jī)制的觀點(diǎn)；接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出越來越多的人開始質(zhì)疑這一觀點(diǎn)，并引出德根納的實(shí)驗(yàn)及觀點(diǎn)。按照一般行文邏輯，文段接下來最可能承接尾句介紹德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。B項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“視知覺的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”、D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”均為前文信息，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說了笛卡爾對于視知覺工作機(jī)制的鏡像論解釋，然后提出有人質(zhì)疑這一解釋，德根納為質(zhì)疑者之一，最后說德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象跟笛卡爾的鏡像論觀點(diǎn)相反。文段話題落在尾句上，前文已經(jīng)介紹過笛卡爾鏡像論，那接下來應(yīng)圍繞“德根納實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”展開論述。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段前部分通過對笛卡爾對視知覺觀點(diǎn)的介紹，引出德根納的實(shí)驗(yàn)。轉(zhuǎn)折后，重點(diǎn)圍繞德根納的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行表述。最后一句將話題鎖定在德根納的實(shí)驗(yàn)上。故下文接下來講述的內(nèi)容應(yīng)圍繞尾句話題，即“德根納的實(shí)驗(yàn)”的具體內(nèi)容展開進(jìn)一步論述，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“視知覺的工作機(jī)制”、C項(xiàng)“倒置眼鏡”均為前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；D項(xiàng)“笛卡爾鏡像論”與尾句話題不一致，尾句核心話題為“德根納的實(shí)驗(yàn)”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒澜珙嵉沽?，大腦作何反應(yīng)》39.湘大通過逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進(jìn)人才共同擁有一個好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬元的工科實(shí)驗(yàn)大樓已交付使用。實(shí)驗(yàn)用房新增了1.2萬多平方米，并籌集資金500多萬元購置和更新了設(shè)備。他們通過出售公房和自愿籌資等方式實(shí)施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（

）。A.湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境B.湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指C.湘大通過改善教師待遇提高教學(xué)質(zhì)量D.湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性參考答案：A解題思路：開頭介紹湘大在科研、生活方面給老師提供好的環(huán)境，接著通過列數(shù)字舉例子具體介紹湘大在改善科研環(huán)境和住房方面的具體措施。故文段核心話題為湘大在各方面為人才和老師提供好的環(huán)境，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“安居工程”對應(yīng)改善生活條件為舉例子內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“改善教師待遇”對應(yīng)生活條件為舉例子內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“物質(zhì)刺激”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)在生活和科研條件方面的改善，排除。故正確答案為A。40.吉林省十三五發(fā)展綱要將吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局劃分為：A.西部石油化工區(qū)、中部汽車工業(yè)區(qū)、東部旅游生態(tài)區(qū)B.西部生態(tài)補(bǔ)償區(qū)、中部創(chuàng)新轉(zhuǎn)型核心區(qū)、西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)C.東部綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展區(qū)、中部創(chuàng)新轉(zhuǎn)型核心區(qū)、西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)D.東部生物醫(yī)藥發(fā)展區(qū)、中部制造業(yè)轉(zhuǎn)型區(qū)、西部石油化工區(qū)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查省情知識。第二步，吉林省十三五規(guī)劃綱要將吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局劃分為東部綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展區(qū)、中部創(chuàng)新轉(zhuǎn)型核心區(qū)、西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。因此，選擇C選項(xiàng)。41.

