學校管理工作工作計劃

學校管理工作工作計劃怎么制定學校管理的方案?時間在漸漸推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好方案今后的學習，制定一份方案了。下面是我給大家整理的學校管理工作最新工作方案，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

學校管理工作最新工作方案篇1

為了更好地為同學們服務，體現(xiàn)我?！耙匀藶楸荆赃M展為本”的管理理念，制造一個美妙的學習和生活環(huán)境，促使同學生活學習習慣文明健康，展現(xiàn)附中在符冠燁校長的領導下建設花園式校內(nèi)的步伐和師生們的精神面貌;爭取把宿舍管理推上制度化、規(guī)范化的軌道，使宿舍管理工作讓領導放心，同學放心，家長放心。依據(jù)學校的實際狀況，本中心詳細方案如下：

一、做好服務工作。

1.轉(zhuǎn)變思想觀念。訓練和引導全部宿舍管理員都要有服務意識，宿舍管理員首先應當是服務員。服務好我們的同學是我們的首要職責。

2.提高服務質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務機制，做好水電和生活設施的修理服務及管理。要急同學之所急，要在第一時間解決同學的問題，特殊是要以最快的速度解決同學斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應主動、熱忱、和氣地服務好同學。設立服務投訴電話。接到投訴后中心進行調(diào)查核實，準時對不負責任的受投訴的宿舍管理員進行處理，并記錄其狀況作為任用或考核的依據(jù)。

二、依法管理，科學管理。

1.加強中心規(guī)章制度建設，制定《宿舍管理員素養(yǎng)要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》、《同學公寓內(nèi)務管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次支配》，建立、健全同學宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》)，做到值班有記錄和宿舍檢查狀況通報，并制訂處理突發(fā)大事的預案，做到管理、服務制度化、規(guī)范化。

2.抓好宿舍管理員隊伍的建設。加強領導，加強素養(yǎng)培訓和職業(yè)道德訓練，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學校、中心的各項規(guī)章制度。樹立服務思想，講求服務質(zhì)量，崇尚愛崗敬業(yè)。

3.健全日常檢查和保潔隊伍，在各同學宿舍樓設立“花園式校內(nèi)監(jiān)督臺”，對同學的行為進行監(jiān)督、訓練。組織對各宿舍進行衛(wèi)生檢查評比(評比要量化考核：勤儉節(jié)省，主要是節(jié)省水電;宿舍無亂涂畫、無殘留標貼現(xiàn)象，廁所便池無污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物)。每學期至少檢查2次，在訓練同學的基礎上，引導同學愛惜公物，增加同學愛惜公物的責任意識。同時，給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

4、加高校生宿舍樓平安、防盜設施建設力度。針對同學宿舍的平安、防盜工作，一方面加強同學提高自我防范的宣揚，另一方面硬件的改進，將同學宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷(特殊是一樓的宿舍)，爭取宿舍管理員隊伍統(tǒng)一著裝、集中培訓，對進出樓人員狀況進行造冊登記監(jiān)控管理，以便于對宿舍動態(tài)進行管理。同時，加強防火平安訓練，禁止同學亂接電器，消退平安隱患。

三、做好宿舍管理工作和學校領導交代的臨時性工作。

深化宿舍了解同學學習和生活狀況，做好住宿同學的思想工作，對同學進行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣揚，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”為宗旨，為學校的進展和管理做點實事，為領導的決策供應第一手資料。

學校管理工作最新工作方案篇2

__縣__中心學校是__省先進家長學校__市首批規(guī)范化學校__市少先隊工作先進學校、__縣基礎訓練課程改革示范學校。學校位于__縣城慧林路東段，占地12000平方米，建筑面積6700平方米。現(xiàn)有33個教學班，同學2200名，教職工78人，其中省級骨干老師5人，市級骨干老師8人。長期以來，學校堅持“夯實基礎、強化德育、精細管理、促進和諧”的辦學理念，以“師德訓練、素養(yǎng)訓練、養(yǎng)成訓練、特色訓練”為抓手，注意校內(nèi)文化和學校特色創(chuàng)建，以打造一個品牌、做亮幾項特色、提高學科質(zhì)量來提升學校的竟爭力，促進學校內(nèi)涵進展。

一、建文化校內(nèi)——讓校內(nèi)朝氣蓬勃、洋溢文化氣息。

1、讓宣揚櫥窗和精彩版面成為同學了解學校的窗口。利用櫥窗對學校的辦學宗旨、訓練理念、辦學策略、育人思路、主要工作方案、辦學成果等進行宣揚，讓同學以學校為榮;通過一塊塊設計精致的版面對學校領導班子和優(yōu)秀老師群體進行宣揚，讓同學以老師為榮;張貼“光榮榜”對學校本年度的優(yōu)秀同學進行表彰，讓同學以同伴為榮。

2、讓走廊成為同學勵志的重要場所。在學校走廊懸掛勵志警句、禮儀要求，比如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語、詩詞、圖文并茂的禮儀規(guī)范等，營造深厚的文化氛圍，讓同學感知校內(nèi)文化的精髓所在，隨時隨地受到感染與熏陶。

3、讓教室成為同學的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級名片”、班主任寄語等激勵同學，增加師生的集體榮譽感。教室里黑板報精彩紛呈，并開設各種學習專欄，教室文化求大同、存小異，布置細心，各具特色，舒適溫馨，營造出濃郁的學習氣氛，潛移默化的影響同學。

4、讓操場成為同學強健體魄、陶冶心靈的樂園。在操場四周的墻壁上繪制著一幅幅生動形象的卡通運動圖案，鼓舞同學歡樂運動;學校還將設立“古詩長廊”，圖文并茂的呈現(xiàn)學校生必備古詩70首，使校內(nèi)靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和訓練意義，形勝利能和審美并重的環(huán)境文化!

二、重陽光體育——創(chuàng)設“德潤體健，精彩課間”活動。

為開展好大課間活動，學校將“弟子規(guī)”誦讀和陽光體育并行，提出“經(jīng)典滋潤心靈、運動強健體魄”的口號，形成了“五落實、六到位、人人參加”的管理模式。學期初，投資5000余元為同學配備《弟子規(guī)》教材，支配語文老師利用校內(nèi)廣播、電子白板等多媒體設備帶領同學學習、誦讀。同時組織體育、音樂老師創(chuàng)編“球操”，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和歡樂球操成為學校大課間活動的一道靚麗風景線!豐富多彩的大課間活動，讓孩子們體驗到勝利的喜悅、合作的歡樂、堅持的重要。

三、立高尚師德——讓老師愛崗敬業(yè)、布滿熱忱、樂觀進取。

學校以師德師風建設為抓手，提倡“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”精神，全力打造師德優(yōu)、業(yè)務精的高素養(yǎng)老師隊伍。

1、強班子樹榜樣。要求班子成員團牢固干，做全體教職工的楷模關(guān)心老師分憂解難，盡職盡責為師生服務。

2、重師德強師能。師德訓練常態(tài)化。要求老師常念切合實際的目標、常懷平和的工作心態(tài)、常帶飽滿的工作熱忱、常思每日的工作得失。通過各種活動樹立典型、弘揚正氣、端正思想。注意表彰和懲罰、考核和監(jiān)督相結(jié)合，使師德訓練“明方向、可操作、有實效、促進展”。通過“青藍工程”“名師工程”、“手拉手結(jié)對子”等多種途徑，實行一些切實有效的措施，為老師供應進展平臺，扎扎實實促進老師的專業(yè)化成長，營造出良好的師德氛圍。

四、創(chuàng)平安校內(nèi)——讓同學舒心、家長放心、社會安心。

我校的平安工作突出四個字——“嚴、實、恒、活”。

1、強調(diào)一個“嚴”字。即嚴密制度，學校制訂出切實可行的平安工作制度，依章辦事、定期檢查、違章必究。嚴密組織機構(gòu)、嚴格管理。層層簽訂平安目標責任書，層層落實平安工作目標責任制。“學?！彝ァ鐣比Y(jié)合，形成合力齊抓共管。

2、注意一個“實”字。把好門衛(wèi)平安第一關(guān);精細支配老師值勤工作;加強夜間值班制度，對學校重點部位落實物防、技防措施，先后投資近20000余元，安裝了防盜門窗、攝像頭等。重視消防工作，定期組織專人對同學進行消防平安現(xiàn)場培訓。仔細開展平安預防演練，提高同學的自我搶救力量。

3、堅持一個“恒”字。學校堅持每學期定一個平安訓練主題，開展一次平安訓練周活動，出一期平安訓練板報，支配一次平安方面的國旗下講話，舉辦一次平安學問競賽，進行3次平安訓練學問講座。同時要求老師們在平安工作上必需持之以恒，做到“口勤”、“腿勤”、“眼勤”，準時消退平安隱患，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)。

4、講究一個“活”字。針對學校生的特點，學校把平安訓練融入豐富多彩的活動中。讓同學在活動中受到平安訓練，提高平安防范意識。

學校管理是一項長期而系統(tǒng)的工程，任重而道遠。值得欣慰的是，我們已經(jīng)走在路上!__中心學校的全體師生將連續(xù)探究、不懈追求，力爭在不久的將來，打造出一所真正名符其實的中原名校，為__訓練的改革和進展做出應有的貢獻!

學校管理工作最新工作方案篇3

一、指導思想

在校長室及分管校長的領導下，依據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求，仔細貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《__市職業(yè)學校訓練教學質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規(guī)范常規(guī)管理，促進質(zhì)量提升，努力提升辦學聲譽和辦學質(zhì)量。

二、工作目標

建現(xiàn)代職教體系，在多元化辦學層次基礎上，以力量為核心，改革評價模式，完善多元評價體系。以人才培育標準構(gòu)建多元化、多途徑的同學評價機制為著力點，搭建信息化教學管理平臺，以學分制為切入點，實施有效教學。力求教同學態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學管理檢查視導中取得良好成果。

三、詳細工作及措施

(一)做好教學常規(guī)管理工作，提升課堂教學質(zhì)量

1、進一步完善教學質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務的指導，做好各系課務支配、教學進度支配、調(diào)代課支配工作的檢查督導，規(guī)范與課務相關(guān)的一切支配，保證正常訓練教學秩序。

2、提升課堂教學力量，做好日常檢查與反饋工作。連續(xù)堅持做好調(diào)代課制度、信息員制度，做好每學期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的狀況)，做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作，結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動。連續(xù)編寫教學簡報，對各系及全校的調(diào)代課狀況進行準時通報。

3、指導各教研組開展主題教研活動、學科競賽活動，加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學期加強對教研組、備課組活動的檢查與溝通。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開頭使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問題，本學期將以教研組為單位，以主題教研活動的形式，給老師進行相關(guān)培訓，爭取盡快讓全部老師規(guī)范各類表格的填報。

4、依據(jù)本校的二級管理結(jié)構(gòu)，組織教學團隊對現(xiàn)有的教學管理制度進行

一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參加對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門責權(quán)利。對各項教學管理制度進行梳理，規(guī)范工作流程，科學管理。將新增及修訂制度根據(jù)學校規(guī)范出臺。

(二)以學分制改革為引領，深化新的人才培育方案及課程開發(fā)

1、連續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行，在學科特點的基礎上，形成各學科的重修方案，將過程性學習與階段性考核相結(jié)合，在原有的評價模式基礎上形成以階段性學習及考試為主的新的評價模式。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導，學分清算工作的指導。