DNA分子的結(jié)構(gòu)是（

）。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)參考答案：B解題思路：本題考查科技。DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)，由反向平行的兩條脫氧核苷酸鏈組成，外側(cè)磷酸和脫氧核糖交替連結(jié)，內(nèi)側(cè)堿基互補(bǔ)配對，以氫鍵連接。故正確答案為B。42.爭議最大的問題是：植物如何做出這樣的反應(yīng)呢？人類和其他高級動物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦整合來自其所處環(huán)境的信號，并做出反應(yīng)。但植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，沒有大腦，因此肯定是通過其他途徑做到的。最有可能的解釋是，它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。從上文中可以推出，接下來，作者最可能表述的問題是？A.動物如何對外界刺激做出反應(yīng)的具體描述B.動物和植物對外界刺激的敏感度不同C.對外界刺激，植物依靠某種激素和電子信號協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究D.相關(guān)科學(xué)家在植物對外界刺激的反應(yīng)問題上存在巨大分歧參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“動物如何應(yīng)對外界刺激”，與題干“植物如何做出這樣的反應(yīng)的原因”無關(guān)，無法推出，排除；B項(xiàng):題干并未涉及“動物和植物對外界刺激的敏感度不同”，無法推出，排除；C項(xiàng):根據(jù)題干“它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)”可知“對外界刺激，植物依靠某種激素和電子信號協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”，可以推出；D項(xiàng):根據(jù)題干“最有可能的解釋是”說明了相關(guān)科學(xué)家可能存在分歧才去解釋，應(yīng)放在這句話之前，而不是接下來進(jìn)行表述的，無法推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系。題干第一句提出疑問“植物如何做出這樣的反應(yīng)”。第二句說人類和其它高級動物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦做出反應(yīng)。第三句說植物通過其他途徑做到。第四句說植物的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。第二步：判斷整體關(guān)系。題干的內(nèi)容逐步遞進(jìn)，解釋了植物如何對外界刺激做出反應(yīng)，接下來的內(nèi)容也應(yīng)圍繞“植物如何對外界刺激做出反應(yīng)”進(jìn)行展開。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的正確與否。A項(xiàng)圍繞“動物如何應(yīng)對外界刺激”與題干不符，A項(xiàng)錯誤；B項(xiàng)中“敏感度”在題干中從未涉及，B項(xiàng)錯誤；C項(xiàng)和“植物如何對外界刺激做出反應(yīng)”相關(guān)，并且“植物依靠某種激素和電子信號協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”與題干第四句話有上下承接關(guān)系，C項(xiàng)正確；先有分歧，然后才有“最有可能的解釋”，所以D項(xiàng)中“相關(guān)科學(xué)家存在分歧”應(yīng)該放于第四句話之前，D項(xiàng)錯誤。故正確答案為C。43.李清照的作品風(fēng)格是（

），具有濃郁的生活氣息。A.婉約B.豪放C.浪漫D.現(xiàn)實(shí)參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。李清照，號易安居士，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。有《李易安集》《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人輯有《漱玉集》《漱玉詞》。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。形式上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗。故正確答案為A。44.想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，無論他的理想多么壯麗，也只能是一個________的肥皂泡。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不切實(shí)際B.五彩斑斕C.司空見慣D.虛無縹緲參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。該空修飾“肥皂泡”，表示其特征。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不切實(shí)際”指不符合實(shí)際，通常搭配抽象的事物，如幻想、目標(biāo)、計劃等，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“五彩斑斕”指顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，正好符合“肥皂泡”的特點(diǎn)，符合文意。C項(xiàng)“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪，“肥皂泡”顯然沒有這個特征，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“虛無縹緲”形容非常空虛渺茫，肥皂泡是實(shí)物，該詞不符合肥皂泡的特征，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。45.自1871年達(dá)爾文提出人類可能起源于舊大陸一種古猿之后，探究人類起源的搖籃和遠(yuǎn)祖成為古人類學(xué)和考古學(xué)的戰(zhàn)略性課題之一。一個多世紀(jì)來，這一探索過程充滿了傳奇、轟動和曲折。雖然目前我們對早期人類起源、演化和遷徙過程的了解比達(dá)爾文時代有了巨大的進(jìn)展，但是一個新的發(fā)現(xiàn)往往不是有助于解開原有的謎團(tuán)，而是帶來更多的迷惑和更大的挑戰(zhàn)。最近幾年來許多早期人科化石的發(fā)現(xiàn)，使得人類起源的圖像變得越發(fā)撲朔迷離。給這段短文加上標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.達(dá)爾文的偉大B.人類起源之地何在C.推陳出新D.迷惑與挑戰(zhàn)參考答案：B解題思路：文段開篇提出探究人類起源是古人類學(xué)和考古學(xué)的重要課題，隨后指出一個世紀(jì)多來這一過程的曲折，接著通過轉(zhuǎn)折詞“雖然······但是······而是”強(qiáng)調(diào)了目前對人類起源的了解隨著新的發(fā)現(xiàn)帶來了更多的挑戰(zhàn)，文段最后進(jìn)一步指出人類起源越發(fā)撲朔迷離，故全文圍繞人類起源的研究展開論述，對應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)，均未體現(xiàn)文段主題詞“人類起源”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《人類探源：誰是我們的祖先》46.“現(xiàn)在走過來的是微信方陣，你看他們，左手手機(jī)，右手充電寶，身后背著一鍋心靈雞湯，胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方，手上拿著勵志經(jīng)典和情感小句，口中還在大喊‘親，給孩子投個票吧’?！边@是一個網(wǎng)絡(luò)段子，但這里說的事每個人都可能“躺槍”，因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^，或者是經(jīng)歷過。從最初私密的記錄和分享，到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)。而這種狀態(tài)，在讓一些人欲罷不能的同時，也讓更多的人疲于應(yīng)付，身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.變味的“朋友圈”已成雞肋B.變味的“朋友圈”不是我的菜C.微信朋友圈，你還能走多遠(yuǎn)D.微信朋友圈，只是生活的調(diào)味品參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先由一個網(wǎng)絡(luò)段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài)，即“從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票”。最后尾句用“這”總結(jié)前文，點(diǎn)明文段重點(diǎn)，即這種狀態(tài)的朋友圈讓很多人欲罷不能的同時疲于應(yīng)付，身心憔悴。文段行文為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，主要講述朋友圈既讓人無法割舍同時又給人造成了困擾。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的同義替換，適合做文段標(biāo)題。“雞肋”比喻無多大意義而又不忍舍棄的事物，符合主旨句中人們對朋友圈的矛盾情緒。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：表述片面，“不是我的菜”和“你還能走多遠(yuǎn)”側(cè)重“朋友圈”的壞，只對應(yīng)了主旨句中的“疲于應(yīng)付，身心憔悴”。D項(xiàng)：表述片面，“生活調(diào)味品”側(cè)重“朋友圈”的好，只對應(yīng)主旨句中的“欲罷不能”。47.H企業(yè)的招聘小組工作期限為兩年，每一年都由五人組成。這五人中，有三人來自五位高管約翰、瓊斯、瑪麗、安妮和亞當(dāng)，有兩人來自三位高級工程師艾倫、麥迪和彼得。每年該小組中有一名成員當(dāng)組長。每一年當(dāng)組長的成員第二年必須退出該小組。此外，該小組還要滿足如下要求：（1）瓊斯、艾倫不能在同一年成為小組成員；（2）每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加。艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長，則下列選項(xiàng)中，第二年一定參加該小組的是：A.瓊斯、安妮B.瓊斯、彼得C.安妮、麥迪D.亞當(dāng)、彼得參考答案：C解題思路：題干涉及八個人、兩個時間段，首先找到關(guān)鍵條件，其次以艾倫擔(dān)任小組長為突破口，對關(guān)鍵信息進(jìn)行歸納整合，最后對選項(xiàng)進(jìn)行排除，選出最佳答案。題干關(guān)鍵信息為：①每一年當(dāng)組長的成員第二年必須退出該小組；②有兩人來自三位高級工程師艾倫、麥迪和彼得；③每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加；④艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長。整合①④可推出第二年艾倫不在組內(nèi)，再由②可知第二年新加入的一位組員必定有麥迪或彼得，排除A；再由③可知第二年必定有安妮，排除B、D。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知：艾倫第一年擔(dān)任組長。根據(jù)條件（1）“第一年當(dāng)組長第二年必須退出小組”，那么艾倫第二年不會參加；根據(jù)條件（2）每一年安妮和艾倫有且只有一位參加，既然艾倫第二年不參加，那么安妮第二年必參加，故排除B、D兩項(xiàng)；艾倫第二年不會參加，根據(jù)條件“有兩人來自高級工程師”，而工程師共有3人，既然艾倫不參加，那么麥迪和彼得必參加，故排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干條件中提到次數(shù)最多的就是“艾倫”，可以以它為突破口。根據(jù)條件“艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長”以及“第一年當(dāng)組長的成員第二年必須退出該小組”，可推出艾倫第二年不可能是小組成員；根據(jù)條件（2）“每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加”，結(jié)合上述結(jié)論艾倫第二年沒參加可知：第二年安妮一定參加該小組，鎖定A、C兩項(xiàng)；又根據(jù)條件“有兩人來自三位高級工程師艾倫、麥迪和彼得”，結(jié)合上述結(jié)論艾倫第二年沒參加可知：第二年剩余兩名高級工程師麥迪和彼得一定參加該小組；提問是第二年一定參加該小組的是哪項(xiàng)，根據(jù)剛才推導(dǎo)出的結(jié)論：“安妮、麥迪和彼得第二年一定參加該小組”，可知C選項(xiàng)中兩人符合條件。選項(xiàng)A、B中的瓊斯無法判定是否一定參加該小組，因?yàn)榈诙臧瑐惒粎⒓釉撔〗M，在條件（1）中瓊斯第二年無論其是否參加該小組，該條件都可滿足，故無法判定，排除；選項(xiàng)D中的亞當(dāng)也無法判定是否一定參加該小組，排除。故正確答案為C。48.作為出版風(fēng)尚的引領(lǐng)者，出版人需要