3、結(jié)合省中等職業(yè)學校學測方案與__市人才培育方案，指導各系做好新一輪的人才培育方案的開發(fā)與上一輪人才培育方案的修訂。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培育方案的公共基礎課開設的研討。

(三)以構(gòu)建現(xiàn)代職教體系為中心，提升教學質(zhì)量。在多層次辦學的基礎上，進行深化討論，加強對不同層次的教學質(zhì)量管理。

學?，F(xiàn)有3+45+23+3五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學層次，課堂教學質(zhì)量的提升是不同層次教學工作的最終落腳點，教學質(zhì)量如何取決于每一節(jié)課的實施狀況。本學期將連續(xù)做好基礎性工作，同時

2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復習迎考工作，以優(yōu)秀成果彰顯我?，F(xiàn)代職教體系建設成效。加強對3+4班級的指導，做好13級3+4班轉(zhuǎn)段升學工作，指導、督促各系做好轉(zhuǎn)段預備工作，保證轉(zhuǎn)段的順當進行。

3、指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的升學、報名工作。今年普職融通將有兩個校區(qū)三個合作班級參與單招考試，雙橋門校區(qū)有兩個單招班升學，在本學期指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的報名工作。

(四)加強師資隊伍建設和制度建設，提升全體老師科研素養(yǎng)

1、連續(xù)做好__中專首屆校級課題的討論工作。本學期將進行首屆__中專課題的開題工作，在上學期重點課題開題之后，進行一般課題的集體開題。為老師的教科研搭建有力的平臺，進一步提升訓練教學質(zhì)量。

2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級其次期職業(yè)訓練四個課題的結(jié)題工作，做好第三期課題的申報工作。指導做好__市十二五規(guī)劃課題的滾動課題討論工作，關(guān)心老師理清課題討論的方法與路徑，提升教科研水平。

3、做好校20__年度論文評比活動總結(jié)工作，進行相關(guān)數(shù)據(jù)分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做溝通，并推舉至《__終身訓練》雜志發(fā)表。

4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學校OA辦公網(wǎng)連接。搭建老師科研業(yè)務管理平臺，初步建立老師科研業(yè)務檔案，將老師科研業(yè)務相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。

6、進行青年老師沙龍活動及相關(guān)培訓，主要針對新入職一年老師規(guī)范教案撰寫培訓，針對入職三年老師課題申報與課題討論相關(guān)培訓，并組織系部對入職兩年老師進行相應的技能過關(guān)考核及測試。

進行教科研工作量的工作調(diào)研和宣揚

7、為更好的適應高職學校的進展要求，樂觀調(diào)研、初步形成有關(guān)老師教科研工作量的認證體系，做好教科研工作量的相應的宣揚，確保下一學年度能開展老師教科研工作量的申報與認定。

(五)進行各級各類競賽，促進老師個人進展

1、結(jié)合省、市級職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課評比工作，組織開展校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，并在此基礎上推舉優(yōu)秀選手參與市級競賽，做好相關(guān)輔導及申報工作。

2、組織校級討論課溝通活動，該項工作將與教研組的主題教研活動與備課

組的優(yōu)秀課例備課評比相結(jié)合。為各系各教研組搭建教學模式及方法的溝通與學習的平臺，全面促進老師教學水平的提升。

3、結(jié)合省市信息化大賽的賽項，在教學中連續(xù)推動網(wǎng)絡空間教學，促使老師教學觀念的變化和提升信息化教學的水平。

(六)做好招生就業(yè)工作

做好招生專業(yè)設置的調(diào)研、匯總工作，做好學校形象宣揚的策劃，提高生源質(zhì)量，保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職連接、3+4中職與本科連接及5+2高職與本科連接等多個辦學層次的招生質(zhì)量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20__年同步。

2、做好實習同學的管理、考核、實習指導、就業(yè)指導工作。

中職第一次實行2.5+0.5人才培育模式，雙區(qū)的兩個系部也是第一次實行系部管理，加強系部之間的閱歷溝通，指導各系開展就業(yè)實習工作，做好實習同學的管理、指導工作。結(jié)合此工作，進一步開發(fā)校企合作的單位，拓展同學實習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作，確保信息的精確?????性。結(jié)合省聯(lián)院工作，做好省就業(yè)指導、跟蹤與實習管理平臺的建設，數(shù)據(jù)采集使用工作。

3、學籍及單招報名工作

學籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學籍和電子學籍的管理工作，確保國家、省、聯(lián)院學籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一，嚴格依據(jù)各種規(guī)范申請表格更新每月的學籍異動表。

做好單招、注冊入學、轉(zhuǎn)段及專轉(zhuǎn)本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。

(七)其他工作

1、圖書館及教材管理。明確崗位職責，加強過程管理，嚴格從正規(guī)渠道征訂教材教輔，準時向師生供應教材簿本等服務，保證教學及相關(guān)教研、課外活動等正常開展。做好新書上架工作，向全體師生進行開放。結(jié)合中職及高職的要求，做好配套課務的教材征訂工作。

2、一般話培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的一般話考證工作。

學校管理工作最新工作方案篇4

20__年，全縣學校平安管理工作總的指導思想是：全面貫徹落實新《平安生產(chǎn)法》、《山東省中學校幼兒園平安管理暫行方法》、《__市人民政府關(guān)于進一步加強中學校幼兒園平安工作的意見》及各級平安工作會議精神，堅固樹立“紅線”、“底線”意識，以“平安和諧校內(nèi)”創(chuàng)建為目標，強化措施，狠抓落實，為廣闊師生創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境，為全縣訓練事業(yè)又好又快進展供應保障，為“平安臨沭”建設作出貢獻。

一、加強組織領導，嚴格落實責任

1、加強組織領導。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校平安工作領導小組。要明確1名副職(校級領導)主抓平安工作，要配齊、配強安辦主任，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時間和精力干好本職工作。連續(xù)組織校長、園長平安管理培訓活動,連續(xù)堅持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。

2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《__縣教體局關(guān)于實行學校平安崗位管理實名制的意見》和《__縣訓練系統(tǒng)平安崗位管理實名制工作實施方案》，要將學校平安責任落實到每個教職工，要層層簽訂責任書，做到“責任全掩蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”?？h教體局將對各學校“實名制”責任落實狀況進行專項檢查，結(jié)果納入20__年度學校平安考核評估中。

二、完善管理制度，抓好制度落實

1、健全平安管理制度?？h教體局制定下發(fā)《__縣學校平安管理工作制度》，各級各類學校在嚴格落實的前提下，結(jié)合學校實際，進一步健全完善平安訓練、平安檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列平安管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強化制度執(zhí)行力。

2、強化檔案管理制度。各單位要根據(jù)《__市學校平安工作檔案管理方法》要求，加強平常平安檔案管理。進一步強化平安過程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學校平安檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。

3、強化信息報告制度。對學校發(fā)生的自然災難、人身財產(chǎn)平安事故以及其他重大大事要準時上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校內(nèi)平安工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局平安科精確?????上報工作總結(jié)、下月方案、工作動態(tài)、典型閱歷、隱患臺賬等學校平安工作狀況信息，信息報送狀況納入年度考核。

4、強化風險救濟制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要切實做好同學平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在同學及家長完全自愿的基礎上投保。要嚴格執(zhí)行公示制度，全部入保同學名單和未入保同學名單必需在班內(nèi)公示。同時，要切實做好校方責任保險投保工作。

三、加強平安訓練，增加防范意識

1、加強校內(nèi)平安文化建設。各級各類學校要充分利用各種宣揚媒體，開拓平安宣揚陣地，準時充實、更新平安宣揚內(nèi)容，確保平安宣揚不低于學校整個宣揚內(nèi)容的30%;校內(nèi)顯要位置以及重點防范部位，都要張掛平安標語、掛圖、學問牌、提示語及警示標志等;要開展平安格言搜集、平安案例分析、平安漫畫評比、平安學問測試、平安故事競賽等活動，豐富校內(nèi)平安文化內(nèi)容。

2、切實抓好同學平安訓練。各級各類學校要開足上好平安訓練必修課，做到有教材、有課時、有老師、有教案、有檢查、有評比，并組織開展平安訓練優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中學校同學生命平安訓練》動漫課件等多種形式和途徑開展訓練活動，要加強同學法制訓練、心理健康訓練和行為習慣養(yǎng)成訓練。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的平安訓練大格局。要堅持做到“七個必講”，即：大型活動必講平安，升旗儀式必講平安，全校教職工大會必講平安，班會隊會必講平安，每天放學前必講平安，雙休日及節(jié)假日放假前必講平安，學科滲透必講平安?？h教體局對各級各類學校平安訓練活動開展狀況進行檢查通報。

3、強化平安培訓。充分利用《學校平安訓練與平安管理》教材、《學校幼兒園平安工作有用手冊》、《中學校校平安崗位工作指南》和全國中學校平安訓練網(wǎng)等資源，對全體教職工進行平安學習培訓，使教職工熟識平安規(guī)章制度和應急預案，把握平安搶救常識，學會指導同學預防事故、自救、逃命、避險的方法和手段。各學校要建立平安學問考試制度，每學期要組織1次老師平安學問考試和崗位平安職責考試，并納入對老師的綜合量化中?？h教體局將對各學校教職工平安培訓狀況進行檢查，對教職工平安學問和崗位平安職責內(nèi)容把握狀況進行抽測，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計入20__年度學校平安考核評估中。

4、家校協(xié)作，共同訓練。各級各類學校要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式，讓家長了解平安工作法律法規(guī)，幫助學校對同學進行平安訓練和身心健康訓練，協(xié)作學校提高同學平安意識和自護力量。

四、加大平安投入，夯實平安基礎

1、強化“三防”建設。連續(xù)落實《__縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣學校幼兒園專職保安及安保設施配備的通知》(沭政辦發(fā)52號)和《__縣教體局關(guān)于切實做好國家標準gb/t29315-20__中學校、幼兒園平安技術(shù)防范系統(tǒng)要求貫徹實施工作的通知》(沭教安字31號)等有關(guān)文件精神，配足配齊專職保安和安保設施設備。校內(nèi)監(jiān)控做到全時段、全方位掩蓋，不留盲點不留死角。要健全平安設施設備修理保障機制，準時消退設備故障，監(jiān)控室要確保24小時有人值守，并仔細填寫值班記錄。沒有完成監(jiān)控平臺建設的學校必需盡快建設投入使用并與當?shù)毓蚕到y(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。縣教體局對各學校專職保安配備、設施設備配備、監(jiān)控平臺聯(lián)網(wǎng)等狀況進行專項檢查并納入20__年學校平安年度考核評估。

2、強化校內(nèi)警務室建設。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要連續(xù)仔細落實《__縣標準化校內(nèi)警務室建設實施方案》(沭教安衛(wèi)字22號)，進一步提升標準化校內(nèi)警務室建設水平。要主動聯(lián)系當?shù)毓矙C關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。連續(xù)進行標準化校內(nèi)警務室建設專項檢查驗收活動，檢查結(jié)果納入20__年學校平安年度考核評估中。

五、完善應急預案，加強疏散演練

1、完善應急體系。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要依據(jù)《關(guān)于仔細貫徹落實國務院安委會安委8號文件精神，進一步加強生產(chǎn)平安事故應急處置工作的通知》(魯安發(fā)5號)和《關(guān)于加強全省基層應急隊伍建設的意見》(魯政辦發(fā)38號)等文件的要求，進一步建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍;進一步修訂完善人身損害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災難(地震、洪水、臺風等)等各類突發(fā)大事應急預案，切實增加預案的實效性。