，能夠從茫茫人海中發(fā)現(xiàn)有價值的作者，能夠從只言片語中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.高瞻遠(yuǎn)矚B.兢兢業(yè)業(yè)C.獨(dú)具慧眼D.左右逢源參考答案：C解題思路：根據(jù)后文“能夠從茫茫人海中發(fā)現(xiàn)有價值的作者，能夠從只言片語中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品”可知，能夠在很多人和眾多作品中發(fā)現(xiàn)有價值的作者和優(yōu)秀的作品，體現(xiàn)了出版人具有敏銳的洞察力，眼光獨(dú)到。C項(xiàng)“獨(dú)具慧眼”指能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見解高超，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)：“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高，看得遠(yuǎn)，形容人目光遠(yuǎn)大，與文意無關(guān)，排除。B項(xiàng)：“兢兢業(yè)業(yè)”形容人做事小心謹(jǐn)慎。而文段強(qiáng)調(diào)的是出版人眼光獨(dú)到，與小心謹(jǐn)慎無關(guān)，排除。D項(xiàng)：“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手，非常順利，也諷刺人圓滑，善于投機(jī)，與文意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《當(dāng)編書匠其實(shí)不簡單》49.如今，年輕的新生代家長普遍接受過完善的高等教育，一些人還有海外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，對子女的啟蒙教育有著自己的理解和要求。進(jìn)口的動畫片，無論在敘事風(fēng)格還是在表現(xiàn)手法上，都更接近他們的審美標(biāo)準(zhǔn)。與此同時，兒童的理解能力也在上升，他們可以更早地觀察和理解世界。其實(shí)，國內(nèi)并非沒有這樣的動畫資源，像《西游記》之所以成為經(jīng)典，屢被改編，屢受歡迎，就因?yàn)樗纳裨掦w系是現(xiàn)實(shí)的投射。關(guān)鍵的問題還是在于國內(nèi)的制作人有沒有深度思索、挖掘現(xiàn)實(shí)的能力。從這段文字可以看出作者的觀點(diǎn)是：A.國產(chǎn)動畫的不景氣源于制作人不佳B.我國動畫產(chǎn)業(yè)應(yīng)多向國外同行學(xué)習(xí)C.國產(chǎn)動畫應(yīng)跟上觀眾群的審美要求D.國內(nèi)實(shí)際并不缺少優(yōu)秀的動畫素材參考答案：A解題思路：文段首先交代背景，新生代家長對子女教育有自己的理解和要求，并表明兒童的理解能力也在上升，以此說明國外進(jìn)口的動畫片因此更滿足他們的要求。接著文段通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)，國內(nèi)并非沒有像國外那樣的動畫資源，關(guān)鍵問題在于國內(nèi)制作人沒有相應(yīng)的制作能力，故文段意在強(qiáng)調(diào)，我國動畫不滿足家長要求的原因是制作人能力尚有欠缺，對應(yīng)選項(xiàng)為A。B項(xiàng)，“多向國外同行學(xué)習(xí)”表述無中生有，文段意在強(qiáng)調(diào)我國動畫制作人存在的問題，排除；C項(xiàng)，“應(yīng)跟上觀眾群的審美要求”表述無中生有，文段表明問題在于制作人，而非動畫本身，排除；D項(xiàng)，“不缺少優(yōu)秀的動畫素材”并非文段論述重點(diǎn)，文段意在通過“關(guān)鍵的問題”強(qiáng)調(diào)制作人能力不足的問題，排除。故正確答案為A。【文段出處】《國產(chǎn)動畫莫故步自封》解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分以“與此同時”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，說明新生代家長和兒童，比較傾向于進(jìn)口的動畫片。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”引出文段重點(diǎn)部分，作者提出國內(nèi)也有好的動畫資源，“關(guān)鍵的問題”后面更是重中之重，為作者論述的重點(diǎn)，即“關(guān)鍵的問題還是在于國內(nèi)制作人有沒有深度思索、挖掘現(xiàn)實(shí)的能力”。也就是作者的觀點(diǎn)是：我國動畫片質(zhì)量欠佳的原因是制作人能力尚有欠缺。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對作者觀點(diǎn)的把握。解答本題可從關(guān)聯(lián)詞入手，梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，找到能夠體現(xiàn)文段主旨的觀點(diǎn)句。文段首先指出進(jìn)口動畫片受歡迎是因?yàn)闈M足了新生代家長和兒童的審美要求，然后以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，說明國內(nèi)并非沒有優(yōu)秀的動畫資源，關(guān)鍵的問題是國內(nèi)的制作人沒有深度思索、挖掘現(xiàn)實(shí)的能力。由此可知，文段主旨在于呼吁國產(chǎn)動畫制作人提升挖掘現(xiàn)實(shí)的能力，努力拍出可以跟上當(dāng)下觀眾群審美要求的優(yōu)秀動畫片。C