2、樂觀開展緊急疏散演練活動。堅持每周利用課間操集合機會，組織一次同學和老師應急疏散演練活動，提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應急處理力量。要注意演練平安，建立演練文本和聲像檔案資料。要仔細落實省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省訓練廳等部門關(guān)于加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見的通知》(魯政辦發(fā)〔20__〕27號)、《轉(zhuǎn)發(fā)省訓練廳等部門關(guān)于加強全省中學校應急疏散演練工作的意見的通知》(魯政辦發(fā)〔20__〕8號)和《__市訓練局關(guān)于加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20__〕2號)等文件。全部學校都要設立校內(nèi)義務護衛(wèi)隊、消防隊和搶險救援隊等，做好日常演練，確保能夠準時應對、有效處置校內(nèi)治安、火災及自然災難等各種突發(fā)大事。

六、強化隱患排查，狠抓整改落實

1、狠抓校內(nèi)平安隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要深化貫徹《__縣學校平安隱患排查整改實施方法(試行)》(沭教安字〔20__〕4號)，嚴格落實校內(nèi)平安隱患排查與整改制度，堅固樹立“隱患即事故”意識，堅持“每日必查”制度。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患，納入老師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能馬上整改的要馬上整改，堅決不等不靠;不能馬上整改的，要制訂出整改方案限期整改，并在整改完成前實行相應的平安防范措施，確保不出問題。實行平安隱患“一校一表”式臺賬管理制度，逐級按時匯總、更新、上報隱患排查及整改落實、銷號故障，切實落實隱患整改工作的動態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實、精確?????。根據(jù)縣政府《開展冬季平安隱患大排查大整治專項行動方案》和《__縣訓練系統(tǒng)冬季平安隱患大排查大整治專項行動方案》的要求，實行平安隱患公示制度。

2、加大督查力度。縣教體局重點實行“四不兩直”等方式對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校進行平安督查。突出對各級各類學校隱患整改落實狀況的“回頭查”，對重點問題實行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應付的學校和負責人要進行約談和通報批判，直至追究相關(guān)責任。縣訓練局將連續(xù)堅持局領導、科室包片檢查制度。突出過程檢查，檢查結(jié)果納入學校平安年度考核評估中。連續(xù)實行月考核制度，20__年將對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校建立本鎮(zhèn)街、本學校的平安督查通報制度狀況進行檢查，并納入量化考核。

七、突出工作重點，抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)

各級各類學校要仔細落實《關(guān)于進一步加強學校平安管理工作的意見》(沭教安字7號)和《關(guān)于進一步加強“平安校內(nèi)”建設的意見》(沭教字〔20__〕27號)等文件精神，重點加強治安防范、校舍平安、食堂食品平安、同學上下學交通平安、消防平安、樓道疏散平安、宿舍平安、疾病防控、設施設備和大型活動等的平安管理，確保全縣訓練系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定進展。20__年將重點檢查各級各類學校對上述兩個文件的落實狀況。

八、樂觀協(xié)調(diào)協(xié)作，搞好周邊整治

各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要在當?shù)攸h委政府的領導下，切實加強與當?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等學校及周邊治安綜合治理領導小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)協(xié)作，準時把握轄區(qū)內(nèi)校內(nèi)及周邊平安穩(wěn)定動態(tài)，對師生反映、學校發(fā)覺的治安亂點和平安隱患以書面形式準時向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報告，切實形成校內(nèi)及周邊綜合治理聯(lián)動機制。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學期至少開展2次集中整治活動，健全學校及周邊治安綜合治理長效機制。

九、開展創(chuàng)建活動，打造平安校內(nèi)

1、樂觀創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要仔細貫徹落實各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)的意見，加大工作力度，制造一切有利條件，樂觀爭創(chuàng)“平安和諧校內(nèi)”。今后推舉市級“平安和諧校內(nèi)”必需先獲得縣級“平安和諧校內(nèi)”方有資格申報。各級“平安和諧校內(nèi)”創(chuàng)建工作連續(xù)納入學校平安年度考核評估中。

2、搞好規(guī)范化學校驗收平安前置審核。20__年度省市級規(guī)范化學校、幼兒園升類達標申報單位，要對比“__市平安和諧校內(nèi)”建設標準逐項自評。對經(jīng)市訓練局平安前置審核不達標的學校、幼兒園，市訓練局將予以取消其申報規(guī)范化學校、幼兒園升類達標資格。

十、嚴格考核獎懲，強化責任追究

1、修訂完善考核方案。修訂完善《20____縣學校平安工作考核獎懲方法》、《__縣鎮(zhèn)街中心校平安管理考核細則》、《__縣學校平安日常工作考核方案》。突出平安過程管理、日常管理，強化平安專項工作的推動，加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學校要將平安管理狀況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。

2、嚴格落實責任追究。全面落實平安工作“一崗雙責”責任制、事故責任追究制。對思想不重視、管理不到位、責任不落實、排查不徹底、整改不到位的領導和教職工，要嚴厲?處理，限期整改;對因失職、瀆職造成學校財產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個人，在考核評估、升級達標、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴格實行“一票拒絕”制，并根據(jù)“四不放過”原則，嚴格追究有關(guān)單位和責任人的行政責任直至刑事責任。

附：__縣教體局平安科20__年工作月歷

__縣教體局平安科20__年工作月歷

一月

1、做好迎接市訓練局平安年度考核工作暨平安和諧校內(nèi)創(chuàng)建驗收評估工作。

2、制定20__年平安管理工作方案。

3、對學校冬季平安隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。

4、召開學校冬季平安隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。

5、協(xié)作交警、交通等部門連續(xù)開展接送同學車輛檢查工作。

6、指導學校開展消防平安學問培訓和消防逃命演練活動。

二月

1、連續(xù)對學校冬季平安隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。

2、召開學校冬季平安隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。

3、督促學校做好寒假前同學平安訓練工作。

4、督查寒假期間學校平安值班工作。

5、組織對學校平安管理制度、學校平安工作考核方案等修訂征求意見座談會。

6、籌備全縣學校平安管理工作會議。

三月

1、召開全縣學校平安管理工作會議。

2、連續(xù)抽查各學校寒假平安值班狀況。

3、連續(xù)開展明查暗訪“回頭看”復查，督促相關(guān)問題解決;總結(jié)大排查大整治專項行動工作，并向縣安委會專題匯報。

4、組織開展春季開學前后平安隱患大排查大整治活動。

5、督促學校上好開學后同學“平安訓練第一課”。

6、指導學校開展平安訓練日主題訓練活動。

7、組織春季開學平安工作檢查。

8、開展“實名制”平安管理專項檢查。

9、檢查學校教職工平安培訓狀況并進行平安學問和崗位平安職責抽測。

10、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)管局督查學校食堂食品平安工作。

11、做好迎接省市訓練工作綜合督導關(guān)于平安方面的工作。

四月

1、開展全縣學校平安聯(lián)片責任輪查。

2、督查學校清明節(jié)期間平安值班工作。

3、督促學校做好春季疾病防控工作。

4、5、指導學校開展“清明節(jié)”森林防火訓練。

6、組織開展片區(qū)平安管理人員培訓活動。(店頭片區(qū)，含曹莊鎮(zhèn)、石門鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn))

7、協(xié)作做好全縣同學春運會安保工作。

8、組織校長、平安辦主任到先進地市學習學校平安管理先進閱歷。

五月

1、督查學?！拔?一”期間平安值班工作。

2、指導學校開展“5.12”全國防震減災日主題平安訓練活動，全縣集中開展一次應急疏散演練，組織一次演練現(xiàn)場觀摩會

3、督查學校春季開學前后平安隱患整改狀況。

4、督促學校做好春季疾病防控工作。

5、協(xié)作有關(guān)部門對接送同學車輛集中整治。

6、協(xié)作衛(wèi)生部門開展校內(nèi)飲用水查驗工作。

7、做好中考體育考試的平安保衛(wèi)工作。

8、籌備縣綜治委校內(nèi)及周邊治安綜合治理專項組會議。

六月

1、召__縣綜治委校內(nèi)及周邊治安綜合治理專項組會議，部署校內(nèi)周邊環(huán)境綜合整治工作。

2、協(xié)調(diào)有關(guān)職能執(zhí)法部門開展學校及周邊環(huán)境秩序集中整治活動。

3、做好高考、中考及高中學業(yè)水平考試安保工作。

4、指導學校開展“平安生產(chǎn)月”宣揚訓練活動。

5、組織學校平安工作半年考核。

6、組織警務室建設和監(jiān)控平臺建設專項檢查。

7、指導學校做好汛期校內(nèi)平安工作。

8、對半年工作進行總結(jié)。

七月

1、指導學校開展暑假前師生平安訓練活動。

2、督查學校假期值班工作。

3、整理平安工作檔案。

4、組織開展片區(qū)平安管理人員培訓活動。(臨沭街道片區(qū)，含蛟龍鎮(zhèn)、玉山鎮(zhèn)、蒼馬山景區(qū)、四初)

5、組織學校校長、幼兒園園長和安辦主任進行平安管理培訓。

八月

1、組織開展秋季開學前校內(nèi)平安隱患大排查大整改活動。

2、連續(xù)督查學校假期值班工作。

3、連續(xù)督查學校暑期防汛工作狀況。

4、組織開展片區(qū)平安管理人員培訓活動。(鄭山街道片區(qū)，含青云鎮(zhèn)、白旄鎮(zhèn)、五初)

5、召開學校警務室建設現(xiàn)場會。

九月

1、指導學校做好開學后師生的平安訓練工作，特殊是要上好秋季開學平安訓練“精彩一課”。

2、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局檢查學校食堂食品平安工作。

3、協(xié)作衛(wèi)生部門做好新生入學接種證查驗及同學健康查體工作。

4、督查各學校平安隱患整改狀況。

5、協(xié)作縣交警隊做好接送同學車輛整治活動。

6、組織秋季開學平安大檢查。

7、指導學校做好校方責任保險和學平險的投保續(xù)保工作。

十月

1、對省市縣“平安和諧校內(nèi)”申請單位進行初驗。

2、督查學校國慶節(jié)、中秋節(jié)平安值班工作。

3、督查學校平安檔案建設工作。

4、指導學校做好秋季傳染病防控工作。

5、組織開展片區(qū)平安管理人員培訓活動。(縣城片區(qū)：縣直及民辦學校，地點在一初)

6、組織平安訓練優(yōu)質(zhì)課評比活動。

十一月

1、連續(xù)做好市“平安和諧校內(nèi)”驗收評估和平安工作年度考核預備工作。

2、做好冬季校內(nèi)平安專項檢查工作。

3、督查學校隱患排查整改工作。

4、連續(xù)督查學校食堂食品平安、宿舍平安管理工作。

5、協(xié)作有關(guān)部門開展接送同學車輛整治活動。

6、指導學校開展“消防宣揚月”活動和防火逃命演練活動。

十二月

1、指導學校開展冬季平安訓練，督查學校冬季平安管理工作。

2、協(xié)作有關(guān)部門開展接送同學車輛整治活動。

3、做好市“平安和諧校內(nèi)”驗收評估和平安工作年度考核工作。

4、做好迎接上級各部門年終平安檢查考核工作。

5、支配部署“元旦”、春節(jié)期間學校平安工作。

6、做好全年工作總結(jié)。

學校管理工作最新工作方案篇5

開心的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了新的學期、新的學年。首先，請允許本人代表學校對提前到崗并快速樂觀投入工作的領導、新老老師、全體員工表示誠心的感謝!對如期返校的老老師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱鬧的歡迎!祝福大家在新的學期、新的學年里身心健康、工作順當!

現(xiàn)談談新學年的學校工作方案：

一、總體工作目標

1、指導思想

以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

學校堅持“老師第一”，以老師、同學進展為本，把學校進展建立在老師、同學進展基礎之上。努力建設高素養(yǎng)的學校管理團隊、老師團隊，建設高品位的校內(nèi)文化，開展高水平的德育工作，實施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)訓練教學，樹優(yōu)良校風形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，全力推動“7+1工程”，力爭實現(xiàn)學校跨越式的進展。

2、辦學目標：

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校;校內(nèi)美麗、校風優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;同學有信念，家長們快樂，創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足本地，走向全國，面對國際的高品位學校。

3、同學培育目標：

有愛心，有力量，有自信念，有責任心;會做人，會學習，會做事，會生活;孝敬父母、敬重師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠懇守信;做一個事業(yè)勝利，擁有幸福人生的人;做一個“由于你的存在而讓他人感到幸福的人”。

4、老師培育目標：

有思想，有愛心，有責任心，有事業(yè)心;愛學習，愛思索，愛科研，愛合作，會教學，會管理;做最受同學歡迎、愛戴的老師，做科研型、學者型老師。

5、訓練模式：

愛心訓練、民主訓練、養(yǎng)成訓練、勝利訓練。

6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

堅決一個目標：辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學校;

建好兩支隊伍：一支高素養(yǎng)的管理團隊，一支高素養(yǎng)的老師團隊;

實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，特色興校;

抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學，優(yōu)質(zhì)服務，校內(nèi)文化建設;

堅持五個并重：訓練教學并重，小教初教并重，素養(yǎng)訓練和培育同學應試力量并重，教學常規(guī)和教學科研并重，老師進展和同學進展并重。

從六個方面提高教學質(zhì)量：依靠科學管理提高教學質(zhì)量，依靠德育工作、校內(nèi)文化建設提高教學質(zhì)量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量，依靠教學科研提高教學質(zhì)量，依靠師資隊伍建設提高教學質(zhì)量，依靠教學策略(分層教學、導師制、合作學習競賽)提高教學質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

7、訓練理念

——在素養(yǎng)訓練的原野上，每個同學都是一座金礦，充分開發(fā)同學的潛能，每個同學都能成為優(yōu)秀人才。由于，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能健壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芳香。

8、莊重承諾

轉(zhuǎn)變意識，服務至上;平安重于泰山，責任重于一切，對同學終身進展負責，對同學前途命運負責。

二.本學年工作目標

1.健全和完善學校各項管理制度、嘉獎制度、考勤考核制度，建立科學的工資制度，構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校內(nèi)文化模式、訓練教學模式、后勤管理模式，科學化、規(guī)范化辦學。2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設一支高素養(yǎng)的管理團隊;以學科組建設為龍頭，以學科帶頭人為核心，促進老師專業(yè)成長，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素養(yǎng)的老師團隊。

3.建設高品位的校內(nèi)文化，開展高水平德育工作，建設優(yōu)良校風、學風，培育同學養(yǎng)成各種良好習慣，樹立自信念，創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)，實現(xiàn)管理、訓練、教學優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成展、健康成長。

4.實施目標管理、全員管理;實行管理責任制，定崗位，定責任，定考核;踐行細化管理，落實細節(jié)管理，注意管理過程，促成高效管理。

5.加強音、體、美、藝學科建設，培育音、體、美、藝特長生;高度重視基礎班級，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)雙贏。

6.仔細貫徹新新課改精神，落實新課改的詳細方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深化教學，深度推動;構(gòu)建主體性課堂教學模式，教會同學自主學習、合作學習、討論性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程;實施“分層教學”、“全面提高”、“培優(yōu)補差”、“后進生導師制”;實現(xiàn)各層次同學有信念學習、勝利學習。

7.仔細落實訓練主管部門的會議精神，樂觀參加推動“訓練思想現(xiàn)代化、領導班子現(xiàn)代化、老師隊伍現(xiàn)代化、訓練體系現(xiàn)代化、辦學條件現(xiàn)代化、訓練管理現(xiàn)代化”的訓練現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。

8、加大老師培訓力度，仔細抓好新老老師訓練教學業(yè)務結(jié)對子的“青藍”工程，全力抓好骨干老師培訓、評比工作，英語老師口語、聽力培訓，教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、討論、校本資料匯編工作。

10、仔細完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會、團委、同學會組建等重點工作任務。

11、注意特色訓練，啟動國際部，為學校下一步的轉(zhuǎn)型、升格制造條件，奠定基礎。

三、管理理念

“管理出質(zhì)量，管理出效益”、“同學成才，三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的，任何好老師、好同學都是靠人培育的。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理，可以使人的才能得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目標的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理，制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理，分工明確、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參加(而不是各自為政的散兵游勇)，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理，我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新，群策群力，雷厲風行，精益求精。心里想的，嘴上說的，手中做的，深深溶化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必需當好老師、職工的表率，每個老師、職工當好同學的表率。

任何組織的勝利者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。由于沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力，辦好學校歸根究竟就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)章、不重程序、個人意志為主的隨便性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。

學校管理工作最新工作方案篇6

本學年，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下，特殊是緊緊依靠全體教職工的才智與努力，在原有工作的基礎上，著重做好以下幾個方面的工作。

一、加強班主任隊伍建設——班主任是學校德育工作的主力軍

加強學?！叭L”建設，引導師生獲得學問，遵守基本道德準則，努力實踐，不斷拼搏，樂觀探究發(fā)覺，實現(xiàn)訓練質(zhì)量與人才培育的優(yōu)質(zhì)高效;進一步推動“以扎實的德育管理推動學風的有效轉(zhuǎn)變，從而達到教學質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培育更多優(yōu)秀的青年骨干老師和后備隊伍，班主任隊伍也如此。所以方案：

1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討溝通以及各類班主任基本功競賽。

2.連續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領輻射作用。

3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、訓練案例分析等方面加強指導，特殊是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

4.支配好見習班主任工作，著力建設儲備一批班主任后備隊伍，為我校的可持續(xù)進展打好堅實的基礎。本學期將借助于校內(nèi)電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展現(xiàn)活動，為年輕班主任和新班主任制造更多近距離的學習機會。

5.結(jié)合本次學?？冃Э己说男薷?，進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制，提高班主任工作樂觀性。

二、抓好同學管理工作

要在校內(nèi)里、同學中大力宣揚“敬重學問”、“努力讀書”、“安靜致遠”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注意同學非智力因素的培育，每個同學、每個班、每個班級都要制定適切的進展目標并輔以過程管理細則準時達成考核標準;要常常性地在同學中開展文明禮儀訓練、勵志訓練、心理疏導等，關(guān)心同學克服困難，為同學排憂解難;連續(xù)嘗試小組文化引領下的班級自主管理，要讓班主任重視起來，任課老師重視起來，同學重視起來，同時在推動、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;連續(xù)推動班干部競選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級力量;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

1.全程育人。從同學一進入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個育人的時機，不要等到同學問題重了才予以關(guān)注訓練。如為了更充分的實施全程育人，今年我校照舊將初一新生家長會提前到7月初進行，讓家長和同學準時進入學校的角色，充分預備;確立9月份為“日常行為規(guī)范訓練月”，強化常規(guī)紀律、規(guī)章制度、文明禮儀專題訓練。初一新生將進行為期一周的入學訓練，包含軍訓，讓他們盡快了解、熟識和適應試驗中學的學習與生活;平常關(guān)注常規(guī)細節(jié)管理，對進校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進一步完善班級德育量化考核，并在初一班級實行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細化。

2.全員育人。由于生源的顯著轉(zhuǎn)變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在同學的訓練管理上面;對于部分的特別同學，我們將連續(xù)予以重點關(guān)注，連續(xù)強化和改進同學成長導師制，進一步探究成長導師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導師們表示誠心感謝，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實效，詳細以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用，進一步擴高校生干部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對同學的入團審核程序以及細化對同學干部的分類分層培訓，來不斷提高他們的自主管理力量，擴大他們在同學中的良好示范作用;加強值班管理。本學期將連續(xù)實行值班領導、值班老師和值日同學的檢查制度，維護紀律，保障平安，提升質(zhì)效。

三、深化開展主題活動

本學期，連續(xù)以“文明禮儀，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的訓練活動。

1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動，關(guān)心同學養(yǎng)成自理獨立的生活力量、文明禮貌的行為習慣。利用宣揚欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在同學中傳誦“善”的理念。

2.開展“行善獻愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，組織同學走進敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送暖和獻愛心。動員同學利用課余時間，參加維護公共衛(wèi)生、環(huán)保宣揚、植樹護綠等公益活動，爭做小小志愿者。

3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評比，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展現(xiàn)溝通平臺，引導同學在活動中實現(xiàn)自我訓練、自我提高，努力使日行一善、月習一德成為校內(nèi)新風尚。

4.開展“樂善知感恩”活動。結(jié)合德育親情課題，引導同學孝順父母、敬重師長，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)懷父母身體健康，理解父母、感謝父母，學會感恩。

5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提倡“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

詳細還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施。

四、推動“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識地融進學校的“愛心訓練”、“公正訓練”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心訓練”、“公正訓練”有機融合，并以校內(nèi)電視臺為載體，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

依據(jù)學校自身特色，找準學校定位，打造學校德育特色項目，進一步深化學校德育“3+1”工程。以校內(nèi)電視臺為載體，打造學校特色品牌，利用校內(nèi)電視臺探究同學自主德育管理新途徑。加大校內(nèi)電視臺品牌建設力度，對行政樓五樓進行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以同學為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍，培育專職或兼職老師，聘請電視臺成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容，樂觀推動成語文化建設，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校內(nèi)電視臺，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實效;同時要通過校內(nèi)電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣揚、報導我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成果，營造良好的訓練環(huán)境，大力宣揚學校正能量。

五、加強法制平安訓練

平安無小事，責任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講競賽、聘請法制副校進步行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣揚月中集中開展各項平安訓練活動以及法制訓練活動，進行學法、知法和守法訓練;同時大力加強平安訓練，落實各項平安制度與措施，根據(jù)校內(nèi)平安要求進行防災抗災平安演練，做到警鐘常鳴，全面培育師生的自救、自護力量。進一步建立健全各項規(guī)章制度，落實學校平安工作責任制和責任追究制。針對學校實際，對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點平安工作，細致排查平安隱患，制定應急預案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實打造平安校內(nèi)。

六、重視心理健康訓練

心理健康訓練是德育工作的重要組成部分，是培育同學良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學期，我們將進一步重視開展好同學的心理健康訓練和青春期訓練。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好同學心理健康學問的普及工作。班主任要對同學的心理健康問題高度關(guān)注，細致觀看同學有無重大的心情變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特殊要對家庭離異、有厭學現(xiàn)象的同學傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，準時發(fā)覺，準時溝通，準時關(guān)心。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康訓練老師的重要作用，對有心理困擾的同學準時進行疏導和關(guān)心。組織好心理健康老師定期參與進階培訓。任課老師也要樂觀創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證同學心理健康進展的人文環(huán)境，促進同學身心全面健康地進展，這里也建議我們老師把握一點點基本的心理常識，對正常同學的訓練教學也有關(guān)心，對有心理問題的同學能夠區(qū)分對待，而